（一）看圖畫導入課題。

　　　1背鍪靜逋紀隊捌、掛圖或光盤。使學生面對反映北方草原風光的圖景，說一說看到的情景，抒發自己的感受。

　　　2苯裉煳頤茄習一首描寫北方草原美麗風光的北朝民歌--敕勒歌。這首詩寫作時間離現在已有1500多年了。寫得怎么樣呢？

　　　　　請同學們聽錄音--放課文朗讀錄音。

　　　3苯馓狻

　　（二）讀通詩句，認識生字。

　　　1弊約航柚拼音把字音讀準，把句子讀通順。

　　　2痹誑撾鬧謝出生字，借助拼音讀正確。

　　　3奔觳槭蹲智榭觥

　　　4奔觳櫓傅級量撾模把詩句讀流暢。

　　（三）讀懂詩句，了解字詞。

　　　1弊遠量撾模提出自己不懂的詞句。學生嘗試互相解疑，教師點撥講解難懂的詞語句子。

　　　2苯淌φ攵匝生質疑講一講詩句的大意，學生仿照口述。

　　（四）反復朗讀，體會詩的意境。

　　　1狽趴撾睦識諒家簦或教師范讀。將學生帶入情境。

　　　2毖生自己讀體會詩歌表達的感情。指名讀，評議指導，反復練習。

　　　3倍嘀中問嬌展朗讀比賽。

　　（五）看圖有感情地朗誦。

　　　1痹俅緯鍪就薊，學生看圖練習背誦。

　　　2斃∽檠〈表到臺前看圖吟誦，評議后齊背。

　　（六）指導寫字。

　　（七）完成課后練習第3題

[《敕勒歌》教學設計 (鄂教版三年級上冊)]相關文章：

1.鄂教版小學科學課件

2.鄂教版三年級上冊語文期末測試題

3.鄂教版語文三年級上冊《夏天和冬天》教案

4.敕勒歌教學課件

5.小學信息《曲線工具的使用》說課稿鄂教版

6.《敕勒歌》原文賞析與翻譯

7.民歌《敕勒歌》原文及翻譯

8.鄂教版語文五年級上冊《我的寫作夢》教案

9.鄂教版小學六年級語文上冊期末試題2017~2018

10.鄂教版四年級語文上冊第二單元提升測試題