我學(xué)會(huì)了繪畫作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了繪畫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了繪畫作文1
從小，我對(duì)繪畫就情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)開心的時(shí)候，我就拿起彩鉛在潔白的紙上認(rèn)真地畫；每當(dāng)心情煩躁的時(shí)候，我就拿起油畫棒在紙上亂涂亂畫，把滿腹的煩躁發(fā)泄在紙上。
記得在五年級(jí)暑假的時(shí)候。有一天，媽媽神神秘秘地拉我到一個(gè)地方，那時(shí)我還在想：媽媽今天怎么啦？那么神秘干嘛？到了我才會(huì)恍然大悟：啊哈，原來(lái)媽媽想實(shí)現(xiàn)我的愿望——帶我來(lái)學(xué)繪畫。進(jìn)了大門，一個(gè)挺著大肚子的老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“您好，我是陳老師，您先看一節(jié)課，再?zèng)Q定要不要學(xué)。”老師的話音剛落，我便搶著回答：“當(dāng)然要來(lái)學(xué)啦！”我安靜地看著師姐們作畫。她們的手，在紙上一筆一筆溫柔地拂過(guò)，那線條是多么的細(xì)而美，就好像陽(yáng)光灑下的金光。我心里暗暗佩服她們，我相信，只要我努力，一定也可以的。
第二天下午，我拿著老師給的繪畫本和筆，興高采烈地去上課。一到，我先磕磕歪歪地?cái)[好畫架，再笨手笨腳地放好工具，準(zhǔn)備上課。老師先讓我們練習(xí)拉線條。我一根一根很細(xì)致地畫，不時(shí)望望別人的，心想：哎呀，別人為什么能畫得這么好。我的心有點(diǎn)急了，就在那里亂畫。老師走過(guò)來(lái)，端詳了我的.畫，片刻后說(shuō)：“其實(shí)畫得蠻好的，就是有點(diǎn)粗了。加油，你是可以的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目不轉(zhuǎn)睛地畫著最后，我把成品給了老師，老師看了，連連稱贊。
雖然我才剛開始學(xué)，但是，我已經(jīng)感受到了繪畫帶給我的快樂(lè)，有付出就會(huì)有收獲的。
我學(xué)會(huì)了繪畫作文2
在學(xué)校的眾多課程中，我最喜歡上美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)老師畫畫太好了！你看，她畫的貓栩栩如生，好像要蹦出來(lái)一樣，她畫的山水充滿了勃勃生機(jī)，真象活的一樣，大山象衛(wèi)兵一樣保護(hù)著小河，小河“叮咚、叮咚”唱著歡快的歌曲流向大海。因?yàn)樗覍?duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得第一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們憑自己的想象畫花，我拿起筆，腦子里努力地想象著，認(rèn)真地畫了一朵花，結(jié)果，把花瓣畫成了一條條彎曲的曲線，花蕊是用曲線畫成的圓形，小花的桿和葉子也是彎彎曲曲的，好像快要凋謝了一樣。我最后畫出來(lái)的卻跟幼兒園小朋友畫出來(lái)的一樣亂七八糟，難看極了，連我的同桌看了我的畫也不禁捂著嘴笑了起來(lái)，紙上的“花”仿佛對(duì)我說(shuō)：“都怪你，把我畫得這么丑，讓別人嘲笑我。”
記得那天放學(xué)我垂頭喪氣地回家了，心里一直在想：不行，我絕不是畫畫這塊料。媽媽知道了，她拍拍我的頭，問(wèn)我是不是不想學(xué)畫畫了，我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，不然就不會(huì)有成就，聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗下定決心要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去。于是，后來(lái)每天放學(xué)回家，我飛快地寫完作業(yè)，就開始畫畫，記得有一次，朋友來(lái)叫我出去玩，當(dāng)時(shí)我多想丟下手邊的畫紙，和她一起出去到草坪上盡情地玩耍，玩跳繩、老鷹捉小雞……可是，最終我決定留下來(lái)繼續(xù)畫畫。
這樣一天天過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)，終于有了回報(bào)，我的線條不再都是彎彎曲曲的了，我?guī)坠P就可以畫成一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，你看，那是我畫的小兔子，栩栩如生，好像要蹦出來(lái)了，老師也經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)我的畫。
我終于學(xué)會(huì)了畫畫，從這件事，我明白了做事一定要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，不然就不會(huì)有收獲。
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