母校作文【經典3篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的母校作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
兩年前，我們懷著對學校的憧憬進入了這個陌生的校園。對著一切都那么好奇充滿著新鮮感。首先映入眼簾的是那寬而充滿生機的草坪，接著是校園上方一片湛藍的天空，給人以一種輕松的心情。空氣中彌漫著淡淡的香樟樹的香味，不用搜尋就可看見幾顆強壯的香樟樹。不論走到哪里都充滿了同學們的歡聲笑語，難以忘懷。
學校在我眼中每個地方都有不同的回憶，在教學樓始終會記著上課時老師不厭其煩的一次一次教導我們和同學們帶著自己的夢想不斷奮斗的身影，下課后教師中回蕩著同學們充滿活潑的嬉戲聲。仍會記得每次吃飯打鈴聲響起時，同學們爭先恐后排隊的場景，一切都那么耐人尋味。
最令我難忘的是在體育館，那不僅有著上體育課時同學們激烈的籃球比賽的場景，還有每次晚會同學們盡力的表演，充滿著同學們的艱苦的汗水和不甘的淚水。學校經過了無數的初夏秋冬還擁有那份純真和歡聲笑語，他在我心中永遠那樣耀眼嶄新。
早晨天剛蒙蒙亮時校園里回蕩這悅耳的鈴聲，預示著新的一天的到來。教室里的燈亮起來了，朗朗的讀書聲響遍了整個校園。放學后，有的同學為了爭取時間學習，躲在被窩里拿著手電筒看書，并且不停的防備著老師的檢查和光的泄露，有的`人干脆躲在了廁所里借廁所的等看書。這種濃厚的學習氛圍深深的感染了我，使我產生了學習的動力。
若真的算起來，在這兩年中學校為了給我們提供優(yōu)越的學習環(huán)境而不斷改善學校的制度，尤其在大課間，同學們踏著整齊的步伐猶如一個個軍人排著整齊的隊伍有序的跑著，成了學校唯一的風景線，也是成為整個高中一項獨特，是每個同學都能積極有序的參與，讓我們更好的強生健體，掌握知識。
我常聽說時光流逝會帶走很多美好的東西，母校的身影一步一步的遠離便更加清晰，更加深刻。但我確實這樣一個人：當在一個老地方就不會去挽留和珍惜什么而離開時卻感到一種刻骨銘心的思念。還有一個多月，我們就要告別母校奔向新校區(qū)，不禁想起剛開學進入學校的樣子，一切如昨日風景在眼前展開，我原本以為離開了舊校區(qū)沒什么，就可以拋棄他了，但在內心深處卻把我們緊緊地聯(lián)系在了一起，只當走得遠了、時間久了，才會更加不可磨滅。
母校帶走了一批一批的莘莘學子，迎來了一群有一群的新學弟學妹。也許母校會將我忘記，但我會告訴他：他是我一生的懷念，在未來不定的日子中，他都永遠成為我們心中的最美好的地方。
母校作文 篇2
誰也沒想到我們一起重返母校，會是在今年的高考之后。大家都想過重返母校時，要去看看我們的老師，卻沒有想過我們會一起重新去看看我們曾經的教室以及考場。
當我們一行人站在我們母校的門口，抬頭看著母校門口這匹駿馬時，我們知道，我們回來了，我們終于找時間回到了我們夢開始的地方——母校。母校門口的駿馬，正是我們以夢為馬的母題，是我們依靠過的信念，是我們銘記過的起點。我們之中，帶了相機的`同學，把我們都聚攏在了一起，站在這匹駿馬和母校校門跟前，拍了一張又能供我們回首多年的照片，然后便一起走進了我們母校。
母校依舊是我們印象中的母校，只是更舊了一些。然而這種舊，卻絲毫不是會被我們所嫌棄的破舊，母校的舊，就像是我們母親鬢角的白發(fā)，讓我們的母親顯得有了一些蒼老，卻依舊掩蓋不了她的慈祥。
因為我們是今年高考之后重返母校來看她，恰巧高考的考場還沒有復原，我們一行人從樓梯上去，看見曾經我們一起上過課的教室里，正以高考考場的方式整齊排列著。我們看著，似乎回到了當年我們高考的考場，一會兒又似乎回到了高考之前的教室，而我們熟悉的老師，正站在教堂上給我們講解著那道難解的方程式呢！我們看著看著都笑了，笑完了都悄悄抹了抹眼角，誰都沒有說出來，我們抹掉的是一種叫做懷念的淚水，是只有重返了母校才會悄悄流下的淚水。
我們一行人依舊在母校里走著看著，好似在同那些陪伴過我們的花草樹木問好。只是我們來不及想到，我們問完了好，不一會兒我們又該跟它們說再見了。
母校作文 篇3
當你邁著輕盈的腳步跨進章丘市實驗小學時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由的地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。教學樓一幢接一幢，鱗次櫛比，朝霞的照耀給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著；偶爾有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情地暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來朗朗讀書聲，那是貝多芬鋼琴上的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀的一段插曲，那是歡樂的見證。當同學們迎著朝霞；大步走在校園美麗的小徑上的時候，那又是何種愜意。
還有我們可愛可敬的'老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥？誰說校園的一切充滿無奈？看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！
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