有趣的游戲的作文(精品3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲的作文 篇1
今天，郭老師一進教室就在黑板上畫8個格子，我心想：老師的葫蘆里賣的是什么藥呀？于是老師說：“我們來做個游戲吧！游戲的名字叫打電話。”我們異口同聲地說：“好！”
老師宣布：“游戲規則是：每組前面的第一個同學上來抽一張紙條，迅速地把紙條上的內容背下來，然后下去告訴后面最近的一個同學他剛才所看到紙條上的內容，其他的同學依次往后傳，傳到最后一個同學時，他就得立即上來把紙條上內容默寫在黑板上相應的格子里。寫得又快又準的組就獲勝。”
游戲開始了，我和七位同學上來抽簽時，我的心怦怦直跳，我抽了一張紙，讀了好久才能流利地背出來，我走下講臺，回到座位上，當老師宣布比賽開始時，我們八位同學就立即轉身把手貼在嘴邊小心翼翼地說出紙條上的內容。當我傳完時，嘆了口氣，就看到有的同學咬著耳根，似乎怕自己的`一組寫錯了；有的在輕聲祈禱，好像在說，上帝啊！您一定不要讓我們這一組出錯誤呀！！！還有的像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我心里默默地對自己說：“我們這組一定要快點寫好，爭取得第一！”
老師要評價了，這是最緊張的時刻到了，我們這八個小組都提到了嗓子眼上。評比結果令我們大吃一驚：原本以為我們這一組得第一，結果連第三名都沒有拿到，我們這一組竟然輸了！贏家卻是這樣：第一小組和第三小組分別是冠、亞軍。第一小組和第三小組同學的聽了立刻歡呼著：“耶，我們贏了！”
通過這次游戲，我明白了：不管是學習還是生活，人與人之間只要團結、合作，就會做得更好。
有趣的游戲的作文 篇2
今天，上金筆作文的時候，老師給我們講了一個故事《大熊貓》，大家正聽得津津有味，老師從柜子里拿出一個大熊貓畫像，大熊貓長著胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，像戴了一副墨鏡。咦？它的鼻子哪兒去了？哦，原來是被大灰狼給吃了。老師說：“我們今天就玩一個游戲。”同學們立刻歡呼雀躍起來，有的問：“怎么玩呢？”老師給我們示范了一下：首先用紅領巾蒙住自己的眼睛，然后在原地轉了三圈，站得老師頭暈目眩，像喝醉了一樣，老師拿著紅色的`吸鐵石，貼貼這，貼貼那。嘴里還叨嘮著：“不是這兒，也不是這兒。”老師下定決心，“啪”貼在了熊貓的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。第五個是我上場，蒙上眼睛的時候，真的很黑。我也下定決心：“就貼在這吧。”把紅領巾解開一看，我竟然把鼻子貼在了臉蛋上。唉！好失望啊！不過大家還是給了我熱烈的掌聲。
這個游戲真有趣，我好想再玩一次！
有趣的游戲的作文 篇3
今天，萬里無云，陽光燦爛，是一個好日子。聽說今天我們要去公園玩，我一聽開心極了。
一進公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的、還有嫩黃的'，五光十色，瑰麗無比。那里還有幾棵高大的大樹。從遠處看，大樹像一位勇敢的戰士守護著公園。從近處看，大樹像一個巨大的巨人。
開始游戲了。第一個游戲是兩人三足。老師說：“首先每個人找到自己的伙伴，兩人一組。”于是，我就找到了自己的伙伴，她叫徐彥涵。比賽開始了，首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上，然后就開始比賽了，我們的對手是徐夢艷和季憶言。比賽終于開始了，我心想我們會不會輸掉了。后來，老師說：“如果第一個游戲誰贏了，誰就可以得到五十積分。”我一聽有五十積分，心里就有了信心。比賽馬上就要開始了，我和徐彥涵都非常緊張。后來，老師一發口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點，后來，我們就贏了。
第二個游戲是擊鼓傳花。規則是一個人拿著繩子，等老師開始放音樂，然后一直傳，一直傳，知道老師放完音樂之后，繩子在哪個人那，那個人就要唱歌、跳舞、會成語、說英語……老師開始放音樂了，同學們一直傳呀傳呀，老師說：“停。”繩子居然在我的手里，我大吃一驚，汗水就像一大顆，一大顆黃豆一樣流了下來。后來，我就背了一首詩，《詠柳》（唐）賀知章，碧玉妝成一樹高……
今天是一個快樂的日子啊！
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