有關(guān)運(yùn)動比賽作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動比賽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動比賽作文 篇1
這幾天，我們學(xué)校舉行了一場搞笑的運(yùn)動會。
首先，第一場比賽是拔河。比賽即將開始，雙方拿起繩子，做出拔河的姿勢。啪裁判一聲令下，紅旗一舉，激烈的拔河比賽開始了。我使出吃奶的力氣，使勁兒地把繩子拉向我們這邊，其它同學(xué)也不例外，雙手緊握繩子，絕不松開，使勁兒拉。不一會兒，三輪比賽過去了，失望的是：我們班落后了。
第二場比賽是接力賽。隊(duì)員們手疊手，異口同聲地說道：加油，加油，加油!其中一個隊(duì)員說：我們已經(jīng)輸過一次了，這次我們必須要贏，不能丟五年(1)班的臉。驚心動迫的比賽開始了，裁判一吹哨，隊(duì)員們飛快地向前跑，就像一支箭一樣，站在一旁觀看的人都感覺到身邊有一陣大風(fēng)刷地一下飛了過去。地上的塵土飄舞起來，好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠(yuǎn);一旁的芒果樹、桂花樹，都被這陣奇怪的風(fēng)吹得香飄十里一會兒，就該輪到我跑了。我也不認(rèn)輸，迅速地接過接力棒，飛快地跑向另一個同學(xué)，另一個同學(xué)也不例外比賽結(jié)束了。這場比賽的結(jié)果是我們班得了第二名，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。
啊!這次的運(yùn)動會真搞笑!
運(yùn)動比賽作文 篇2
今天下午第三節(jié)課時，楊老師告訴我們到操場上做運(yùn)球比賽，聽到這個消息，同學(xué)們跳了起來，心里像吃了甜津津的蜂蜜一樣，個個滿面笑容直奔操場去。
我們來到了操場，楊老師把我們分成了4個小組后，便告訴我們游戲規(guī)則：先找4個同學(xué)扮障礙物，運(yùn)球的同學(xué)必須繞過障礙物后再運(yùn)球到劃好的一根底線后，再轉(zhuǎn)身運(yùn)球回來，傳遞給下一個同學(xué)，哪一組同學(xué)先運(yùn)完就勝利。還規(guī)定走路運(yùn)球作違規(guī)處理。
隨著楊老師的一聲令下，比賽開始了。每組同學(xué)就像火箭一樣沖出去，不到幾分鐘，輪到我了，因?yàn)槠綍r我不喜歡打球這項(xiàng)運(yùn)動，所以非常緊張。我一接球時，球根本不聽我的使喚，我往前，它往后，我往左，它往右，每前進(jìn)一步都很困難，眼看其他組將要完成，我心里更著急，這時我想，干脆抱球跑算了，這時我抱起球一動也不動，腳直打哆嗦。可是同組的同學(xué)和老師都在鼓勵我，喊著：“蔡伂玲，別慌，要堅(jiān)持，不能犯規(guī)。”沒有辦法，我只好使勁全身力氣，艱難地前進(jìn)，終于把球交給下一位同學(xué)。我想，不用說，我們組肯定因?yàn)槲叶浜罅耍疫B喊加油的心思都沒有了，果然如我想的一樣，這一輪結(jié)束后我們輸了。
這時，楊老師說：“三戰(zhàn)兩勝，接著再比。”我大腦一閃，想到《田忌賽馬》中取勝的方法。于是我提出來調(diào)整組員，采用《田忌賽馬》的方法，同學(xué)們一致同意。又輪到我了，我不像剛才那樣緊張，因?yàn)閼?zhàn)術(shù)調(diào)整的緣故，我沉重地向前運(yùn)球，很快我就把球交給下一位同學(xué)，時間一分一秒地過去了，隨著楊老師一聲令下，三戰(zhàn)兩勝，運(yùn)球結(jié)束了，我們組奪取了勝利，同學(xué)們抱成一團(tuán)跳了起來……
操場上恢復(fù)了平靜，同學(xué)們一邊走一邊議論，都說我對奪取勝利起了關(guān)鍵作用。
通過比賽，我知道了運(yùn)球不光是比技巧，而且也比智慧，講協(xié)作。也體會到楊老師說的：“生活無處不有知識。”
運(yùn)動比賽作文 篇3
在這和平的森林里，要舉行一個盛大的運(yùn)動會。此時，森林大王——獅子，有許多問題要思考，比如，要舉行什么運(yùn)動比賽？有哪些動物要參加？場面要怎樣布置？……
這時，獅子大王叫小貓組織一下，把要參加比賽的'動物名單記一下。跳遠(yuǎn)：小兔，青蛙，松鼠賽跑：小狗，豹子，小兔跳繩：小豬，小羊拔河：一隊(duì)：長頸鹿，小熊，老鼠二隊(duì)：狼，小豬，小狗游泳：小魚，青蛙，蝌蚪，天鵝，鴨子于是獅子大王選了裁判：1。我（獅子）2。企鵝3。北極熊。還選了主持人：鸚鵡。并定了比賽規(guī)則：1。不可逃跑2。要遵守“比賽第二，友誼第一。”3。裁判必須公平。還定了，10月3日舉行運(yùn)動會。
10月3日來臨了，獅子大王將場面布置得非常漂亮。鸚鵡用它洪亮又優(yōu)美的聲音說道：“第一場比賽即將開始。跳遠(yuǎn)。請選手準(zhǔn)備，預(yù)備，跳。……小兔：135m青蛙：132m松鼠：134m。”
“第二場比賽，賽跑開始，請選手準(zhǔn)備，預(yù)備，跑……第一：豹子第二：小兔第三：小狗
……
比賽全部結(jié)束了，動物們累的氣喘吁吁，鸚鵡說道：“頒獎典禮開始。”動物們又打起精神啦！“跳遠(yuǎn)冠軍：小兔賽跑冠軍：豹子跳繩冠軍：小羊拔河冠軍：第二隊(duì)游泳冠軍：小魚。”宣布完后，想起了一片掌聲，比賽在這片掌聲中結(jié)束了。
運(yùn)動比賽作文 篇4
一年一度的春季運(yùn)動會，小學(xué)生們在賽場上賽成績，家長們在賽場外“比貢獻(xiàn)”：你送一箱飲料，我送20個揮舞棒，他送一個條幅，旁觀者說：“這樣的運(yùn)動會，有點(diǎn)變味了!”
4月27日，是遼寧省錦州市國和小學(xué)的春季運(yùn)動會。早上5點(diǎn)多鐘，校園里就開始熱鬧起來，校門口豎起兩道彩虹門，校園內(nèi)也立起了門柱，就連教學(xué)樓的5樓和4樓窗口，也垂下數(shù)米長的紅色條幅，上面分別寫著“一年級(4)班祝運(yùn)動會圓滿成功”、“二年級(1)班祝運(yùn)動會圓滿成功”等字樣，條幅上字的顏色也并不相同。一個家長一邊忙一邊囑咐工作人員，運(yùn)動會開完了，一定幫忙把條幅摘下來。
家長和工作人員忙活完，學(xué)校開始封校，伸縮門關(guān)上后有兩名保安負(fù)責(zé)看管。
8點(diǎn)30分左右，一名家長趴在門上跟保安商量，想把手機(jī)送進(jìn)去給孩子照相用，保安拒絕了，稱可以讓老師或者孩子來齲過了幾分鐘，一個家長捧著一紙箱的雪糕說要送給班級，保安放行。
運(yùn)動會開始后，一些孩子的家長還在為送啥鬧心，太貴的負(fù)擔(dān)不起，太便宜了拿不出手，還怕和別的家長送重樣了。
國和小學(xué)校長常旭事后這樣回復(fù)記者：“家長給運(yùn)動會作貢獻(xiàn)這事，肯定不是學(xué)校要求的，我們既不反對，也不贊成，是家長自愿這么做的。”可有的家長擔(dān)心：“別的家長都買東西，自己不買，怕老師對孩子印象不好。”更有的家長擔(dān)心：“家長破費(fèi)點(diǎn)沒啥，可孩子這么小，就學(xué)會攀比，將來咋整？”
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