《畫楊桃》課堂同步練習題

時間：2021-01-26 11:13:17 試題我要投稿

《畫楊桃》課堂同步練習題

　　一、拼一拼，寫一寫。

《畫楊桃》課堂同步練習題

　　dīng zhǔ shěn shì duān zhèng yán sù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shǎng wǔ hé yán yuè sè jiào huì shú xī

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、辨一辨，填空。

　　冊側測 ( )面 ( )量練習( ) 幅福富幸( ) 一( )畫 ( )

　　有做作坐座 ( )業 ( )位 ( )文合( ) ( )用工( )

　　三、選詞填空。嚴格嚴肅

　　1.張老師對我們的要求一向很( )。

　　2.小強沒有完成作業，李老師( )地批評了他。教育教誨山村的孩子渴望受到良好的( )。雖然我離開母校多年了，可是老師們的( )，永遠留在我的心中。

　　四、開火車接詞語

　　排排水水果( )( )( ) 悅( )( )( )( )( )

　　樹( )( )( )( )( )楊( )( )( )( )( )

　　五、照樣子，寫詞語。

　　認認真真老老實實( ) ( )( ) ( )

　　六、快樂閱讀

　　秋天到了，我專程來農村奶奶家，觀看秋天的美景。來到田野，首先迎接我的是一片高梁地。我走過去一比，嘿，高梁稈高過我半頭。微風吹來，高梁向我搖了搖頭，像是在炫耀它的累累碩果。

　　再看前邊那一朵朵小白花，真美呀。我走上前仔細一瞧，是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下，更美了。微風吹來，蕎麥像一位頭戴白花，身穿綠衣的姑娘在翩翩起舞。

　　走著走著，我來到了一條清澈見底的小河邊，幾條小魚在水中自由自在地游玩。我忙捧起一汪清水，痛痛快快地洗了洗臉。這時我看見了幾棵高大的銀杏樹還有幾座小洋樓咦它們為什么不斷晃動還掀起粼粼波紋哦原來是倒影呀這時，晚霞上來了，倒映在清凌凌的河水里，顯得更鮮艷了。

　　我離開小河，走進稻田，在稻田中，我就像置身于一望無際的金色海洋中。浪花金黃金黃的.，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。仔細瞧那浪花，近處的呈鮮黃色，遠一點的呈翠黃色，再遠的呈深黃色，一層又一層，最后連成一片，好像跟藍天相接。

　　遠處不斷傳來收割機那轟轟的聲音，朝前看去，一群身穿白襯衫的農民在收稻子。他們像一條條白色帆船在金色的海洋中移動。只見最前面的那位，右手拿著鐮刀，左手一把抓住二三十棵稻桿，利索地將稻桿割下，他們身后稻子整齊地躺在那兒。

　　秋天的田野多美啊!

　　1.抄寫下面的詞語一望無際翩翩起舞清凌凌累累碩果炫耀

　　2.為文中相關內容加上標點。

　　3.把文中的比喻句抄寫下來。

　　4.把描寫農民收割的句子抄寫下來。

　　5.短文按照順序描寫了秋天的田野,主要抓住了、、的景物特點。

　　6.請你給短文加個合適的題目,寫在橫線上。

　　七、能力拓展。

　　生活中你遇到過需要從不同角度去看的問題或人、事吧。和班上的同學說一說，交流一下經驗，也可以寫寫你學習了這一課的感受!

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