樂于助人小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的樂于助人小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂于助人小學作文1
有一天我和媽媽坐公交車，車上人特別多，我終于有了座位。突然，一個老人來到車旁，我給他讓座。然后他對我說：“你真是個懂事的孩子。”我說：“謝謝爺爺，這是我應該做的。”
這是我第一次幫助別人！助人為樂的感覺真好！
樂于助人小學作文2
一天，天氣很好，一只小貓躺在一條小河上，看見兩條小魚在河里游來游去，嘴里的水貪婪地滴著。
小貓沒辦法，撲過去掉進了河里。就在一只天鵝經過的時候，它看到小貓在拍打著河水，喊救命，于是它游過去，把小貓背在背上。小貓醒來，小貓說：“謝謝！”天鵝說：“不客氣。”最后，小貓又躺在了河邊。
樂于助人小學作文3
樂于助人的七色花寒冷的冬天到了，天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來尋找好吃的食物。這時，小白兔發現一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經是春天了，還有許多小七色花呢！七色花問小白兔：“你怎么愁眉苦臉的呀？”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝，我找不著食物了。”小白兔皺著眉頭說。七色花說：“也許我能幫你哦！”它剛說完，就騰空而起，把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂于助人的七色花看到這情景，可快樂啦！
樂于助人小學作文4
有一天上午，小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進小溪里，自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 。可是他的“小船”進了一點水，他也沒在意。過了一會兒，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽到了，他游過去把小螞蟻馱起來，送到岸邊，小螞蟻說：“謝謝你，小烏龜。”小烏龜說：“沒關系。”
小螞蟻夸小烏龜真是樂于助人的好朋友！
樂于助人小學作文5
一天下午，小兔放學了，可是下著大雨，小烏龜看見了，小烏龜先撿了一根樹枝，再把龜殼脫下來，然后把龜殼放在樹枝上當傘，最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說：“真是樂于助人的小烏龜呀！”小烏龜開心極了，說：“謝謝！”
它們倆說完便各回各家，各找各媽去了。
樂于助人小學作文6
在一個陽光明媚的早上，我哥哥帶他哥哥去公園玩。公園里的草是綠色的，花是芬芳的，鳥兒在快樂地歌唱。哥哥看到一處美景，對哥哥說：“你擺個姿勢，哥哥給你拍照，好不好？”于是，哥哥一只手放在腰上，另一只手指著遠處的大樓。就在我哥要按快門的時候，突然，我哥跑了。哥哥覺得很奇怪。他一轉身，看到哥哥彎腰用雙手抱著倒下的大姐姐。這時，哥哥拿起相機，拍下了這美麗的景色。姐姐對弟弟說：“謝謝你，小哥哥，你真懂事。”弟弟說：“不用謝，謝謝大姐的夸獎。”哥哥對自己樂于助人的哥哥很滿意，嘴角掛著微笑。
樂于助人小學作文7
今天早上我準備上學時下起了細雨，我剛走到樓下時我看見一位小學生，她沒有雨傘，一直用書包來頂著頭，我看著她非常辛苦，我馬上跑過去說：“小妹妹我們一起打傘上學？”
小妹妹連忙說：“謝謝姐姐！”我聽心里也非常感動，我想一位2年級的同學比我們3年級的還有禮貌！我門就一起打著傘上學校。走到學校門口值勤的老師還說我樂于助人呢，我特別感謝老師對我的教我們有禮貌。
雖然天下著雨，但是我的心情很好，很開心我再次體會到幫助他人快樂自己！
樂于助人小學作文8
我有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個櫻桃小嘴。
我最大的`優點就是助人為樂。有一次，我們在樓梯上玩兒蹦臺階。姐姐一蹦就跨了3個臺階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐說：“妹妹不要傷心，我沒事的。”我眼睛一亮，突然想到我帶的書包里有藥和棉棒，我趕緊站起來，跑到外面，把包給拿到一個座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會兒，姐姐感覺好多了。
姐姐笑了笑，說：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應該怎么回家呢！”
今天我幫助了我親愛的姐姐，感覺心里美滋滋的。
樂于助人小學作文9
別看我相貌平凡，還戴著一副眼鏡，但我很樂于助人。
有一次我在武漢坐公交車，看見有的人沒有座位，我就準備把我的座位讓給兩位老人，可是我站起來只能給一位老師讓座，還有一位老人怎么辦呢？我讓媽媽也起來給老人讓座。
有一天，我們上課的時侯要抄寫作業，抄在本子上，我的同桌沒有帶本子，我借給了他一線紙。
有一回，有一名同學在玩耍的時侯受了點傷，我聽說后，馬上跑過去把她慢慢地扶起來，問她的傷勢。安慰她。
李遜卿生病了，不能來上課，我特意把我媽媽的電話號碼給她，讓她在家給我打電話，我可以告訴她上課的內容和老師布置的家庭作業。
這就是樂于助人的我。
樂于助人小學作文10
一天早上，小螞蟻小聰想過橋去看他的菜地。然而，在過橋時，他不小心掉進了水里。小聰非常慌張，大叫：“救命！我不會游泳！”一邊掙扎。
這時，兩只小鴨子正在岸邊散步。他們有說有笑地走過來，看到小聰掉進水里，他們看起來很驚訝。所以他們絕望了，心想：“不管了，救人要緊。”他們跳進水里，讓小聰爬上其中一只小鴨子。小聰說：“謝謝，要不是你來早了，也許我早淹死了。你們真是我的好朋友！”。
樂于助人小學作文11
開頭：今天，是星期五，放了學，我來到了學習地方的樓下。我剛跨進了門檻，來到了樓梯下，就看見了一位白發蒼蒼的老奶奶。
那位老奶奶背上背著一根繩子，繩子上系著一個筐子，筐子里裝滿了菜，看起來很重。
正當我猶豫要不要幫老奶奶拉上去的時候，我的紅領巾飄了起來，我眼睛忽地亮了起來，對啊，我是少先隊員啊，我因該助人為樂。
想到這兒，我跨步上去對老奶奶說：我來幫助您。上去后我被老師表揚了，我的心里比吃了蜜還甜。
樂于助人小學作文12
一個晴朗的下午，一個小朋友推著車，車上坐著一個小弟弟，他們在路邊玩。
他們看見一個老奶奶拿了很多東西，看起來很重，兩個小朋友看見了，連忙跑過去，一個小朋友主動下車，把老奶奶的東西放在車上，把老奶奶送回家，小朋友也高高興興的回家了！
他們心里感覺美滋滋的，以后還會做樂于助人的好孩子。
樂于助人小學作文13
在一個城市，有一個孩子叫曉曉。
有一次他準備過馬路，他看見一個老婦人向他走來。曉曉看到老婆婆走的很慢，看到她已經很老了，再看看路上來來往往的車。
這時，曉曉心里閃過一個念頭：“我可以幫這個奶奶過馬路！”于是他幫奶奶準備過馬路。
曉曉在路上幫奶奶說說笑笑。曉曉說：“奶奶，以后過馬路一定要注意，不要出車禍。”奶奶說：“我明白了，小朋友，你叫什么名字？”曉曉說：“我叫曉曉。”
他們在路上聊了很多。最后，笑笑和奶奶回家了。
樂于助人小學作文14
一個萬里無云的早晨，小兔乖乖要去拔蘿卜。
她遇到了一條小河，河水嘩嘩地留著，好像在唱歌。河對岸長著又大又紅的蘿卜，真惹人愛，小兔都快流口水了！
可是，小兔不會游泳，怎么過河拔蘿卜呢？
這時，小烏龜遠遠地看見小兔在河邊發呆，就迎上去問：“小兔，你在這兒發什么呆呢？”
小兔把心里的話告訴了小烏龜，小烏龜馬上請小兔跳到他的背上，幫她過河。
小兔爬上岸，對小烏龜說：“謝謝你！你真是樂于助人的小烏龜！”
樂于助人小學作文15
今天是星期一，陽光明媚。因為我家離學校很遠，我每天都要坐公交車，所以我起得很早。
于是，我和媽媽來到車站，等15路車。過了一會兒，公交車來了。車好空！我們找到了一個雙人座位。停了幾站，到了北大橋，一位上了年紀的老奶奶走了過來。我看見她，對媽媽說：“我把座位讓給我奶奶，你抱抱我。”于是我讓奶奶坐在上面。奶奶笑著連連說：“謝謝。還夸我是個好孩子，長大了能考上好大學。”
然后她和我媽一路聊到九聯新村。我們正要下車。奶奶對我們說：“再見。”我們還對奶奶說：“再見。”
今天心情很好，因為我幫助過別人，我自己也很開心，下次也會準備好幫助別人。
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