爺爺作文通用(3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文3篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
孩子畫畫，居然畫了個綠色的太陽。
為什么?
他說：綠色涼快!
綠色的太陽的確不符合事實，但卻是創新!
既然如此，當孩子真的畫了一幅這樣的畫，憑什么不給他打個最高分?
孩子畫了個母雞，它下的蛋居然是方的，每一面還涂著不同的顏色。
為什么?
他回答：這樣才放得穩。
果然是新意無窮，神奇的想像力里充滿了靈性。
既然如此，憑什么不夸上一句：好!妙極!
孩子講故事，居然說了一句：“我要給老鼠介紹—位新朋友。”
家長問：“誰?”
答曰：“貓!”
又問：“難道它不吃老鼠?”
答曰：“是的，它從來都不吃老鼠!”
這更值得我們開心地大笑，因為這正好說明了孩子的愛心——它決不希望人間再出現貓吃老鼠式的悲劇。
小孫孫問爺爺，同一個問題居然連問了四遍：“爺爺，您有花皮球嗎?”爺爺彬彬有禮地回答了四遍“沒有”后反問：“孩子，你為什么要連問四遍?”孫子回答：“因為你說‘沒有’時， 胡子一翹一翹的，特好看!”爺爺聽了立刻笑了，笑得特開心——就因為他滿足了小孫孫的這個奇怪的要求。
妙!孫孫的.要求像花，爺爺的回答也花似的開著!
永遠也不要懷疑，哪里開著這樣的花，哪里就一定開著如此甜美的故事。
爺爺作文 篇2
爺爺是一名退伍軍人，他有著軍人特有的氣質，表情嚴肅，身軀挺直，透著一種威嚴，讓人不寒而栗。爺爺面部有一個特征，眉毛之間有一個“川”字，它是我們家的“晴雨表”，爺爺高興還是不高興都看它。爺爺最厲害的是什么都會修，而且還能修得很好。
有一次，家里的'抽屜拉不動了。爺爺彎下身子，仔細觀察抽屜壞的地方，發現是一個螺絲松了，手腳麻利地從工具箱中拿出螺絲刀，把螺絲擰緊，不到一分鐘就把抽屜修好了。我問爺爺是什么原因修得這么快，爺爺語重心長地回答道：“熟能生巧嘛！只要多做多觀察就會修得又快又好。”我聽完以后對爺爺豎起了大拇指：“厲害！爺爺！”
還有一次，我的小汽車摔壞了。我迅速地跑過去給爺爺說：“爺爺，我的小汽車后輪子掉了，您能修好嗎？”爺爺接過來我的小汽車，翻來覆去地觀察了一番，指著小汽車的后面告訴我：“你看，是不是這個輪子的軸承摔斷了？所以輪子一動就會掉。”說著簡單，能修好嗎？我心里一直忐忑不安，這可是我最喜歡的一輛小汽車了。于是我趕緊把爺爺的“百寶箱”遞給他，爺爺從里面拿出鐵絲，把輪子裝在兩邊，并用鉗子折了個小彎鉤，然后把輪子裝到軸承里面，不到十分鐘爺爺就把修好的小汽車遞給了我。我感激極了：“謝謝您，爺爺！”我抱著爺爺的脖子親了一下，爺爺也露出了高興的笑容。
這就是我的爺爺，一個神奇的爺爺！
爺爺作文 篇3
回味往事本是一件幸福的事，可是此時我的心情卻很是沉重。爺爺在我上幼兒園大班時不幸因病去世，永遠離開了我們。看著那些爺爺生前給我買的玩具，他那慈祥的面容立刻浮現在我眼前。灰白的頭發，身材魁梧、大大的耳朵、紅白的臉上有一雙雖小卻目光炯炯的眼睛。爺爺經常身穿一件灰色的夾克衫，一條米白色的休閑褲，看著十分整潔大方。
雖然和爺爺在一起有印象的.事情很少，可是還是想起了一些美好的回憶。記得在爺爺去世前，我們一家到三亞去旅行，我和爺爺坐在沙灘上休息面朝大海，爺爺和藹地對我說“小寶，爺爺真希望能看著你長大，看著你上小學、上初中，能陪你一塊做手工，等你長大還要你帶著爺爺去好多地方旅行！”我高興地回答說“爺爺，我會快快長大，我要陪你去看好多美景，去品嘗各個地方的美食。這可是我們倆人的約定，一定會實現的。”為了這個約定，我一定會努力。
爺爺非常愛我，他常常說“小寶，你要多吃點有營養的東西，這樣身體才會棒棒的，上學時就不會因病而曠課，學習才會進步。”童話故事里說道“我們的親人雖然離開了，但他（她）們會變成天空中那顆最亮的星星，陪伴在親人的身邊。”在每個想念爺爺的夜晚，我便會看向夜空，這時，我會去尋找那顆最亮的星星，并對著它大聲的喊“爺爺，我想你了！我每天都很快開心、快樂！在我心中，您從未離開我，我永遠愛你！”
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