友誼的作文(精品)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我喜歡荷花，尤其喜歡在晨霧與露珠點綴下的荷花。一絲清新，一絲淡雅，還有——一絲朦朧。

　　我想，友誼也該是這樣。我不喜歡“行俠仗義、生死之交”這類詞語，也不喜歡“我們一輩子都不會忘記”這樣的話。我所向往與渴望的友誼，少了轟轟烈烈，多了恬靜、柔和與朦朧。

　　常幻想這樣的情景，幾個好友相攜來到海邊，看海上生明月，聽波濤拍岸。偶爾相視一笑，眼中有的是關(guān)懷、信賴與對未來的希冀。

　　人生沒有不散的筵席，朋友也不必一輩子一起走。友誼不在乎長短，只在乎是否精彩。與朋友的熱熱鬧鬧，也許不會讓你久久難忘，但那份心有靈犀，那份無以名狀近乎朦朧的感情，卻是你一生一世最醇最濃的品味。

　　友誼是一種朦朧的`美。一句話、一個眼神、一抹微笑，就是一種甜美的回憶。有時我甚至覺得，友誼就像一個美麗仙境，帶給人一種平和、寧靜與感動。而在這平和寧靜感動過后，便是許久不能平緩的浪潮，一種讓人在平靜過后便不會再平靜的思想的浪潮。

　　我喜歡那種靜如止水的友誼，它就像一顆青橄欖，能嚼出各種不同的滋味，而每一種滋味都是那么的令人回味無窮。記得有人說過“友誼不是茶，越?jīng)_越淡；友誼是酒，越釀越醇”，我想，如果把酒改成其它的東西，那泡出來的滋味會不會另有一番動人之處呢？

　　朦朧是一種美，朦朧的友誼豈不為更美？

友誼的作文 篇2

　　我的朋友叫戴鑫，她是個美麗的善良的好朋友。

　　她的頭發(fā)又黃又長。眉毛又淡又濃，像一輪彎月亮。那雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑黑的大珍珠，鼻子有點小，紅紅的像一顆小草莓。還有那櫻桃一樣的小嘴巴，真是可愛極了。

　　有一次，她在我家做作業(yè)，她坐得端端正正的'，筆不停地動著，一見到難題，她的眉頭就皺起來了，一會兒，她好像想到了答案，眉頭舒展開來，露出了笑容，有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個人在教室做晚上的家庭作業(yè)，我問她為什么這樣子，她回答說：“這樣往上回家只剩一點作業(yè)，很快就可以做完了，就能看書了。”聽她這么一說，我也趕緊去寫作業(yè)了。我想謝謝她，因為有這么好的榜樣，我的學(xué)習(xí)安排得更加合理了。

　　她是第一個我喜歡的朋友，從3歲開始，我就和她一直玩到現(xiàn)在。她將是永遠(yuǎn)的朋友。

友誼的作文 篇3

　　在我們的生活中，每個人都有被他人幫助或幫助他人的時候，這是不可避免的。在他人落魄的時候，送一份安慰的話語；在他人難過的時候，遞上一張潔白的紙巾；在他人吵架的時候充當(dāng)和事佬，化解同學(xué)之間的矛盾，相互道歉……不論在什么時候，美德的`光芒總會閃爍在我們這個大家庭里，美德之神總會降臨在我們這個大家庭。

　　有一天，美術(shù)老師按時來到教室，教室里卻還是一片喧嘩，只有幾個同學(xué)注意到了美術(shù)老師都的來到。老師拍了好幾下講臺，教室里才安靜了下來。“同學(xué)們，今天我們來做橡皮泥。”美術(shù)老師的聲音傳入我們的耳中，教室里又一次喧嘩了起來。我拿出橡皮泥，看了看四周，發(fā)現(xiàn)陳思羽沒帶橡皮泥，正左右為難地向同學(xué)借呢，于是我就主動地上去叫她跟我一起做，她轉(zhuǎn)過身來，跟我一起做起了橡皮泥。我想：這下她就不用再到處向比爾借橡皮泥了，正好我也缺少一名玩伴，叫上她就剛好了啊，既能幫助別人又能快樂自己，這多好啊！我慷慨解囊，將所有橡皮泥都拆了，我倆開開心心地做起來，我們做了很多小玩意，比如她做身子我做頭，玩得不亦樂乎！從這件事以后，我們倆互相幫助相處得很好，后來雖然中間發(fā)生了點小矛盾，可畢竟友誼是最珍貴的呀，正因為這個，小矛盾和大矛盾都阻擋不了我們的友誼。

　　小小的橡皮泥筑成了大大的友誼城堡，讓我們與小伙伴們一起去闖、去盡情地玩耍吧！

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