(精品)假如的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如我們班裝上了幾種新型玻璃是：“夾絲玻璃” 、“變色玻璃”和“吃音玻璃”。

　　為什么要裝上這幾種新型玻璃呢？因為一些頑皮的同學(xué)會把玻璃砸破，讓里面的人受傷。裝上了“夾絲玻璃”。大家可以到走廊上玩耍，把玻璃砸破了，也沒關(guān)系了。

　　教室門口是小操場，老師的.汽車都在哪兒。太陽照在車上，反光過來，把我們的眼睛弄得一點(diǎn)也不好。所以我想要裝上“變色玻璃”。讓我們的眼睛不受一點(diǎn)傷害。

　　我們班在小操場，自然有上體育課的聲音，這樣會防礙我們學(xué)習(xí)上課。所以要裝上“吃音玻璃”。可以把40分貝的聲音，傳到房間里就只剩下12分貝的聲音了。讓我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。

　　這幾種新型玻璃可以讓我們有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

假如的作文 篇2

　　假如我是爸爸，我就會告訴我的孩子你放心的玩吧！除了老師讓你寫的.作業(yè)之外，我不會再給你添加教材。

　　為什么我不會給孩子添加教材，是因為玩是孩子的天性，不讓孩子玩等于抹殺孩子的天性，那樣就會讓孩子感到傷心，感到悲傷。我相信沒有孩子不會玩，只是他們不能玩。如果像爸爸那樣早晚會把孩子的天性抹殺，那樣就太可怕了。

　　假如我是爸爸，我會讓我的孩子永遠(yuǎn)快樂。

假如的作文 篇3

　　“穿越”其實(shí)是一個很前衛(wèi)的詞，雖說這種說法毫無可能，單位還是要做一回我的關(guān)于穿越到古代的春秋大夢。

　　假如我能穿越，我定要去看看那位不減肥卻依然絕代風(fēng)華的胖美人—楊貴妃。我一要去親眼目睹她和李隆基的愛情故事。也要去看一眼在她故事的.最后時刻被她所愛的人親手殺死的失落。我想我不喜歡李隆基，他顧全大局殺死了楊玉環(huán)，最后卻未能保全江山，我想這可能是我太喜歡玉環(huán)的緣故。假如我是楊玉環(huán)，我會選擇讓他刺死，毒會讓你痛苦不堪，一刀兩斷才好。

　　最近網(wǎng)上流傳著這樣的一句話：“待我長發(fā)及腰，少年娶我可好。”問世間情為何物，直叫人生死相許。古代的詩人啊，也難逃一劫。

　　假如我能穿越，我還要去司馬相如那個朝代，聽他的一曲《鳳求凰》賞她的才高八斗、文采風(fēng)度，那一曲《鳳求凰》竟令才貌雙全的卓文君與之私奔，甘愿當(dāng)壚賣酒，不離不棄！我還要去看卓文君寫下：“皚如山上雪，皎若云間月。聞君有兩意，故來相決絕。凄凄及凄凄，嫁娶不須啼。愿得一人心，白首不相離，”的悲傷、痛苦，那番濃厚的情意，也教司馬相如如夢方醒，與之山高水遠(yuǎn)，長相廝守。屈原也沒能逃過，不然又怎會寫下：“山有木兮有枝，心悅君兮君不知。”的詩句呢！弱水三千，只取一瓢飲，獨(dú)寵一人又何妨？

　　假如我能穿越啊，我定要去品析那夕日的古老，人情的芳香！

假如的作文 篇4

　　如果我是老師，我一定要做公正無私的老師……

　　要是學(xué)生們在一起”舞蹈弄槍“的話，我絕不會偏袒誰。我會攔在他們中間，私下里把他們分別叫道辦公室里，問清楚情況，找出他們各自的'原因與不足。然后，我再語重心長地和他們談話，從不批評學(xué)生。循循善誘是我最擅長的方法，讓他們間接地明白自己的缺點(diǎn)，自己改正的效果豈不是更好？

　　這樣公正無私的老師，你們喜歡嗎？