小兔子運(yùn)南瓜作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小兔子運(yùn)南瓜作文，歡迎閱讀與收藏。
小兔子運(yùn)南瓜作文1
一天，兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個(gè)南瓜做晚餐。小兔子聽見了飛快地跑進(jìn)菜園。小兔子看見了又大又重的南瓜，心想：原來南瓜這么大又這么重，我該怎么辦呢？小兔子急得冒出了汗。
突然它靈機(jī)一動想了個(gè)辦法：把南瓜當(dāng)成一個(gè)輪胎滾回去。快到家的時(shí)候，小兔子已經(jīng)累的氣喘吁吁。回到家，媽媽睜大眼睛地問：“你怎么把南瓜運(yùn)回來的呀？”小兔子得意地說：“我把它滾回來的呀！”媽媽聽了用手伸出一個(gè)大拇指說：“你真棒！”
小兔子聽了高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云都可以飄起來了！
小兔子運(yùn)南瓜作文2
有一天，兔媽媽說：“小兔，你幫我把菜園子里種得南瓜運(yùn)回家，好嗎？”小兔很高興，他高高興興地去菜地運(yùn)南瓜，它一看，南瓜長得好大呀！怎么才能搬回家呢？
小兔想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，它到森林里的超市買了兩瓶飲料，又找到一個(gè)舊盒子，把南瓜放進(jìn)盒子里，再把兩瓶飲料搖一搖，安裝在盒子上，打開瓶蓋，里面的氣沖出來，力氣很大，就把南瓜發(fā)射到家門口了。
兔媽媽一看，她就問小兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔說：“我是用一種神奇的辦法把南瓜發(fā)射回來的.。”
小兔子運(yùn)南瓜作文3
一天早上，兔媽媽讓小兔去摘個(gè)南瓜做飯。
小兔子來到了菜園，他看見一個(gè)又大又黃的南瓜。
他就在想怎樣才能把它運(yùn)回家呢？他先把南瓜抱起來他把南瓜抱來之后，他又放下南瓜，心想，南瓜這么沉，把它搬回家，多費(fèi)勁呢。我得想個(gè)辦法把它運(yùn)回家。他把南瓜扶起來。他滾呀，滾呀，不一會兒南瓜就運(yùn)到了家門口。
媽媽出門看見小兔運(yùn)回來真么大的南瓜，就問，她是怎么運(yùn)回來的。小兔告訴媽媽他是滾著回家的，媽媽說：“你真是一個(gè)聰明的好孩子。
小兔子運(yùn)南瓜作文4
有一天，小兔家來了一位客人。兔媽媽讓小兔去南瓜地摘一個(gè)大南瓜，做南瓜蛋糕。小兔去南瓜地挑了一個(gè)大南瓜，它抱著走到大街上，它實(shí)在抱不動了，它想：怎么辦呀？小兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔抱著南瓜坐在路邊上發(fā)愁，這時(shí)，小兔看見小熊騎著自行車從這里路過。它心想：車輪式圓的，我的南瓜也是圓的，應(yīng)該也可以滾吧？
小兔用力把南瓜立了起來，輕輕一推，果然沒錯(cuò)呀！小兔高興地滾著南瓜回家了。
小朋友，我們要向小兔學(xué)習(xí)，遇到困難要想辦法。
小兔子運(yùn)南瓜作文5
有一天，小兔子來到了它家的菜園，看到地里的南瓜成熟了。橙色的南瓜又大又圓。小兔子高興極了，它想把南瓜搬回家做南瓜湯喝。可是，南瓜太大太重了，小兔子搬不動。這可怎么辦呀！小兔子發(fā)愁了。
正在這個(gè)時(shí)候，小兔子的朋友大熊貓騎著自行車來了，差點(diǎn)撞到小兔子。小兔低頭看著大熊貓的車輪子：車輪圓圓的，多像大南瓜呀。它一下子想出了一個(gè)好辦法。小兔子把大南瓜立起來，像車輪子一樣，“骨碌碌，骨碌碌”輕輕松松地推著往家走。兩只小鳥看見了，飛過來“嘰嘰喳喳”地叫著夸小兔子：“你可真聰明呀！”
我們也要向小兔子學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候，要?jiǎng)幽X子，想辦法。
小兔子運(yùn)南瓜作文6
今天，兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個(gè)南瓜，小兔子聽完后飛快地跑到了菜園里。
看到南瓜，小兔子大吃一驚說：“南瓜又大又重，我怎么搬回去呢？”小兔子急得直跺腳。突然，小兔子靈機(jī)一動，想出了一個(gè)妙計(jì)說：“我推一輛車子就能把南瓜運(yùn)回家了吧！”說著，小兔子就去推了一個(gè)車子來把南瓜運(yùn)回家了。
回到家兔媽媽看到了驚訝地說：“你個(gè)子這么矮，力氣又這么小，怎么把南瓜搬回來的？”小兔子得意地說：“是我推了一個(gè)車子運(yùn)回來的。”兔媽媽高興地說：“我的好兒子真棒！”聽了兔媽媽的夸獎(jiǎng)，小兔子心里開心極了，像吃了蜜一樣甜。
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