《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。你知道什么樣的習(xí)題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題 1

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)

　　méi yóu xiàn zài shén me biàn huà miàn tiáo

　　二、按課文內(nèi)容填空

　　1、小蝌蚪長(zhǎng)著的腦袋，黑灰色的身子，甩著（）的尾巴，（）地游來(lái)游去。

　　2、池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條（），又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條（），沒(méi)過(guò)多久，（）不見了，變成了一只只能捉害蟲的（）。

　　3、小蝌蚪向（）（誰(shuí)）問(wèn)他們的媽媽在哪里，把（）（誰(shuí)）錯(cuò)誤地認(rèn)為是他們的媽媽，（）（誰(shuí)）才是他們真正的媽媽。

　　4、小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是（）。

　　A、呱呱呱B、哈哈哈C、嘻嘻嘻

　　三、填空題

　　1、一只青蛙（）條腿，（）只眼睛（）張嘴。

　　2、一只蝌蚪（）條腿，（）只眼睛（）張嘴。

　　3、一只鴨子（）條腿，（）只眼睛（）張嘴。

　　四、實(shí)踐活動(dòng)

　　假如你一個(gè)人走迷路了，你該怎么辦？

　　《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題 2

　　一、同學(xué)們，這是一篇沒(méi)有注上拼音的課文，請(qǐng)你認(rèn)真地把課文讀三遍，把生字讀準(zhǔn)確，把課文讀通順，并做好生字卡片。

　　二、通過(guò)朗讀，你認(rèn)識(shí)了多少個(gè)生字？把你會(huì)讀的生字注上拼音。

　　灰（ ）阿（）頂（）披（）裳（）蹲（）

　　迎（ ） 追（）姨（）鼓（）鯉（）游（）

　　三、在日常生活中，你一定通過(guò)留心觀察，認(rèn)識(shí)不少字了吧？把他們寫下來(lái)，比一比，看誰(shuí)寫得又多又正確。

　　四、課文一共有6幅插圖，請(qǐng)你找出相對(duì)應(yīng)的自然段，然后圖文對(duì)照，再讀一讀，看看課文是怎樣描寫這幅圖的。

　　五、小蝌蚪是什么樣子的？請(qǐng)用“——”劃下來(lái)，小青蛙又是什么樣子的？用“～”劃下來(lái)。

　　六、小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中有哪些變化？請(qǐng)寫下來(lái)。

　　《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題 3

　　一、填空題：

　　《小蝌蚪找媽媽》這篇課文講述的是小蝌蚪從出生開始，通過(guò)不斷尋找和變化，最終找到自己的媽媽——（）的故事。

　　小蝌蚪最初的樣子是（），然后長(zhǎng)出了兩條后腿，接著長(zhǎng)出了（），最后尾巴不見了，變成了（）。

　　小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，先后遇到了（）、（）和（），并把它們誤認(rèn)為是自己的媽媽。

　　二、選擇題：

　　小蝌蚪的媽媽是誰(shuí)？（）

　　A、青蛙

　　B、魚

　　C、烏龜

　　D、鴨子

　　小蝌蚪最先長(zhǎng)出的部位是？（）

　　A、頭部

　　B、尾巴

　　C、后腿

　　D、前腿

　　下列動(dòng)物中，小蝌蚪?jīng)]有遇到的是？（）

　　A、鯉魚

　　B、烏龜

　　C、大雁

　　D、青蛙

　　三、問(wèn)答題：

　　在《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事中，小蝌蚪經(jīng)歷了哪些身體上的變化？請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述一下。

　　這個(gè)故事告訴我們什么道理或者啟示？

　　《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題 4

　　一、填空題：

　　小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，先遇到了______，后來(lái)又遇到了______和______。

　　小蝌蚪的外形特點(diǎn)是：______的身子，______的尾巴。

　　小蝌蚪最后找到的媽媽是______，它的特征是：______的眼睛，______的肚皮。

　　二、判斷題：

　　小蝌蚪最先遇到的“媽媽”就是它們真正的媽媽。（）

　　青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷蝌蚪階段。（）

　　三、選擇題：

　　小蝌蚪找媽媽的故事告訴我們什么道理？

　　A。不怕困難，堅(jiān)持到底就能成功

　　B。外形相似的動(dòng)物可能是同一類

　　C。動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有形態(tài)變化

　　四、問(wèn)答題：

　　根據(jù)課文內(nèi)容，請(qǐng)描述一下小蝌蚪找媽媽的過(guò)程，并談?wù)勀銖倪@個(gè)故事中學(xué)到了什么？

　　五、閱讀理解題：

　　請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容回答，小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，都發(fā)生了哪些變化？這些變化說(shuō)明了什么自然現(xiàn)象？

　《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題 5

　　一、填空題：

　　小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，先遇到了______，后來(lái)又遇到了______和______，最后找到了他們的媽媽——______。

　　小蝌蚪的外形特點(diǎn)是：______。

　　青蛙媽媽的外形特點(diǎn)是：______。

　　二、選擇題：

　　小蝌蚪最先遇到的是（）。

　　A。 烏龜

　　B。 魚

　　C。 螃蟹

　　下列哪個(gè)不是小蝌蚪在找媽媽過(guò)程中遇見的動(dòng)物？（）

　　A。 大鯉魚

　　B。 烏龜

　　C。 鴨子

　　三、問(wèn)答題：

　　小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，他們經(jīng)歷了哪些變化？

　　通過(guò)《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事，你學(xué)到了什么道理？

　　四、閱讀理解題：

　　請(qǐng)簡(jiǎn)述《小蝌蚪找媽媽》這篇課文的主要內(nèi)容，并談?wù)勀銓?duì)青蛙成長(zhǎng)過(guò)程的認(rèn)識(shí)。

　　五、拓展題：

　　如果你是小蝌蚪，你會(huì)如何尋找自己的媽媽？在尋找過(guò)程中，你可能會(huì)遇到哪些困難，又會(huì)如何解決呢？

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