我與兩次演講擦肩而過作文（通用11篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我與兩次演講擦肩而過作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 1

　　我的兩次演講是在學校國旗下的演講，其實算不上真正的演講，而是做了兩次演講前的準備而已。

　　第一次是在三年級的第二學期，輪到我們班值周了，老師讓我代表班級在升旗儀式后演講，我一接到這個任務，心情萬分激動，回到家里，就同爸爸媽媽商量，確定演講的主題，因為正逢期末考試的前一周，我就準備了《一分耕耘，一分收獲》的演講稿，提醒同學們認真地查漏補缺，積極迎接考試。準備完了演講稿，我就每天早上早早起來，先背熟稿子，然后對著鏡子，練習演講稿的語音發(fā)聲輕重、停頓，矯正不正確的發(fā)音。到了演講前的周末，我的心情格外激動，又興奮又擔心，興奮的是終于可以讓我在全校老師同學面前演講了，擔心的是我能不能順利發(fā)揮，所以，星期天的`晚上，我叫爸爸媽媽做我的聽眾，一遍遍地練習，直到自己覺得滿意了才停止。

　　星期一，終于輪到我演講了，可天公偏偏不作美，下起了大雨，學校取消了升旗儀式，我的演講也隨之取消了。我非常難過，直恨老天不給我機會。

　　第二次，就在這個學期的“六一”前夕，又輪到我們班值周了，老師提前兩周通知我，讓我準備演講稿，鼓勵我好好練習，爭取演講成功。我也對自己充滿了信心。先讓媽媽幫我一起準備稿子，寫了一篇《我們的明天更美好》的演講稿，表達了我們小學生的內心世界，對未來的向往，對愛護我們老師和家長的感激之情，還有讓老師和家長給我們更多的溝通、肯定和贊許。開始練習演講了，媽媽說，這次我已經有過練習的經驗了，就不再一次次充當我的聽眾了，讓我對著MP3和錄音機錄下自己的演講內容，然后放給自己聽，不好的地方，再改進重錄。這樣反復練習，我把演講的內容練得非常熟練，我也沒有前一次那么緊張了。

　　“六一”節(jié)我們全校放假，第二天返校，一大早天空就下起了蒙蒙細雨，升旗儀式再次取消。我的心情沮喪、失望到了極點，眼淚不爭氣地流了下來。就這樣，我與兩次演講擦肩而過。今天再次回想起這兩次演講，我的心里還是有點難受。

　　雖然，我與兩次演講擦肩而過。但是，媽媽告訴我，機會總是給有準備的人。我雖然只是做了兩次演講前的準備，但是我仍然得到了鍛煉，學到了不少演講的知識，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我想，下一次讓我演講，我肯定會有精彩的演講，將是一個成功的演講者。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 2

　　每當看到舞臺上演講者自信地侃侃而談，我就會想起那兩次與演講擦肩而過的經歷，心中滿是遺憾，卻也收獲了成長的感悟。

　　第一次是在初中的校園文化節(jié)。得知有演講比賽時，我滿心期待，精心準備了演講稿，反復練習。然而，比賽前一天，我突然高燒不退。躺在病床上，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我心急如焚。媽媽勸我放棄，可我不甘心，堅持要帶病參加。但老師擔心我的身體，最終還是取消了我的參賽資格。我望著被揉皺的演講稿，淚水奪眶而出，那是我第一次深刻體會到錯過的.滋味。

　　第二次是在高中的社團活動中。我早早報名，每天對著鏡子練習表情和手勢，還向語文老師請教演講技巧。就在比賽即將開始時，社團臨時有緊急任務，需要我和其他幾位同學去幫忙。我猶豫再三，最終選擇了服從安排。看著同學們在臺上精彩演講，我站在后臺，心里五味雜陳。那一刻，我明白有些事情就是這樣無奈，個人的小愿望有時不得不為集體利益讓步。

　　這兩次與演講擦肩而過的經歷，讓我學會了接受遺憾。生活不會總是如我們所愿，錯過并不意味著失敗，而是成長路上的別樣風景。我將把這兩次經歷當作動力，繼續(xù)提升自己的演講能力。我相信，未來一定會有屬于我的舞臺，讓我綻放光芒。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 3

　　回憶起與兩次演講擦肩而過的瞬間，那些畫面仿佛就在眼前，帶著遺憾，也帶著讓我不斷前行的力量。

　　第一次是小學的升旗儀式演講選拔。我渴望站在國旗下，向全校同學分享我的.想法。為了這次選拔，我花費了大量時間收集資料，撰寫演講稿，甚至熬夜練習。選拔當天，我緊張得手心冒汗，走上講臺時，大腦突然一片空白，結結巴巴地沒講幾句就匆匆結束了。看著其他同學出色的表現(xiàn)，我滿心失落，第一次嘗到了失敗的苦澀。

　　第二次是大學的學術演講比賽。有了之前的經驗，我準備得更加充分。可就在比賽前，我得知一位同學生病無法參賽，而他研究的課題與我的方向相似，評委老師希望我能把機會讓給他。我糾結許久，最終選擇了成全。看著他在臺上自信演講，我雖然有些失落，但也為他感到高興。這次經歷讓我明白，有時候錯過也是一種善良的選擇。

　　這兩次錯過，讓我不再害怕失敗與遺憾。它們像一面鏡子，讓我看到自己的不足，也讓我懂得了取舍。我知道，人生路上還會有許多機會，重要的是保持積極的心態(tài)，不斷提升自己。下一次，我一定會牢牢抓住屬于我的演講機會，展現(xiàn)最好的自己。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 4

　　在成長的道路上，我曾兩次與演講失之交臂，每一次錯過都給我留下了深刻的印象，也教會了我許多。

　　第一次是在班級的主題演講活動中。我對自己的演講充滿信心，覺得肯定能被選中。然而，當老師公布名單時，卻沒有我的名字。我找到老師詢問原因，老師說我準備得不夠充分，內容不夠新穎。我這才意識到，自己只是簡單地寫了篇稿子，沒有用心去打磨。這次錯過，讓我明白做任何事情都不能掉以輕心，只有認真準備，才能脫穎而出。

　　第二次是在學校的市級演講比賽推薦中。我精心準備，一路過關斬將，進入了最終的候選名單。但在最后時刻，學校考慮到整體安排，選擇了另一位同學代表學校參賽。我雖然失望，但也理解學校的'決定。這次經歷讓我學會了坦然面對結果，不是所有的努力都能立刻得到回報，但努力本身就是一種成長。

　　這兩次與演講擦肩而過的經歷，讓我在遺憾中成長。它們提醒我要不斷改進自己，提升能力。我不再因錯過而氣餒，而是把它們當作前進的動力。我相信，只要堅持努力，未來一定會有更多展示自己的機會。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 5

　　兩次與演講擦肩而過的經歷，如同記憶長河中的兩顆石子，激起層層漣漪，讓我難以忘懷。

　　第一次是在社區(qū)的公益演講活動。我懷著滿腔熱情報名參加，認真撰寫演講稿，還模擬了各種可能出現(xiàn)的情況。活動當天，我早早來到現(xiàn)場，卻發(fā)現(xiàn)自己把演講稿落在了家里。等我匆忙趕回去取來，活動已經開始，錯過了上臺的時間。看著臺上演講者的精彩表現(xiàn)，我懊悔不已，責怪自己的'粗心大意。

　　第二次是在公司的項目匯報演講選拔。我負責的項目取得了不錯的成果，本以為能順利獲得演講機會。然而，領導認為另一位同事的匯報方式更適合展示項目亮點，最終選擇了他。我雖然有些委屈，但也反思自己在匯報思路和表現(xiàn)形式上確實有所欠缺。這次錯過，讓我明白要從不同角度看待問題，不斷完善自己。

　　這兩次經歷，讓我學會了在錯過后反思自己。生活中，我們難免會遇到各種意外和挫折，但重要的是如何從失敗中吸取教訓。我會帶著這些經驗，在未來的日子里，更加細心、全面地準備每一次挑戰(zhàn)，不再讓機會輕易溜走。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 6

　　那兩次與演講擦肩而過的時刻，如同一把把小錘，敲打著我的心，讓我在遺憾中不斷成長。

　　第一次是在區(qū)里的青少年演講比賽。我從學校選拔中脫穎而出，滿心歡喜地準備著決賽。然而，比賽當天，我在去賽場的路上遭遇了嚴重的交通堵塞。當我心急火燎地趕到時，比賽已經接近尾聲。我站在賽場外，聽著里面?zhèn)鱽淼年囮囌坡暎瑴I水在眼眶里打轉，滿心都是不甘。

　　第二次是在學校的校慶演講活動。我為這次演講付出了很多時間和精力，可就在上臺前，我突然感到身體不適，頭暈目眩。老師擔心我的`身體狀況，讓我先去休息。我看著同學們在臺上意氣風發(fā)的樣子，心里充滿了失落。

　　這兩次錯過，讓我學會了接受生活中的不確定性。有時候，即使我們做了充分的準備，也可能因為一些意外因素而與機會失之交臂。但我不會因此而放棄，我會把這些經歷當作寶貴的財富，不斷提升自己的應變能力和心理素質。我相信，未來我一定能在演講的舞臺上綻放光彩。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 7

　　在我的記憶里，兩次與演講擦肩而過的經歷，就像兩朵不完美的花，雖然帶著遺憾，卻也散發(fā)著獨特的芬芳。

　　第一次是在學校的英語演講比賽。我對英語充滿熱愛，為了這次比賽，每天早起練習發(fā)音，查閱大量資料豐富內容。然而，比賽當天，我因為過度緊張，在臺上忘詞了。看著臺下同學們的目光，我滿臉通紅，匆匆結束了演講。這次失敗，讓我陷入了自我懷疑，很長一段時間都不敢再嘗試演講。

　　第二次是在年級的讀書分享演講活動。我準備分享一本自己很喜歡的書，本以為能順利參加。但在選拔時，老師認為我的分享角度不夠新穎，建議我再修改。由于時間緊迫，我沒能及時完善內容，最終失去了這次機會。這次錯過，讓我明白創(chuàng)新和思考的.重要性。

　　這兩次經歷，讓我逐漸走出了失敗的陰影。我開始勇敢地面對自己的不足，不斷學習和改進。我知道，每一次錯過都是一次成長的契機，只要不放棄，未來一定會有更多機會等待著我，讓我在演講的舞臺上實現(xiàn)自己的夢想。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 8

　　兩次與演講擦肩而過的故事，是我成長路上獨特的印記，讓我在遺憾中懂得了許多道理。

　　第一次是在小學的班干部競選演講。我渴望成為班長，為班級服務，精心準備了演講稿，還設想了各種管理班級的方案。可是，競選當天，我因為害怕失敗，臨陣退縮了。看著同學們自信地在臺上演講，我躲在角落里，心里滿是后悔。這次錯過，讓我明白了勇氣的重要性。

　　第二次是在初中的學科知識演講比賽。我對學科知識有深入的研究，本有很大的.把握獲獎。但比賽前，我得知一位同學因為生病無法準備充分，我猶豫再三，決定把機會讓給他。雖然我錯過了這次展示的機會，但看到他在臺上順利演講，我也感到很欣慰。這次經歷讓我懂得了分享和成全的快樂。

　　這兩次經歷，讓我在成長的道路上不斷反思和進步。我學會了勇敢面對挑戰(zhàn)，也明白了給予他人幫助的意義。我相信，這些經歷會成為我人生的財富，讓我在未來的日子里，更加堅定地追求自己的目標，勇敢地展示自己。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 9

　　兩次與演講擦肩而過的瞬間，在我的記憶中揮之不去，它們像一面鏡子，讓我看到了自己的不足，也照亮了我前行的道路。

　　第一次是在學校的詩歌朗誦演講比賽。我熱愛詩歌，為了這次比賽，我挑選了一首意境優(yōu)美的詩，反復練習朗誦技巧。然而，比賽當天，我因為沒有把握好時間，在候場時錯過了上臺的順序。看著舞臺上其他同學的精彩表現(xiàn)，我滿心懊惱，責怪自己沒有做好時間規(guī)劃。

　　第二次是在縣里的`環(huán)保主題演講比賽。我圍繞環(huán)保主題，收集了大量資料，撰寫了一篇很有感染力的演講稿。但在比賽前，我因為過度緊張，導致嗓子發(fā)炎，聲音沙啞。為了不影響比賽效果，我只好選擇放棄。這次錯過，讓我意識到調整心態(tài)和保持良好狀態(tài)的重要性。

　　這兩次經歷，讓我明白成功不僅需要努力和準備，還需要注重細節(jié)，保持良好的心態(tài)。我不會被這些挫折打倒，而是會從失敗中吸取教訓，不斷提升自己。我期待著下一次演講機會，用更好的表現(xiàn)證明自己。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 10

　　回憶起那兩次與演講失之交臂的時刻，心中總是泛起一絲淡淡的遺憾，但也正是這些遺憾，讓我不斷成長。

　　第一次是在學校的科技節(jié)演講比賽。我對科技創(chuàng)新很感興趣，為了這次比賽，我制作了精美的 PPT，還準備了許多有趣的實驗展示。然而，比賽當天，我因為設備故障，無法展示準備好的內容。看著其他同學順利演講，我站在臺上，尷尬又無奈。這次錯過，讓我學會了在面對突發(fā)情況時要冷靜應對。

　　第二次是在班級的主題班會演講活動。我本想在班會上分享自己的學習經驗，幫助同學們共同進步。但當看到同學們都積極準備，競爭激烈時，我突然覺得自己的.經驗不夠成熟，于是主動放棄了報名。這次經歷讓我明白，有時候我們會因為不自信而錯過機會，而自信是需要不斷培養(yǎng)和積累的。

　　這兩次與演講擦肩而過的經歷，讓我在遺憾中成長。我不再害怕失敗和錯過，而是把它們當作成長的階梯。我相信，只要我不斷努力，提升自己，未來一定能在演講的舞臺上綻放屬于自己的光彩。

　　我與兩次演講擦肩而過作文 11

　　兩次與演講擦肩而過的經歷，像兩段小插曲，在我的生活中留下了獨特的印記，也讓我對自己有了更深刻的認識。

　　第一次是在學校的藝術節(jié)演講比賽。我熱愛藝術，為了這次比賽，我從藝術的起源到發(fā)展，精心構思了演講稿。然而，比賽當天，我因為記錯了時間，遲到了。等我趕到賽場，比賽已經開始，我失去了參賽資格。我站在賽場外，滿心懊悔，責怪自己的粗心大意。

　　第二次是在社團的文化交流演講活動。我準備分享自己對不同文化的理解和感悟，本以為能順利參加。但在活動前，社團接到了一個緊急任務，需要調整活動安排，我的演講環(huán)節(jié)被取消了。雖然有些失落，但我也理解社團的難處。這次經歷讓我學會了理解和包容。

　　這兩次錯過，讓我明白生活中充滿了意外和變化。我們無法控制所有的事情，但我們可以控制自己的.態(tài)度和行動。我會從這些經歷中吸取教訓，變得更加細心和成熟。我相信，未來我會抓住更多的機會，在演講的舞臺上展現(xiàn)更好的自己。

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