【必備】自己外貌的作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的自己外貌的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
自己外貌的作文 篇1
我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的.。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會積極地、高高地舉手發言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不？咱會成為好朋友的！
自己外貌的作文 篇2
我站在鏡子前，看到鏡子里的我，1·4米的個子，小平發，兩彎濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，一張白凈小臉蛋，一口不太整齊的小白牙，這就是我。
我喜歡的顏色：像天空一樣的.藍色。
我愛吃的的食品：我最愛吃牛排、巧克力、西點、哈根達斯的冰激淋。
我喜歡的體育運動：比如說我喜歡打乒乓球，無論是小朋友、哥哥、還是年長叔叔、伯伯、爺爺的有機會在一起的時候，喜歡在一起過兩招。
我愛好廣泛，喜歡下象棋、下圍棋、打羽毛球、滑冰等愛好。提到缺點，我還是有很多的，比如說我好吃貪玩，做事馬虎，驕傲自滿。提起學習我絲毫沒興趣！不過，通過這次第一單元測試的閱讀小短文，我正在克服這些毛病，請看我的實際行動吧！
我很頑皮，有一次，我們全家要去蔡甸野生動物園游玩，為了逗大家開心，我像猴子一樣飛快地爬到假山上，扮了個鬼臉，忽然，我手心一滑，跌倒在草地上，還跌了個大包呢！至今想起這件事還覺得可笑！
我還很善良，每次去漢口武漢廣場傍邊總看見一位爺爺推著一個大頭娃娃，我都會主動掏出一元錢給他們，這就是我。我其實也很象把成績趕上去，數學題不會做，爸，快來教我，語文題不懂，媽，快來指導我。這就是我，一個實實在在的我，我真誠地希望大家能和我交個朋友。
自己外貌的作文 篇3
我，一個活潑樂觀的小男孩，個子矮矮的，身子也瘦瘦的，每次開學，不得調個“一排”。我的“毛兒”很“旺盛”，眼睛雖不大，但卻很機靈。眉毛濃濃的，嘴巴大大的。
我很淘氣，奶奶稱為“皮猴”。有一次，我看見幾棵白果樹，我想，平時柱子我都爬得上去，不知能不能爬上這幾棵樹？試試吧！我爬了一次，快爬到頭兒的時候，“吱溜”一聲，滑了下來，衣服都青了。我又爬了上去，這回是爬上去了，可是一頭撞上了蜘蛛網，不僅滿頭滿臉都是絲兒，還弄了一頭葉子。我趕緊下來了，媽媽一看到我這狼狽不堪的'樣子，笑得前仰后合，爺爺奶奶也哈哈大笑，我也笑了。
我還喜歡研究呢。有一次，我讓媽媽給我買了一個小汽車，我到家玩了一會兒，便把它拆了個稀巴爛，大的零件，小的零件，電線，聲波機，放在一起。桌上出現了一堆零件，媽媽說：“你這是干什么？”我說：“我要拆了重新修理下�！卑职终f：“你？你行么？”我說：“你看吧，我會成功的�！苯涍^反復研究，不但修理好了，還是原理給搞明白了呢！麻麻和爸爸直夸我說：“牛！”我厲害吧！
這就是我，一個淘氣包，一個愛拆玩具的人。我喜歡我自己，你呢！
自己外貌的作文 篇4
大家好!我叫方xx。
我長著一雙黑溜溜的眼睛，像一雙黑葡萄。我的愛好是游泳、鋼琴、和看書。當然，最喜歡的就是彈鋼琴啦!
我讀小學三年級，是一個紀律委員。我留著一個烏黑光亮的短發。我特別喜歡笑，笑的時候，臉蛋旁的`小酒窩也跟著笑了起來。
我還有一個外號哦!叫“方阿姨”呵呵。我高興的時候就哼著小曲跳舞。不高興的時候就坐在房里看書。
我是個快樂的女生，更稱得上是個快樂天使了!我覺得，我還有缺點要改，比如說：有時候太小氣，被人打一下就哭。其實，我還有很多缺點，希望大家幫我發現、改正。
好啦!朋友們，這就是我。怎么樣?
自己外貌的作文 篇5
嗨!大家好，我叫許奕淳，今年我十歲了，我有一頭烏黑發亮的頭發;眼睛一眨一眨的，兩顆寶石，小巧玲瓏的鼻子;一張整天在笑的嘴巴，嘴巴兩旁分別刻了一個小酒窩;黃黃的皮膚。而且我特別喜歡畫畫，不管在哪里，只要有時間，我就會畫畫。
上課的時候，老師說自己活動把，我都特別興奮，因為可以畫畫了，可是在上英語課的`時候，可不一樣了，我一聽到自己活動把，就拿起畫畫本，畫起了圖畫�？墒抢蠋熆吹轿以诋嫯嫞驼酒饋碚f：“許奕淳，不能畫畫�！闭f完，老師拿著棒子走過來打我，她不但打了我，還把畫畫撕破了呢!這本畫畫本已經是我第6本畫畫本了，還好家里還有一箱畫畫本。
你看，這就是我，這就是愛畫畫的我!
自己外貌的作文 篇6
我是一個活潑可愛的小女孩。
我很喜歡梳羊角辮，我的頭發烏黑烏黑的；眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，很可愛；我的鼻子有點高，兩個鼻孔大大的；我的嘴巴大大的，它很愛吃東西；我剛換了一顆門牙，兩顆門牙一長一短，同學們還嘲笑我的牙齒黑，我心里很不是滋味；我的.耳朵就沒什么兩樣了，但是我還是覺得它很可愛；我的皮膚原本很白，但是去了趟外婆家后，我的皮膚就慢慢曬黑了，媽媽說我很健康，但是我還是覺得自己不好看，所以我就每天早上都喝牛奶，皮膚又漸漸變白了。
自己外貌的作文 篇7
今年我七歲半了，可愛極了。濃眉大眼，黑黑的頭發，常常扎著高高的馬尾辮或羊角辮，嘴巴紅紅的，皮膚雪白雪白的，我喜歡穿裙子，有時冬天我也很想穿裙子!
我非常喜歡喜歡畫畫。五顏六色的，美極了。大家都說我是個小畫家，不過上課有時會和別人說些小話，老師就用眼睛瞪我一下，我就馬上不和別人說話了，告訴你們，我的作業還是寫得很好的，數學老師常給我打優星星，每當下課的`時候，我會象老虎一樣快速的跑出教室，尋找我的好朋友，一旦找到了，我會很開心。最近我還交了很多新朋友。
我當了正班長，媽媽為我感到自豪，我下決心，要努力學習。
自己外貌的作文 篇8
我叫秦樂天，今年8歲了，上二年級，圓圓的臉蛋紅撲撲的，細細的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著童真的光。紅紅小嘴一厥一厥的，是一個陽光男孩。
我的`愛好是跑步和打籃球，因為它可以鍛煉身體，還可以讓我變的更結實。
我最喜歡吃西瓜和櫻桃，我愛吃西瓜是因為它非常甜，我愛吃櫻桃是因為它酸甜酸甜的很好吃。
以前上課的時候，我愛說小話，不愛舉手，還愛做小動作等等�，F在我改掉了這些壞毛病。以后我一定要好好學習，天天向上，做一個好孩子。
自己外貌的作文 篇9
同學們，你們認識我嗎？我叫王晶，今年8歲，在甘肅省臨澤縣城關小學上二年級。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐）。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學學的好，在課堂上表現很不錯。我對書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先寫作業，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的作業寫了沒有？”我才記起自己沒有把作業寫完。害的`媽媽生氣了。
以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
自己外貌的作文 篇10
她中等的身材，身體微微發胖，皮膚白皙，留了一頭金黃色的黃發，齊劉海兒，好似芭比娃娃。
她瘦高的個子，像棵豆芽，使她在同學當中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼，雖然不大，但是顯得是那么的精神。
一．導入
同學們，你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎？你想讓你筆下的人物活起來嗎？要寫人，首先必須學會人物的外貌描寫。
二、寫人物外貌要按一定的順序
1．朗讀下面兩個文段。
�。�1）門一開，班主任領進一位女生。她長的很好看，衣著樸素�！拔医欣钊A，請多光照。”簡單的開場白后，他被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。
�。�2）門一開，班主任領進一位女生。他中等個兒，梳著兩根羊辮，黑里透紅的臉上，有一對明亮的眼睛。穿著一身洗
的褪了色的學生裝，褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁�！拔医欣钊A，請多關照�！焙唵蔚拈_場白后，他被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。
2．思考問題：
（1）找出句段中人物外貌描寫的句子。
（2）這兩個句段同寫一個人物，哪一種好？為什么？
�。�3）第（2）文段中，作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的？
�。�4）你受到什么啟發？
3．同桌交流、討論思考結果。
�。處熯M行小結，板書要點。
觀察人物的外貌，要遵循一定的順序細致觀察，先整體后局部，長相、衣著、姿態、表情等，這是整體的觀察。再抓住最突出的獨特之處，有重點的觀察，做到以形傳神，形神兼備。
只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。
�。ㄘi八戒）
2、他有三頭八臂，脖子上套著乾坤圈，腳踏風火輪，威風
八面。（哪吒）
3、他身穿金光閃閃的戰袍，頭戴金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神，透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。（孫悟空）
游戲小結：特點描寫出來我們平時首先靠外貌把不同的人區分開來，因為不同的人在外貌上都有與別人不同的地方，即每個人的外貌都有自己的特點。同學們之所以能很快地猜出以上三個人是誰，那是因為他們的外貌都有自己的特點。而作者也描寫出了們外貌的特點。所以，我們在對人物進行外貌描寫時，一定要把人物外貌的，使認識他（她）的人看到你寫的內容能猜出他（她）是誰，不認識他（她）的人也能想象出他（她）的樣子。
四、進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。
1、金豆才七歲，頭發披散著，垂到脖子邊，見人就羞得把頭低下去，或者跑開了又悄悄地望著人，或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。（怕羞但天真、活潑）
2、她大概叫瑯瑯，一頭柔軟的卷發，凸額頭、塌鼻梁，穿一件紅底白點小罩衣，總是不聲不響，像個靜默的.小哲學家似的。（文靜）
3、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。（聰明，純真） 小結：同學們憑什么猜出她們的性格？（她們的外貌）。三個小女孩都有自己的性格特點，性格決定了她們在穿著打扮等方面（即外貌上）與別人有不同。性格影響外貌，反過來說，根據一個人的外貌能猜出一個人的性格。所以我們在進行外貌描寫的時候，要注意反映出人物的性格特點。
描寫外貌要注意反映人物的內心感情三年小學關于描寫自己外貌的作文
猜猜她們的心理活動：
1、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。（幸福心情）
2、一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。（著急發愁）
3、她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。（傷心、悲痛）
小結：三個例段描寫的是三位老人的外貌，反映了三種不同的內心感情：例一表達了老人享受“天倫之樂”的幸福心情；例二反映了老人為老伴兒生病而著急發愁的心態；例三寫出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說明，描寫人物外貌，一定要注意反映人物的內心感情。
做游戲：猜猜他（她）是誰？
每個同學用3——5分鐘的時間描寫一個同班同學的外貌，不要把他（她）的名字寫出來。寫好后讀給同學們聽，然后我們一起猜猜你寫的同學是誰。
描寫媽媽的外貌
描寫媽媽高興的樣子
寫外貌的時候注意表達人的情感
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