爺爺作文合集(6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的爺爺作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
晚上睡覺前寫完文章最后的一個字后，閉上眼想要睡覺，可不知為何腦海中突然浮現出爺爺的面孔。
爺爺是在寒冷的冬天去世的，死于腦溢血。聽別人說這是不可治愈的絕癥，就算你拼死撿回一條命，那也只是躺在床上度完余生罷了。爺爺病倒在外省，是用車運回來的，回來后的爺爺剛還生龍活虎，可轉眼就倒下起不來了，只能在床上痛苦的呻吟。家人們對爺爺的突然病重很矛盾，這怎么說也是自己的老父親，即使再沒有感情，那也是血脈相連的不可斷絕的情感。最后爺爺還是走了，在家人們復雜的.眼神中咽下了最后一口老氣......爺爺走后，家人們都說爺爺還是對他們好啊，知道自己會拖累到我們，所以走得那么悄無聲息、一干二凈，沒有給我們留下任何負擔啊！我真心為爺爺感到難過，雖然他沒有對這個家奉獻過什么，但爺爺至少也沒有拖累過這個家啊！他被奶奶“送到”外省的親戚廠里上班，常年在外不回家，就算一回家爺爺就會被奶奶罵。我是不知道爺爺和奶奶之間有什么過不去的矛盾，但爺爺至少是她的丈夫，一日夫妻百日恩！我對爺爺的記憶是有些模糊不堪的，除了記得小時候他時常和奶奶吵架之外，那便只剩下那一段記憶了......在我還是上幼兒園的時候，爺爺還沒有被奶奶“派遣”外出，他在家里種莊稼，也愛上鎮里的酒館喝酒打牌，我想這也許是奶奶為什么要吵爺爺的地方之一吧。那時候從我家院子通往學校的路只有一條。前小半段路是一條又窄又爛的泥路，一旁是長滿野草的小山坡，一旁是種著稻米的水田。如果一不小心可能就會滑到在水田里，那可就成為泥人了！爺爺除了種莊稼、喝酒和打牌外，還有一項最重要的任務就是送我上學！晴天的時候，我多半是拉著爺爺傷痕累累的大手一蹦一跳到學校的，但如果在路上遇到小伙伴就和小伙伴瘋去了，就剩下爺爺在身后笑著叮囑我別摔倒了。雨天呢，爺爺就會用他那雙粗糙又堅硬如石的大手將我舉過他的頭頂，讓我騎在他的脖子上。這時候，我看到的風景是那么的遠，那么的不一般，心里也高興極了，舉著雨傘搖搖晃晃總是會磕到爺爺黝黑光潔的額頭，還讓爺爺大半個身子都被雨淋濕了。可爺爺似乎很高興，總是笑著給我講故事，還讓我別把自己淋到雨了，爺爺對我總是慈愛又溫柔的。我對爺爺的記憶便只有這么點了，我試著回憶我與爺爺的生活過往，但令人心碎的是，我終究想不起還有什么事了......爺爺在我們的生活中扮演著一位可有可無的角色，有不會覺得多么幸福，沒也不會覺得有多么難過。
人活了這么久，卻沒能在這個世界上留下點什么，走的時候沒人落淚悲痛，哪怕有一個人為你真心難過，那你也沒白活至此。爺爺啊爺爺......我已不是那個騎在您脖子上的瞪著小腿，嘴里咿呀怪語的小女孩了，我已長大，長大到也許您都不認識了，也許吧，說不定您還是能認出小時候那個愛騎您脖子的小孫女呢，畢竟在您走的那一刻，您還在惦記著我，想著我......
爺爺作文 篇2
山東省泰安市泰安市迎春中學初中二年級劉琨
貓，不用說人人都知道，它性情馴良，行動敏捷，是一種可愛的小寵物，但爺爺家的貓似乎“獨具風格”。
爺爺住在淮坊一個很豁亮、清雅的小院里，聽爸爸說：原來老鼠成災，白天它們就出來覓食，衣物、鞋子不免被咬上幾個洞......。自從家中有了貓，鼠災才有所減輕，大家伙好像都看到了貓的好處，紛紛養起貓來......。
現在，那里怎么樣了呢？
今年我隨爸爸回到了我久別的小院，去看爺爺、奶奶。
一進家門，在小院的蘋果樹下蜷伏著三只小貓,它們互相梳理著毛，十分悠閑。我想家里一定還有很多鼠，小貓才能長的這么健壯。可是，我漸漸發現，21世紀的貓喜歡向人要食。就拿那天午飯后說吧，門外的'貓像是在開Party，叫聲很大，爺爺就端了一碗魚頭扔給它們。叫聲更大了，我湊過去一看。“啊！＿＿老天”我失聲叫了出來。貓簡直成群，四只老貓打頭，十二只小貓尾隨其后，多么龐大的陣容，一大碗魚頭，片刻間化為烏有，然后貓兒們馬上向四面散開，不到一分鐘便了無蹤影，只在地上留下幾十朵小梅花。真可謂，來了吃，吃完走。
我忽然覺得它們失去了本性，不像以前那樣可愛了。因為它們太賴了，太不勤勞了，人們也太放縱貓了。
第三天我就要回去上學了，上車時還見到一群貓從瓦屋上閃過......。我希望明年，貓兒們會一改往日的賴惰，重新做貓。
人也要一改往日對貓的驕慣，重新做人......。
別出新裁，幽默感強！
爺爺作文 篇3
每到放假我最喜歡回爺爺奶奶家，每次回去我就去菜園采摘新鮮蔬菜、到雞籠里撿拾雞蛋，聽奶奶講爸爸小時候的趣事，爺爺奶奶家還有一樣東西深深的留在了我的心里，那就是爺爺的書桌。
我爺爺以前是當老師的，雖然已經退休了，但還是每天在他的書桌前看書、寫字。那時我還小，不知道爺爺在干嘛,但覺得挺有趣的，就總是跑到爺爺的房間里去看，看爺爺讀書寫字。有一回，我實在忍不住了，問爺爺：“爺爺，你在干什么呀?”爺爺回答：“梓彤，爺爺在學習呢!”說著，幫我抱到書桌前的另一把凳子上，帶著我一起讀書、寫字。從那以后，我每次回老家，第一件事就是跑到爺爺的書桌前去找爺爺。
轉眼間，我上小學了，每次回老家的第一件事還是跑到爺爺的書桌前，不過，不是和爺爺讀書、寫字，而是：“愚公移山”(像愚公一樣移我的作業山)。這天，我又在“愚公移山”，突然遇到了一道難題，我怎么想也想不出來。這時，爺爺走了進來，教我把那道題做了，從那以后，書桌前總會出現爺爺給我細心講題的身影。
時間過得真快啊，我已經五年級了。一天晚上，媽媽接到一個電話，是爸爸打來的`，他在電話里說，爺爺去世了，叫我們立刻趕回去。當我和媽媽趕到家時經深夜12點了。書桌還擺在那里一動不動，淚水模糊了我的雙眼，恍惚間，我看見了爺爺坐在書桌前學習，但我知道，那是假的，真正的爺爺在我身后，靜靜的躺在棺材里，一動不動，再也不會醒過來陪我讀書、教我做題了。
書桌還在，每次回老家我還會坐在書桌前讀書，寫字，可爺爺卻永遠離開了我們，再也不會陪伴在我的左右!
爺爺作文 篇4
四月四日，是我國傳統的清明節。那天，我和爸爸媽媽特地起了個大早，去青龍山公墓祭奠親愛的爺爺。
透過車窗，我看到路的兩旁都是大片大片的田野，金黃的油菜花散發著淡淡的清香。細雨綿綿，行人像斷了魂似的。
到了公墓，已是人山人海。我們隨著人流緩緩地走進了墓前。我們到東區的第五排給爺爺燒點紙錢。爺爺的墓碑旁長著兩棵小樹，那是爺爺去世時，我親手種下的，當時那兩棵小樹沒有墓碑高，今年竟然長得比墓碑還要高。看著這兩棵小樹，我仿佛看到了爺爺，一幕幕情形浮現在我的眼前。
小時候放學回家，看見那一縷炊煙，心中總是溫暖如春。雖然，爺爺是與叔叔住在一起，但離我家也只有幾步路而已。每一次吃飯時，我總是端著碗到爺爺家去，每每這時，爺爺總是把最好吃的揀到我碗里。
小雨不停地下著，我佇立在小松樹下，一手扶著樹干，臉貼著樹皮，仿佛正與爺爺娓娓訴說著心事……雨打樹葉沙沙地響，樹枝也在隨風而舞。這時，一片葉子落下來，碰到了我的額頭，從我的'眼前滑過，我一把抓在手心——久久地，久久地，不愿放手！
那個曾經如此疼我愛我的老人，再也無法慈祥地叫我一聲小名了。為了緬懷爺爺，我們的車在公墓繞了一圈。還未凋謝的迎春花；美麗動人的梅花；還有開滿樹梢的海棠花……仿佛也在追思爺爺。
回來的路上，我看著窗外的景色，想到爺爺現在一定在天堂生活的非常非常幸福。
我好想您，敬愛的爺爺！
爺爺作文 篇5
星期天，我寫完作業閑著無聊。突然看見桌子上有盒軍旗，就吵著要和爺爺一比高下。
我麻利的擺好棋子，爺爺是黑子兒，我是紅子兒。開始！我一翻，哈！旗開得勝，我的旅長擊敗了爺爺的團長。可是，好景不長，爺爺半路殺出個“程咬金”，翻出了師長。哎！可憐的旅長就這樣“命歸西天"了。“出師不利”啊！剛才那股高興勁兒一下子消失了。我重整旗鼓，團長、師長、軍長都來助我一臂之力。爺爺也不甘示弱，調兵遣將，但見我兵多將廣，只好退下。可是，爺爺并不投降，還用小工兵挖走了我兩枚地雷。我一見大事不妙，急忙退兵。可爺爺并不急，穩穩地守著陣地。我就主動用軍長前去進攻。不料被爺爺的司令截住了，軍長“壯烈犧牲”。最后，爺爺輕松地扛了我的軍旗。
第二局，我靜下心來思考，每下一步都小心謹慎，變被動為主動，反敗為勝，輕而易舉地奪了爺爺的軍旗。
第三局至關重要：起先，我翻出許多大將，趕緊搶占軍營。可爺爺也旗鼓相當，很有氣勢。我先用司令去挑戰，再用軍長堵住敵人的去路。爺爺定了定神，專心致志地望著棋盤，好像在想大獲全勝的`用兵策略，我更不敢掉以輕心。爺爺想方設法地把工兵移到我的地雷旁，我眼疾手快，急忙用團長堵住工兵。最后，我用司令、軍長、師長分別收在他們的出口，把他們“一網打盡”。
下完棋，我明白了：下棋時要小心謹慎，不能急躁才有贏的把握。
爺爺作文 篇6
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過許多的.事情就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。今年寒假我和爺爺下象棋的事情，是其中最明亮、璀璨的一顆。
那一天，我閑著沒有事，便去和爺爺下象棋。我是“紅軍”，爺爺是“黑軍”，第一局開始，我派大將車去敵人領地橫沖直撞，敵人五卒只剩下一卒，可我沒有發現敵人的炮已經瞄準了我的帥，第一局我輸了。爺爺告訴我，先防再攻，我把這句話銘記在心。第二局，我先發制人，干掉敵人一個馬，敵人出炮，我一看，瞄準了我的帥，還想使剛才那招，想得美!派士保護，可爺爺微微一笑，我想不太對勁把士撤到原位，重新思這考，這一次我發現我的馬可以干掉敵人的炮，這樣既保住了帥又得了一個子，我就派馬干掉炮，爺爺說：“對，象棋必須多思考，才能所向無敵!”最后還是我輸了，還是因為不仔細觀察，對方走這部棋的用意，也不思考怎樣才能化險為夷。
“欲要看究境，處處細留心。”我們以后遇事要多思考，多觀察，做一個學會觀察與思考的人。
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