文明的作文

時(shí)間：2024-03-26 10:13:51 文明我要投稿

文明的作文4篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的文明的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

文明的作文4篇[薦]

文明的作文篇1

　　記得一天晚上，我與媽媽去商廈買(mǎi)商品。我們?cè)隈R路的一邊悠閑的走著，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“該過(guò)馬路了。”我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，等待交通指示燈變綠。忽然一位大哥哥騎著自行車(chē)飛快的穿過(guò)了馬路，給我和媽媽來(lái)了個(gè)措手不及，媽媽望著大哥哥的背影，說(shuō)：“這人怎么不看紅綠燈呢？”我想，人人都是知道紅燈停綠燈行，它是基本常識(shí)，而且作為我們熟知的兒歌時(shí)時(shí)傳唱，可為什么在我們最需要的時(shí)候卻會(huì)把它拋到腦后了呢？

　　我陷入了深深的思考中……

　　我不由得想起了我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的`一個(gè)小故事：有一位中國(guó)男青年，找了一位外國(guó)女友。一次外出，要過(guò)馬路，正碰上紅燈，男友發(fā)現(xiàn)路上沒(méi)有車(chē)，便“噌”地竄過(guò)了馬路。這時(shí)，他回頭發(fā)現(xiàn)女友還在對(duì)面，只見(jiàn)她一直看著交通指示燈，一直到變綠，她才走過(guò)來(lái)，然后對(duì)男友說(shuō)：“我們分手吧，我不愿交一個(gè)連馬路都不會(huì)過(guò)的男友。”通過(guò)親身經(jīng)歷與一個(gè)小故事讓我明白了為什么會(huì)有：人讓車(chē)，車(chē)讓人，車(chē)讓車(chē)這句話(huà)了。

　　文明就在面前，讓我們一起努力，把文明的種子撒在每個(gè)人的心田里，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己最普通也最偉大的文明之力吧！文明，與我共成長(zhǎng)。

文明的作文篇2

　　“叮鈴鈴”下課了，寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍著，這時(shí)，別的班卻發(fā)現(xiàn)我們班跟以前不一樣了。

　　以前課間活動(dòng)時(shí)，我們班男孩子愛(ài)玩 ” 壓人 ” 游戲。就是一個(gè)人把另一個(gè)人撲倒，其他人一個(gè)個(gè)壓上去，最后形成了一座小山。不僅有危險(xiǎn)，玩著玩著還打了起來(lái)。女孩在愛(ài)玩“神龍擺尾”的游戲。幾個(gè)女孩拉成一條線左右飛跑，直到把最后的幾名女生摔個(gè)仰面朝天才結(jié)束。別的班一到課間活動(dòng)的時(shí)候都離我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被我們撞倒。瘋跑了 10 分鐘，上課時(shí)還沒(méi)有從興奮中擺脫出來(lái)，課堂紀(jì)律非常亂。

　　一次，自習(xí)課上，班主任王老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“你們都是大孩子了，游戲有很多，要學(xué)會(huì)玩文明游戲……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們也明白了玩也需要方法。于是，大家集思廣益，想出了許多文明游戲。比如：石頭剪刀布、一米二米三……

　　現(xiàn)在，我們班的課堂紀(jì)律有了明顯提高，同學(xué)之間也減少了小麼擦，增進(jìn)了友誼。別的班老師也對(duì)我們班豎起了大拇指。

　　這就是我班的新鮮事，希望我們班這樣的新鮮事越來(lái)越多！

文明的作文篇3

　　旅游帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。它可以讓我們放松心情。但是，我們?cè)谟鋹偵硇倪^(guò)后，你讓別人感到煩躁了嗎？我們都沒(méi)有考慮到其他人的感受。

　　這是一個(gè)夏天，正值中午，在中山陵我看到了這樣的一幕，一位游客，他在吃芒果，垃圾桶就在他的旁邊，但是他卻將芒果皮四處亂扔。后來(lái)的清掃工作讓環(huán)衛(wèi)工人叫苦不迭。所有的果皮全部都粘到了地上。掃起來(lái)十分吃力，只能用手一片一片的摳起來(lái)。在四十多度的高溫下，蹲在太陽(yáng)底下，一片一片的摳起垃圾。汗水從他樸實(shí)的臉上隨著他臉上的輪廓緩緩的流下。汗水打濕了他的背，但是他也只能那樣。當(dāng)他將垃圾全部撿起的時(shí)候，上身也已經(jīng)全濕透了。本來(lái)那位游客可以將垃圾輕輕松松的扔進(jìn)垃圾桶，這樣環(huán)衛(wèi)工人也不用這么的麻煩的去清掃了。但是他為什么沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶呢，我想應(yīng)該有三種可能。第一種：習(xí)慣太差，自己心里可能在想—仍一下也沒(méi)有什么關(guān)系；第二種：道德意識(shí)規(guī)范淺，從小沒(méi)有得到好的身教；第三種：不注意文明，不在意他人，沒(méi)有把他人放在眼里，一副事不關(guān)己的`表情。

　　像這樣的人，他永遠(yuǎn)得不到他人的尊重。因?yàn)樗麤](méi)有尊重他人的勞動(dòng)。在這四十多度的高溫里，我很敬重那位清潔工，但我很可憐那位亂扔垃圾的人。他扔的不只是垃圾，是他的尊嚴(yán)，是他的道德，是他的品質(zhì)。如果他是在國(guó)外這樣的扔垃圾，他丟的便是我們中華民族的尊嚴(yán)、道德、品質(zhì)。當(dāng)然，可能不止他一個(gè)人。有的人也這樣做過(guò)。但是我希望你們今后不要這樣做，做一個(gè)文明的游客；做一個(gè)文明的中國(guó)人！

　　所以，我們一定要自覺(jué)抵制這種壞的現(xiàn)象，我們也要自覺(jué)的遵守。讓我們與文明旅游一起同行！

文明的作文篇4

　　我生活在一個(gè)美麗的環(huán)境里。在這個(gè)漂亮的園子里，有四個(gè)果園，六座古廟。園子里有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、棗樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、銀杏、柳樹(shù)、楊樹(shù)、桑樹(shù)、核桃樹(shù)，等等。這些樹(shù)的葉子，長(zhǎng)得非常茂密，幾乎能把這幾座古廟遮住。

　　園子里面不僅有漂亮的樹(shù)，還有美麗的花，比如迎春花、紫丁香、榆葉梅、月季，牡丹，芍藥，等等。這幾天校園里的牡丹都開(kāi)放了，姹紫嫣紅，非常美麗。

　　這樣美麗的一個(gè)環(huán)境，總有些人不愛(ài)惜它，有很多不文明的現(xiàn)象。比如，有些小男孩拿著棍子打牡丹花，牡丹花的.花瓣紛紛墜落，最后只剩下光禿禿的葉子；校園里長(zhǎng)出來(lái)的刺梅，金銀花，由于能泡茶，很多老人在它們剛結(jié)出花苞的時(shí)候，就摘走了；有一些大哥哥，他們拿著小刀，在楊樹(shù)上，銀杏樹(shù)上，刻下了一道道傷痕，那些傷痕慢慢長(zhǎng)大，我覺(jué)得很像樹(shù)的眼睛，在時(shí)刻的注視著我們，它的眼神，使我不敢抬頭看它。

　　但是，在我們身邊，也有很多文明的現(xiàn)象。

　　在我們的院子里，有一個(gè)大個(gè)子伯伯，他每天早上很早很早就起來(lái)，在校園里散步，看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我上學(xué)經(jīng)過(guò)園子的時(shí)候，經(jīng)常看見(jiàn)這個(gè)伯伯在撿垃圾。

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，她叫游嘉穎，是我的好朋友。每天上學(xué)，我們還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，她就早早到校，把教室打掃得干干凈凈。下午我們放學(xué)的時(shí)候，她會(huì)和值日生在一起，又把教室衛(wèi)生做一遍，她才回家。

　　文明還要從自我做起。

　　我們經(jīng)常和陳叔叔、李叔叔家一起出去郊游、野炊。我們制造出來(lái)的垃圾，都會(huì)放在一個(gè)袋子里，在離開(kāi)的時(shí)候，帶走垃圾，并把它扔到垃圾桶里。

　　記得有一次，我們一起出去玩兒，那里的環(huán)境非常的美麗，有水，有樹(shù)，有花，還有小草。但是草地上有很多垃圾，很不好看。我們就一起把那些垃圾收拾干凈。每次出去玩的時(shí)候，我們不但把自己的垃圾收拾干凈，而且，還把別人扔的垃圾收拾干凈。

　　我們都要熱愛(ài)自己生活的環(huán)境，做個(gè)文明人。

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