霧的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的霧的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
今天一早跟往常一樣，吃完營養(yǎng)早餐準(zhǔn)備去上學(xué)。
一出家門，兩眼就睜得大大的——啊！起霧了。好久沒有霧了，真稀奇咧！
我行走去學(xué)校的速度放慢了，因為我想好好觀察這朦朧的濃霧。
這霧真像一個羞澀的小姑娘，總跟在我后面。我一回頭，她便羞澀地躲了起來。四處什么也看不見，可能是小姑娘把口紅抹的更濃了吧？我抬頭望去，天上也什么都看不見，這感覺太好了。就感覺世界上只有你自己一樣。走到學(xué)校時，那濃霧姑娘好像漸漸變暗淡了，路人，樹木更能看清楚了。啊！濃霧姑娘好像要消失了！
原來太陽出來了，濃霧姑娘害怕了。唉，不到十分鐘，濃霧姑娘便消失了！
霧的作文 篇2
有人喜歡茫茫的大雪，有人喜歡如絲的細(xì)雨，可是我喜歡那迷人的霧。
星期六的清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)今天是個迷人的霧天，濃濃的白霧籠罩住了整個世界，遠(yuǎn)處房子、小樹、花朵和綠草，隱隱約約出現(xiàn)在我眼前。我向前走了幾步，面前的霧好象在向兩邊閃開，給我讓路。霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹著自己的軀體。
漸漸地，太陽升高了，霧也漸漸消失了。地上的泥巴濕漉漉的，花朵，綠草的葉子上有無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物……
霧的作文 篇3
一個叫李強(qiáng)的孩子，生活的無憂無慮，可是有一天，李強(qiáng)家里發(fā)生了怪事。
那是一個煙雨蒙蒙的一天，李強(qiáng)在睡覺，過了一會兒，李強(qiáng)醒了過來，他發(fā)現(xiàn)，書房里有一團(tuán)藍(lán)色的迷霧，李強(qiáng)嚇了一大跳，不過她沒跟媽媽說，李強(qiáng)喜歡一個人做事，他覺得，迷霧里絕對有什么東西，于是就進(jìn)入了迷霧。
一段時間后，李強(qiáng)走出了迷霧，“天哪！”李強(qiáng)叫道，十分吃驚，原來這里是一片大森林，李強(qiáng)剛想回去，可是藍(lán)色迷霧消失了，李強(qiáng)后悔了，他對天大叫：“這是哪啊？”突然，一個灌木叢動了起來，李強(qiáng)十分害怕，過了一會兒，里面鉆出來了一個人，哦不，這不是人，這是一只小兔子，兔子來到李強(qiáng)面前，對他說：“你別怕哦，我一會兒跟你解釋。”李強(qiáng)對兔子都能說話嚇個半死，兔子解釋道：“其實，你來到了一個異次元空間，每個異次元空間之間，都首尾相連，我們的異次元的路就是你剛才看到的藍(lán)色的迷霧，你走過了迷霧，等于來到了另一個異次元，每個異次元不一樣的，你們那動物不會說話，而我們這里會。”，李強(qiáng)半天才反應(yīng)過來，他對兔子說：“我該怎么回去？”“藍(lán)色迷霧就是出口，但這東西出現(xiàn)是隨機(jī)的，而且每次出現(xiàn)都會過一段時間消失，你只能慢慢找了。”兔子說。李強(qiáng)十分難過，因為現(xiàn)在很難回得了家，他在另一個世界又會怎樣呢？（未完待續(xù)）
霧的作文 篇4
我最喜歡的一原經(jīng)典作品是《霧都孤兒》。這利書是由英邦的有名作野查爾斯?狄更斯所著。在這標(biāo)書面我讀到了十九世紀(jì)英國社會的`光亮與丑陋、正義與邪惡。
奧破弗是這部小說的客人私。小說以這位仁慈、英勇、剛強(qiáng)而靈巧的濟(jì)窮院孤兒為核心以善良漂亮的奼女、親熱和氣的老名流、心地歹毒的小偷、粗魯兇惡的匪徒以及借居陋巷的流落兒童替襯托，以霧色濃厚的倫敦為腹景，道述了他艱巨困甜的童年生活，將十九世紀(jì)英國社會的人情涼熱、世態(tài)炎涼揭穿得酣暢淋漓。
作者通功小說轉(zhuǎn)達(dá)了正義必將克服邪惡的信心，告知人們要分清擅惡并且盼望我們要理解愛，懂得往愛他人。整部小說從頭至尾都彌漫著愛的力氣。
狄更斯的小說在藝術(shù)上以妙不可言的風(fēng)趣、過細(xì)進(jìn)微的口理剖析以及事實生涯描述取浪漫主義氛圍的有機(jī)聯(lián)合而著稱。
出色的情節(jié)也是這部小說的一大特色。作者不拘一格在小說中部署了諸多在現(xiàn)名生活中不可能產(chǎn)生的偶合，但作者卻妙筆生花，敘述得井井有條。小說抵觸抵觸的集中使情節(jié)變得波折、緊湊、令人緩和得喘不外氣去，這恰是狄更斯在藝術(shù)上的魅力。
狄更斯在這部小說中還表示沒了本人超乎覓常的想象力。特殊是一些細(xì)節(jié)描寫跟心理描寫，這種設(shè)想即便對十惡不赦的背面己物也一樣。如書中對賽克斯倉促遁命的描寫還有對猶太老頭臨刑前夜的描寫。這些描寫對小說情節(jié)的令人著迷增色不多。
這就是爾最愛好的經(jīng)典作品——《霧都孤兒》。
霧的作文 篇5
這幾天，南京來了一個不友好的“朋友”——霧霾。
星期三晚上，媽媽接到了一條張老師發(fā)來的信息：明天由于霧霾影響，空氣污染很嚴(yán)重，明天暫時停課一天。我連忙問媽媽：“霧霾是什么啊？”“唉”媽媽嘆了口氣說：“由于人們過度開發(fā)地球，造成了很大的污染；大量汽車的尾氣排放，也造成了空氣污染；還有許多不講文明的人，隨地亂扔垃圾，使我們身邊到處都被污染。聽了媽媽的話，我自己暗暗下決心，決定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
第二天一早，我打開窗戶，看到外面的世界像蒙了一層灰黑的紗布，空氣中彌漫著一股奇怪的味道，本應(yīng)紅紅的太陽像蒙上了一層絲巾變得暗淡無光，遠(yuǎn)處的高樓只有一點淡淡的輪廓；院子里的小樹朦朦朧朧很不清楚，小鳥也不知道飛到哪兒去了；路上的行人都戴著厚厚的口罩，行色匆匆。一切都變得毫無生機(jī)，死氣沉沉，好可怕的霧霾。
我們要愛護(hù)地球媽媽，趕走霧霾，保護(hù)環(huán)境，從身邊的點滴做起。不友好的“朋友”你趕快走吧！
家長點評：響應(yīng)孩子們的號召，愛護(hù)我們的家園！讓我們兒時的天空重現(xiàn)！
霧的作文 篇6
“準(zhǔn)備……射擊！”隨著我的一聲令下，助手們紛紛將“霧霾蟲”染色劑灑向四面八方，頓時，寂靜的街道上方飄灑起了五彩繽紛的“顏料雨”。
超納米級“霧霾蟲”染色劑是我和我的科研團(tuán)隊共同研制的，今天是第一次試驗。“霧霾蟲”染色劑能將空氣中的“霧霾蟲”根據(jù)個數(shù)和程度的不同染成各種顏色，聚在一起數(shù)量特別多的會被染成火紅色，中等個數(shù)的會被染成橙色，個數(shù)不算很多的會呈現(xiàn)出黃色，未被“霧霾蟲”侵害之處會以綠色顯示。根據(jù)“霧霾蟲”的顏色顯示，大家可以選擇適合活動的區(qū)域，盡量避免遭受傷害。
半個小時后，人們紛紛小心翼翼從窗外探出腦袋，哇，整個城市都大變樣了！市中心兩根巨大的煙囪口，“霧霾蟲”被染成了火紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛若兩株巨大的火炬熊熊燃燒；城市廣場上，黃色“霧霾蟲”顯得特別亮麗顯眼，一團(tuán)團(tuán)棉花糖般漂浮著歡歌；大樹下、池塘邊、原野里，綠色顯得那么令人心情舒暢。人們情不自禁地推開門，沖向心生向往的那一片寧靜的綠色，一時間，孩子們樂了，大人們臉上笑開了花。
我和我的團(tuán)隊成員重重舒了口氣，滿意地互相點了點頭！
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