當個班長不容易作文
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當個班長不容易作文1
人人都想當班長，他們以為當了班長就可以有權有勢，自由地操控同學�？伤麄儾恢赖氖�，人前風光人后受罪的我有多不易。
我是個班干部，可是一點氣勢也沒有，所以同學們總是對我有偏見。
記得那一次，同學們在做早操，老師還沒到，同學們都嬉皮笑臉，玩玩鬧鬧，四條隊伍排得像四條扭動爬行的長蛇。我再也看不下去了，說：”你們再不站好，我就叫老師來教訓你們！“可他們若無其事，還異口同聲：”老師現在不在，你管得著嗎
"他們又開始鬧起來，無論我怎么喊，同學們就是不聽。校長在升旗臺上注視著，看到了調皮搗亂的'同學，生氣極了，說：“
那是哪個班？這么沒素質，班主任是誰？給我上來！”這時，黃老師走了上去，校長狠狠地批評了老師。事后，老師把我叫到辦公室，把氣全都往我身上發：“李佳峰！你可是班干部！怎么管不好班級，害我被批了。”那海水般的責備在我耳邊洶涌澎湃
。我正想說出心中的委屈，可老師又嘰里呱啦地說了一大堆，我真是秀才遇到兵——有理說不出。老師，我并沒有不負責任
，只是同學們不聽，您怎么能動不動就怪到我頭上。唉！你們說，當個班長能不容易嗎？
當個班長不容易，當個好班長更不容易�？捎辛恕吧礁F水盡疑無路，柳暗花明又一村”。我一定會直面挑戰！勇往直前！
當個班長不容易作文2
我榮幸的被選為一班之長，沾沾自喜原以為撈得了一件“美差”，沒想到卻五味雜陳，身不由己，實在是不容易。
鏡頭一
伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲，物理老師面帶微笑走進教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上還滿是凌亂的地理地圖，我一看也傻眼了。
老師生氣的問：“班長是誰？”我只好低著頭站起來。“你去擦！班長不是應該提醒值日生干值日么？太不關心班級了，失職！”我一邊擦著黑板，眼淚一邊在眼眶里打轉，耳邊還有老師的批評教育。我心里象一只蟲子在爬，全是我的失職嗎？我自問，看來當好班長不是光顧著自己。
鏡頭二
那節數學晚自習，有兩名同學在班里打了起來，我急忙去制止，但是鬧得太厲害了，好幾張桌子都推翻了，書本撒了一地，有的在勸駕有的在起哄，班里亂成了一團，我使出全身力氣不住的喊著。
沒想到檢查老師推門而入，呵斥道：“干什么！造反嗎？班長呢？站出來！”我膽戰心驚的走到老師面前，檢查的`老師指著我：“班里亂成這樣，你干什么了！”
“我……”我想要為自己辯解，可沒到嘴邊的話又被老師噎回去了：“去！叫你班主任來，真是的！”我無奈的走出教室，心中塞滿了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！當班長真難呀！
鏡頭三
地理課上，老師讓我們自己做練習，這時，我左右兩個同桌說笑起來，鬧的聲音很大，我便制止他們，左說右勸，誰也不服，于是我就對和自己比較要好的他輕聲說：“不要說閑話了，耽誤學習不說還影響其他同學，有事下課再說，
沒想到另一個同學卻說我向著他，沖我大吼“有什么了不起？哼！”從此不再理我。連解釋的機會也不給我。我冤枉啊，我是百口難辯啊，唉！
當班長真的這么難嗎？有委屈，有誤會，也有傷心，但是，我更有快樂和成長，不是嗎？因為我的堅持上課的紀律最好了，自習再沒有打鬧說笑的了，同學有心事都愿意和我嘮，我已經找到了自己的榮譽。
當個班長不容易作文3
星期一的下午，第二節課是班會課。大家都期待著談點新鮮的話題。
上課了，老師準時的來到教室，給我們說了這次的.話題：誰想當班就可以試�！芭叮。。�！”班里一片歡呼聲。但又立刻安靜了下來。老師先問了問誰想當，我不敢舉手。但是，看到學習倒數的裴朝鑫也舉了手，我又把手舉了起來�！昂茫@星期的值日班長就由裴朝鑫和王小丫來當吧�！崩蠋煹脑捯魟偮洌紫掠质且黄娂娮h論聲。
第2天，他倆很早就來了，哼，還算稱職。接下來的幾天~~~~~~~~~~
轉眼，一個星期過去，升國旗的時候還得了一面紅旗呢！回去，老師還獎勵了他們2分。誒，要是我當班長就好了。
有一次，老師讓我當班長，我緊張死了。而且也沒有得到紅旗。不過，老師沒有批評我，我已經算走運了！
哎，當個班長不容易！
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