與機會擦肩而過的作文（精選3篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的與機會擦肩而過的作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　與機會擦肩而過的作文1

　　當我們對別人的成功羨慕不已而對自己的失敗沮喪無比時，我們往往會認為機遇很不公平，降臨到了別人而不是自己的身上。其實，機遇對于每一個人來說都是平等的。有時候，我們苦苦尋求機遇，總以為它還遠在天邊，實際上它已來到了面前，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，直到與它擦肩而過，才發(fā)現(xiàn)它已遠去，可此時，什么都遲了。

　　同很多失敗者一樣，我也錯過了很多寶貴的機遇。

　　初一的時候，學校辦了一個競賽班，經(jīng)過一次考試，我有幸進入。可是，進去之后我發(fā)現(xiàn)事情并不如我想象的.順利。每周要花費幾節(jié)自習去上競賽課，上完課后還有不少的作業(yè)要做。本來平時的作業(yè)就不輕松，這樣一來，時間少了，作業(yè)多了。忙了一段時間后，我覺得快忙不過來了，于是打算退出來。老師和家長都勸阻我說這是一個很好的機遇，錯過了可就沒有了。可我滿以為機遇還在后頭，現(xiàn)在還早，不努力沒關(guān)系。于是，一個月后，怕苦怕累的我退出了競賽班。

　　競賽班辦了一年后也停辦了。到了初三，又重新開始辦了。開始我也僥幸參加了培訓，我也打算好好地學。可沒過多久，發(fā)現(xiàn)比以前更忙。本來初三學習上的壓力增大了，再加上競賽班的作業(yè)太多，花時間太長，我都快喘不過氣。于是沒多久，我又想著退出來。雖然老師提醒我這是最后一次機遇，失去了就什么也沒有了，可我不以為然，覺得現(xiàn)在不努力沒有太大的關(guān)系。于是，不到一個月時間，我又退去了。

　　幾個月后，我變得十分后悔。因為那些堅持留在競賽班的同學都參加了三科聯(lián)賽，獲得了很多獎項，可我卻是一片空白。一次又一次地與機遇擦肩而過之后，我走向了失敗。

　　我這才明白，機遇其實是無時不在、無處不有的。它對于每一個人都很公平，善于捕捉它的人就會借助它的力量走向成功，而不善于把握它的人就會與它擦肩而過，最終只有失敗的結(jié)果。

　　機遇有很多，只是太容易錯過。除了好好地把握它，我還能說些什么呢？

　　與機會擦肩而過的作文2

　　俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”鄙人就是那種典型的“好士兵”。可是，我的“將軍”理想仍是“路漫漫其修遠兮”，還有待我“上下求索”。

　　都說“皇帝輪流做，明年到我家”，可是，我們班是“封建專制”，實行班級管理“班主任說了制”。班長永遠是老班口封的。于是，小學六年一晃而過，“小士兵”還是“小士兵”。可是，我的“野心”卻日益膨脹：等著吧，我這顆金子早晚會發(fā)光的！

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了初一的班干部選舉。我心里暗暗祈禱：都養(yǎng)精蓄銳六年了，這回可得讓我過把“班長癮”了！可是，天不遂人愿，初一的班主任繼續(xù)實施“封建專制”，我也被他“招安”口封為“語文課代表”。我的心頓時跌落谷底：不是說好民主選舉的嗎？不過班主任接下來的一句話讓我又重新看到了希望的曙光：考察一個月后重新進行班干部民主選舉！

　　六年的`苦苦等待終于盼來了“咸魚翻身”的機會，怎么能不好好把握？我于是收斂鋒芒，在盡心盡職地做好我的語文課代表工作的同時，還有意無意地為班級做些出黑板報排課程表之類的奉獻工作——起碼也要弄得些好的印象分。

　　終于，那個“盛大”的會議“勝利召開”了。我胸有成竹：難道我的學習成績和工作能力還不能撈個班長當當？

　　老板踩著鈴聲踱入教室，笑盈盈地看著我們大家，許久不說話。也不知道他葫蘆里到底賣的什么藥？終于，他用那并不地道的普通話說：“同學們，今天進行班干部選舉活動……首先是班長的競選，想當班長的請到講臺上來發(fā)表自己的競選演講，為自己拉票！”

　　什么？我的頭一下子大了。要知道，面對剛剛相處一個月還不很熟悉的同學去為自己拉票，需要多么大的勇氣？我笨嘴拙舌的，說不好班長當不到，反而會落得大家笑話。本小姐天性羞澀，盡管“官癮”很大，可是在這么多同學面前“厚顏”，我還沒有底氣……我的心里反復掙扎著權(quán)衡著，不禁打起了退堂鼓。教室里靜悄悄的，我抬頭看看老班，仍是那副笑盈盈的模樣。上去演講？還是算了吧，我依舊忐忑，糾結(jié)。突然，老班打破了沉寂：“下面請A同學上講臺來說說看。”我抬眼望去，竟然是她！一個平時普通而又有些羞澀的女孩子。她大方地站在講臺上，臉因為興奮而紅撲撲的。我垂下頭，我知道，她勝利了。不是因為她的妙語連珠，而是出于她從容自信的氣質(zhì)。

　　于是，一切順理成章，她成了我們班首任正式班長，一學年，我將與班長徹底無緣。由于我的不自信，錯失了這么好的機遇。

　　但是，我又釋然了。機遇是靠自己爭取的。機遇來臨時，如果不能抓住它，我們只有獨自品嘗失敗的苦酒。只有以自信的姿態(tài)去面對和把握它，才不會因為錯過而后悔！

　　一年后，我會卷土重來的！

　　與機會擦肩而過的作文3

　　人生中會錯過很多的機會，有的是因為自己沒有能力，有的是因為年齡太小，還有的是因為自己一時沖動而引起的，回想起來后悔極了。我曾經(jīng)就有一次錯過機會的經(jīng)歷。

　　記得那是一個學期的開始，快到中午放學的時候，語文老師微笑著走上講臺，對同學們說：“一轉(zhuǎn)眼又是一個新學期，今天下午我們將進行語文課代表的競選，有意向的同學請在中午回家的時間里準備好你的競選稿。”說完她就讓我們排隊出了校門。

　　走在放學的路上，我心想：我也當過課代表，那活兒別提有多累了，每天有50多人交作業(yè)，其中有個別同學還不自覺交，得一遍遍去催，等本子都交齊了，還得把本子搬到教師辦公室；老師改好后，又要把本子搬回來，發(fā)給每個同學。可是一到下課，同學們就一窩蜂似地跑出教室，想找人發(fā)本子都很難，只能自己一本本地發(fā)。等發(fā)完后，上課鈴聲都響了，唉，連上個廁所的時間都沒有。盡管每年都在競選，但年年都是我。想到這兒，我痛下決心：今年不參加競選了。

　　下午剛到教室，同桌就問我：“今年你競選不？”我說：“不。”同桌立即接過話題說：“我提醒你一下，今年是新老師，做法可能會有點改變，到時候后悔可就來不及了。現(xiàn)在你還競選不？”我依舊回答“不！”我是個自尊心很強的女孩，嘴上仍這么說，但心里卻嘀咕開了：要不再去試試？于是我拿出一張文稿紙，開始“奮筆疾書”。

　　上課鈴響了，老師走進教室對同學們說：“競選現(xiàn)在開始！”話剛說完，就有一位性急的同學迫不及待地跑了上去，進行了演講。我哪里顧得上聽，還在那兒飛快地寫著。在第五個競選者上去演講時，我的演講稿終于寫完了。我想，等她說完了，我就上去演講。可誰知道，等她說完了，下課鈴就響了，老師說：“已經(jīng)有5個同學競選了，現(xiàn)在大家開始投票吧！”經(jīng)過五分鐘的'投票，結(jié)果出來了，小A當選了課代表，我真是遺憾極了。同時老師還說，今天競選的5位同學，除了課代表外，其余4名都是課代表的助手。

　　唉，有5位當選，真好！搬作業(yè)本，不費吹灰之力，發(fā)作業(yè)本2分鐘就能搞定。另外新老師經(jīng)常外出聽課，他們也就經(jīng)常充當“小老師”的角色，給同學們上課，好事全被他們占了。我心里既嫉妒又后悔。

　　錯過的，不可能再回來。到了現(xiàn)在，我還在為自己一時的沖動，而買后悔藥呢！可惜，看遍了所有的藥店，都沒買到。唉，曾經(jīng)錯過了也就錯過了，但是我一定要在下次機會來臨的時候，不再錯過！

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