假如作文(優(yōu)選6篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼募偃缱魑�6篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
在我家的院子里有一棵樹。夏天，老人們在樹下乘涼聊天；小孩子們嬉笑玩耍；小鳥在樹上做窩。有一天，來了幾名工人把樹移走了，院子成了停車場。從此再也聽不見老人們的聊天聲，小孩的嬉笑聲，小鳥的歡叫聲。冬天來了，呼呼的冷風刮著，沒有樹木的遮擋，風沙更大了。院子里的人們也經常嘆息：“如果還有那棵樹，多好呀！”
一天晚上，神奇的事情發(fā)生了。我迷迷糊糊的走到院子里，突然我的手變成了樹干。并且越來越高，身上還長出了綠色的葉子。我變成了棵樹。在我正奇怪時，天亮了。老人們在我身下聊天看書，小朋友嬉笑玩耍，小鳥一家在我的'樹枝上跳來跳去。我抬頭，看見白云在我頭頂上飄過。一陣清風吹來，我晃動腰肢，舉起雙手，撫摸著白云。這時候，我聽見有人在叫我的名字。我低頭一看是爸爸、媽媽在找我。我要告訴他們：“我在這里，我很高興。”可是，我怎樣叫喊，也發(fā)不出聲。突然，我醒了，原來是一場夢。我急忙趴在窗臺上，往院子里看，院子依舊是停車場。我非常沮喪。
有一天，看過奇異的魔術表演后，我跟媽媽說：“我想讓魔術師把我變成一棵樹。”媽媽笑我異想天開。
我想，要是有機會，我一定要實現我的夢想，讓魔術師把我變成一棵樹。
假如我是一棵小樹，哪里需要我，我就在哪里生根發(fā)芽，給更多的人帶來歡笑。
假如作文 篇2
同學們，你們一定向往鳥兒，希望在天空中翱翔；飛到月球上，探索宇宙的奧秘；飛在宇宙中，尋找失蹤的.外星人······我也向往鳥兒。
有翅膀也有許多好處，如：可以在空中與鳥兒自由自在的玩耍；坐公交車沒有拿錢，可次 飛到自己的座位上······
有一次，我起床晚了，趕忙吃一點早飯，便馬上跑到汽車站，一看手表，晚了已經七點三十了，這時我一看，公路上躺著一位小朋友，我跑了過去，把小朋友送到醫(yī)院。一看手表已經七點三十五分。我一年口決就到了學校。
哎！如果我有一雙翅膀多好啊！
假如作文 篇3
我向往自由，而白云無憂無慮，所以，我便理所當然的喜歡上了白云。
假如我是片云，首先，我會找雷公電母詢問詢問雷電的原理，然后一邊飄呀飄，一邊好好的斟酌一下。O（∩＿∩）O哈哈￣哈哈哈O（∩＿∩）O哈！這便是本白云自戀的`笑聲了。為什么呢？因為本白云覺得自己真是好白云，無時無刻都不忘學習。不愧是白云典范。
假如我是一片云，我會找到云姐云哥交流交流感情。然后再與它們參觀一下天空的名勝古跡，不枉天空之旅嘛！
假如我是一片云，我要好好的體驗自由，所謂體驗自由就是玩耍咯，有人說玩耍就是慢性自殺，但就讓我在今天慢性自殺一次吧！
假如我是一片云，我要找到白云一族的智者。詢問一下世界上究竟有沒有天庭。如果有，我要去找托塔李天王摸一摸他的塔；找到嫦娥問一問她為什么不接受天蓬元帥的請求呢？再給她的小玉兔喂一點零食。找玉皇大帝和王母娘娘聊聊家�！�
假如我是一片云，我會……
假如作文 篇4
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛上天空，看有哪些人正在做出犯法的事情。把他們交給警察。
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛到世界各地，看哪些地方有沙漠，我會用樹牌創(chuàng)造出非常多的樹木，讓小鳥們能在這片綠色森林上安家。那樣，人們就不會遭受可怕的沙塵暴了。
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛到剛發(fā)現了饑荒的地方，用創(chuàng)牌創(chuàng)造出一棟棟房屋，創(chuàng)造出開辟了的.地，創(chuàng)造出應有盡有的糧食可口的米飯，好讓人們有房屋住，有地種而不會餓死，有糧食吃。
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛到發(fā)現旱災的地方，用雨牌降下非常多的雨，讓人們不會渴死。
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛到天空上，尋找世界上所有的壞人，然后用消牌，讓世界上所有的壞人都消失掉。世界上就只有好人，那么祖國就會有著美好的未來！
假如作文 篇5
我上小學的'時候，有時看過《西游記》，孫悟空有72變，則豬八戒有36變。
在昨天晚上，我在睡覺的時候，我能夢見孫悟空，我身上毛茸茸的，用手摸一下臉，發(fā)現臉上都是毛，發(fā)現我已經變成孫悟空。
在《西游記》當中，孫悟空被稱為齊天大圣，打敗妖怪，還有豬八戒能幫孫悟空打敗洞穴，里的妖怪，妖怪還要把唐僧吃掉。
還有兩位人，這一位是沙和尚，最后一位是唐僧，唐僧沒有武功，只有孫悟空、豬八戒、沙和尚，他們有武功。
結果，我一醒來，發(fā)現孫悟空沒有了，原來只是一場夢，不是一個真的孫悟空。
假如作文 篇6
今天，我讀了一本書，書名叫：《假如給我三天光明》。
故事主要講了，海倫·凱勒，也就是故事的主角，經歷一生，以及假如給我三天光明所做的事。在海倫·凱勒小時候，一場大病殘酷、無情地剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫·凱勒的心里一直都被黑暗籠罩著，還常常發(fā)脾氣。直到在海倫·凱勒6歲9個月的時候，一個人走進了她的生活里，這個人讓海倫·凱勒明白了什么是愛。她——安妮·莎莉文。
莎莉文老師就像一把明亮的燈火，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，讓她走出了黑暗。終于，海倫·凱勒在莎莉文老師的細心教導下，經過自己的不懈努力，順利地考上了哈佛大學。雖然繁重的功課使她非常吃力，但是在老師的`幫助和她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優(yōu)異的大學成績畢業(yè)。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫·凱勒一直渴望得到三天光明。
第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師，和其他人。
第二天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀有名的藝術館。
第三天，海倫·凱勒還要看日出，而且，她還要和平常人一樣生活。
我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅定的信念感動了。海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造這一切奇跡，全靠一顆不屈不饒的心。她經歷了生活的坎坷，用愛擁抱世界。
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