精彩的音樂會作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的精彩的音樂會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的音樂會作文 篇1
星期五上午，我們的李老師帶我們去我國最大最好的深圳保利劇院觀看一個名叫《布蒙迪鼓樂》的音樂劇。
我們一進場的時候，場內是五光四射的彩燈，可是不過一會兒，就黑得伸手不見五指了，然后主持人出來了，跟我們說布蒙迪國家的小伙子們要給我們表演一場音樂。他們都是失去父母的孤兒。主持人一走，小伙子們就一個一個的用奇怪的姿勢走過來，當場就把我給笑破肚子了，不過他們也很厲害，竟然能把重達幾十斤的大鼓放在頭上，還能讓鼓很平穩。
小伙子們奮力地敲著鼓，面帶微笑，因為他們是黑人，所以牙齒特別潔白。表演的過程中，他們時不時就用鼓棒繞脖子幾圈，每敲完一大段的時候，全部小伙子們都躲起來，只留一個，那個小伙子高聲大喊，好像是和大自然的猛獸勇敢地搏斗。他喊完了以后，那些藏起來的小伙子們又繼續帶有節奏的敲打，他們還圍成一個半圓形，中間放一個刻著精美圖案的鼓，叫做布蒙迪圣鼓，那是由打得最好的人來敲打的，他們不斷地換著鼓敲，手腳十分靈活，小伙子們的腳不斷地舞動著，臺上十分鐘，臺下十年功，他們一定練了很久，才打得爐火純青。他們打鼓的時候有一個人扮演士兵，他手里拿著棍子和盾，圍著打鼓的人走來走去，看起來好像要保護他們似的。
這場音樂劇表演讓我感覺這音樂非常的`奔放、快樂，根本沒有把他們是孤兒的悲傷表現出來，反而表現出來的是快樂、美好的音樂。
沒想到小小鼓能給我帶來那么大的快樂！
精彩的音樂會作文 篇2
今天是“六一”兒童節，天氣格外晴朗，學校在大禮堂為我們舉行了一場精彩的音樂會。
我們排練了很久，終于等到了今天的表演。下午，老師把我們打扮的漂漂亮亮地，并把我們送到了大禮堂，我們等了很久很久，才聽到三（4）班，我們整齊地走上舞臺站好。這時，音樂響起，我們也開始唱歌了，動聽的歌聲在大禮堂回蕩，我們的指揮員是體育委員王志文，站在第一排的是張雪琪、張一馳和喬森。
一開始，我有點緊張，看到體育委員王志文認真地指揮，我緊張地心情逐漸平靜了下來。過了一會兒，音樂停了，我們的歌也唱完了，我們鞠了個躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們整齊地走下了舞臺。該三（8）班上臺了......校長宣布了獲獎名單，我們班得了特等獎，我們萬分雀躍，同學們有的流著激動的淚水，有的相互擁抱，還有一群舉起了我們的`班主任。
這場音樂會我們不僅為自己贏得了驕傲，為班級贏得了榮譽，我們明白了一個道理：團結就是力量。我喜歡這場精彩的音樂會。
精彩的音樂會作文 篇3
在深圳，能夠體驗到非洲人民的熱情嗎？在廣州，能夠體驗到非洲鼓樂的精彩嗎？在中國，能夠體驗到在非洲打獵的激情澎湃嗎？你的回答一定是不能+不能+不能。那我告訴你，你錯了，因為我今天就做到了。
第一節英語課一下，我們班到處是尖叫聲，歡笑聲，好像提前過六一兒童節了。為什么？因為我們即將到保利劇院聽《布隆迪鼓樂》演出。大家太開心了。
剛到的時候我們班亂哄哄的，但立馬安靜了下來，臺上出現了12個黑人少年，穿著紅綠白相間的彩衣。有10個人頭頂著鼓，還有一個人拿著矛和盾，帶著鼓手翩翩起舞，還有一個替補隊員，從鼓手們的.服裝到鼓到盾牌都有布隆迪國旗的圖案，只有中間的鼓上才有國旗圖案，鼓手們為了接近中間的大鼓而開始爭斗。他們騰空跳躍，接連翻轉，靈活的跳躍與婉轉的急停，點綴與流暢的舞蹈動作之間，體現了非洲的熱情。有時候他們像輕盈的大鳥，有時候又像靈活的猴子，引起我們陣陣驚嘆和掌聲。鼓聲激昂，時而仿佛天邊滾滾的雷聲，急促而連續；時而好像巨人走過大地，沉重而有力。
聽著，看著，我覺得我不在深圳的保利劇院，而是來到了遙遠的非洲叢林，和當地的土著一起歡唱，跳躍，慶祝著大地的豐收，美麗的節日。
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