【推薦】小兔運南瓜看圖作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小兔運南瓜看圖作文，歡迎閱讀與收藏。

小兔運南瓜看圖作文1

　　一天，小兔發現了大南瓜，又大又圓的南瓜，它該怎么運回家呢？于是小兔借了別人的推車，把南瓜推回家。媽媽驚訝的說：“小兔，你是怎么把南瓜運回家的呢？”小兔說：“我用車推回家的。”媽媽直夸：“你是一個乖寶寶。”小兔被夸的臉都紅了。

小兔運南瓜看圖作文2

　　在秋高氣爽的一天，小兔準備去南瓜地摘南瓜。

　　它走到了地里、就拋開葉子，找到了一個大南瓜。它用了九牛二虎之力也沒有運走這個大南瓜。

　　在這時，大熊貓唱著歌騎著一輛帥氣的自行車駛來。小白兔看見了心想：自行車的輪子是圓的、南瓜也是圓的。應該南瓜也能滾動著吧。想著，小白兔把南瓜立起來、推了一下，果然和想的一樣。、

　　于是，小兔就把大南瓜運回了家。回到家，小兔沒進門就興奮地把媽媽叫了出來。媽媽到了門口看見大南瓜又看見小兔子滿頭大汗，氣喘吁吁很驚奇地問：“你怎么把這么大的南瓜運回家了呀？”小兔就眉飛色舞一五一十地把經過說給媽媽聽。媽媽聽后高興豎起了大拇指說：“你真棒！”小白兔開心地笑了。

小兔運南瓜看圖作文3

　　一天，小兔子在散步，它來到了菜園里發現一個大南瓜。小兔子在想要怎么運回家？

　　小兔子突然想到一個辦法：把南瓜用卡車運回家。可是哪里有卡車呀？這時候一只小熊開著一輛卡車，小兔子馬上招招手借卡車。小兔子借來了卡車，把南瓜搬上卡車，然后開著卡車回到了家。兔媽媽驚訝的問：“寶貝，你的南瓜是怎么運回來的？”小兔子一五一十地說了一遍。媽媽很高興的夸小兔子是個好孩子。小兔子被夸的臉都紅了。

小兔運南瓜看圖作文4

　　秋天到了，小兔家種的大南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去摘南瓜。它看見南瓜又大又圓，比自己身體還大。它想：該怎么運呢？

　　這時一輛汽車開過來了小兔發現車輪是圓的，南瓜也是圓的，于是她把南瓜立起來雙手往前滾，滾著滾著，終于到家了呢！兔媽媽看見南瓜那么大，卻是小兔自己運回來的呢！兔媽媽笑著說：“你可真聰明呀！”小兔聽了媽媽的贊美心里美滋滋的。

小兔運南瓜看圖作文5

　　豐收的季節到了，小兔看見自己家菜園里有一個大南瓜，在陽光照射下閃閃發光。小兔有些高興，又有些沮喪，我好想吃南瓜派，那么大的南瓜該怎么辦回去呢？

　　小兔正在思考時，小熊貓騎著自行車來了，小熊貓打的鈴鐺，叮叮當當。“小兔你好！”小兔還在想怎么把南瓜搬回去，沒注意小熊跟他問好。小兔剛想打招呼，小熊就騎著自行車回家了。看著小熊貓回來自如的騎自行車，兩個圓圓的輪胎滾動，小兔一拍大腿，小南瓜和輪胎差不多！

　　于是小兔用盡渾身的力氣，才把南瓜豎了起來，小兔輕輕一推，南瓜就滾了起來，發出嘟嘟的聲音，小兔像火車司機一樣控制方向。

　　最后小兔把南瓜運回家，這可把她媽媽嚇了一跳，媽媽聽完夸小兔善觀察，勤動腦。

小兔運南瓜看圖作文6

　　有一天兔媽媽叫小兔去找點吃的。小兔經過一片南瓜地，看到一個又大又黃的南瓜躺在地上。小兔想把南瓜抱回家，可是試了幾次怎么也抱不動。這時，小兔想啊想，終于想到了一個好辦法，把南瓜側過來，然后，用手推著南瓜走，大南瓜果然像輪子一樣滾起來了。小兔高興得又蹦又跳，把南瓜運回了家。

　　媽媽看見那么大的南瓜，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔笑哈哈地把經過告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說：“你真是個聰明的孩子。”

小兔運南瓜看圖作文7

　　秋天到了，菜園里的蔬菜都成熟了，兔媽媽讓小兔摘點新鮮蔬菜回來，小兔答應后便出門了。

　　小兔來到菜園里，看著四處熟透了的蔬菜，心想：“摘什么好呢？”突然，它看見旁邊有一堆南瓜，又大又圓。

　　它伸出雙手，想把南瓜抱起來，可是任他使盡渾身的力氣，南瓜紋絲不動。

　　他又想把南瓜拖走，可是，南瓜還是一動不動！

　　這時，小熊貓騎著自行車來了。

　　他向小兔招招手，喊道“小兔，你好啊！”，小兔看著自行車，靈機一動：輪子是圓圓的，南瓜也是圓圓的，輪子可以滾，南瓜也可以滾吧！

　　小兔把南瓜立起來，往前滾啊滾啊，終于滾到了家里，兔媽媽看見小兔滾著一個大南瓜回來了，對小兔說：“你可真聰明！”

小兔運南瓜看圖作文8

　　小兔子在地里看到了一個大南瓜。南瓜又大又圓，怎么運回家了？小兔子想出了一個好辦法，把南瓜滾回家。媽媽說：“哎呀，這么大個南瓜你是怎么搬回家的？”小兔子說，我是滾回家的啊。媽媽說：“知道想辦法動腦筋了，你真棒！”

小兔運南瓜看圖作文9

　　有一天，小兔子在田地里玩，他看見一個南瓜。

　　他說我要怎么把這個大南瓜運回家呢。小兔子想了想，它把南瓜滾回家，可是那樣南瓜會碎掉的，那怎么辦呢，于是他又想了想，他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運回家，回到家兔媽媽看見小兔子運回來了一個大大的南瓜，就問這個南瓜你是怎么拿回來的呀，小兔子告訴媽媽是大象幫我運回來的，兔媽媽告訴小兔子，大象幫你運回南瓜，那你應該對它做些什么呢，小兔子說，我要給大象拿南瓜過去一起分享，媽媽高興的說你真棒，大家應該互幫互助，互相分享。

小兔運南瓜看圖作文10

　　小兔子在山坡發現了一個大南瓜，我要把這個南瓜搬回家，讓媽媽做成美味的南瓜派。

　　可這個大南瓜該怎么搬回家呢？抱下試試，太重了，抱不起！喊家人吧，可離家太遠了，等喊來人天都黑了，那該怎么辦呢？

　　小兔子想起了老師講的物體形狀知識，球和圓柱可以滾動的，小兔先把南瓜立起來，當做車輪，不一會兒大南瓜就完好無損地被小兔子運到了家門口。

　　兔媽媽打開門看見這么大的一個大南瓜在家門口，就問小兔子哪來的大南瓜，小兔子把運南瓜的經過講給了兔媽媽，兔媽媽夸小兔子是個愛動腦筋的.好娃娃。

小兔運南瓜看圖作文11

　　秋天到了，小兔種的南瓜都成熟了。小兔看見了金燦燦的南瓜，心里樂開了花。

　　小兔想了一個輕輕松松的好辦法，它想：南瓜是圓的，我可以滾回家呀！于是，它就滾呀滾，累得滿頭大汗，可是南瓜還是一動不動。

　　小熊騎著電動車，唱著歌路過這里，小熊說：“把南瓜滾回家，不會把南瓜滾爛嗎？”小兔聽了不好意思地低下了頭。于是，小兔和小熊就齊心協力地把大南瓜搬到了電動車上，小熊把小兔的南瓜運回了家。

小兔運南瓜看圖作文12

　　有一天早上，小兔子來到了菜園里，看到了又大又圓的南瓜，它不知道怎么把南瓜運回家。小兔子想了想，想到了一個好主意，它用繩子把南瓜拉回家。小兔子把南瓜運回家的時候，兔媽媽很驚訝的問到：“小兔子，你是怎么把南瓜運回家的？”小兔子告訴了媽媽自己的方法，媽媽夸小兔子是個聰明的好孩子。

小兔運南瓜看圖作文13

　　有一天，小兔子去散步，它看見一個又大又圓的南瓜，它想了想，要怎么運回家呢？小兔子終于想到了辦法，可以把南瓜像輪子一樣滾回家。兔子終于運回家了，媽媽看見了問小兔子：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔子告訴媽媽它是怎么運回來的，媽媽瞪大了眼睛，夸小兔是個好孩子。

小兔運南瓜看圖作文14

　　一天，小兔子在菜園里散步，看到一個大南瓜，它想著該怎么把南瓜運回去。小兔子想到了一個辦法，它把南瓜豎起來然后滾回家。媽媽說：“小兔，你是怎么把它運回來的？”小兔跟媽媽說了自己的辦法，媽媽夸了小兔，小兔不好意思的笑了。

小兔運南瓜看圖作文15

　　山腳下住著一群兔子。一天，有只小兔子跑到山坡上玩耍時，發現了一個南瓜。這個南瓜比小兔子個頭還大，小兔子想把它搬回家。可是它接連試了幾次，都沒有搬動。

　　小兔子想回家喊媽媽，又怕別人搬走了，急得小兔子一陣亂跳，一不留心被南瓜藤纏住了腳，摔了一跤。它想：南瓜藤像一根繩子，我可以用它來運南瓜。于是它將南瓜藤一頭纏在南瓜上，一頭套在自己身上，使勁往前拉，南瓜終于動了！

　　不一會，小兔子便將南瓜運到了家，媽媽看了連夸它是個聰明的孩子，它自己也非常高興。

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