夸夸我的同學(xué)作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文1
我的朋友小周，就是我從幼稚園一起長大的好朋友，她長出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長頭發(fā)，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫毛筆字特別好，寫出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悅耳，很能吸引人認(rèn)真去聽。她授課積極發(fā)言，解答問題時(shí)響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學(xué)們。
小周還是一位很熱情的同學(xué)們，有時(shí)，我的作業(yè)沒有抄，便會通電話向她問作業(yè)，她便會很細(xì)心的'跟我說工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業(yè)，就向她求助，她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢！
那么出色的一位同學(xué)們，我真是該夸一夸她！
夸夸我的同學(xué)作文2
今天，我要夸夸我的同學(xué)，他的名字叫小夏，是個(gè)畫畫好又熱心的人。
他長著一張帥氣的臉，眼睛小小的，鼻子翹翹的，頭發(fā)黑黑的，臉上總是露著笑容。
有一天，我們要辦黑板報(bào)了，我和小夏都是畫畫的，我們要畫的是人物像，但我不會畫。小夏對我說：“不要緊，我來教你。”
我讓小夏在我旁邊看，有不好的.就指出來讓我改，不一會兒，一個(gè)人物畫像就畫好了。就這樣，我畫出了許多好看的小人像，我高興極了，小夏又說：“怎么樣，我教的還可以吧？”我回答道：“好極了，小夏有時(shí)間你再教教我唄？”小夏說：“當(dāng)然可以，咱倆誰跟誰啊。”我倆都高興地笑了起來。
今天，我不光學(xué)會了畫人物像，還找到了同學(xué)們之間的快樂，今天的收獲太大了。
夸夸我的同學(xué)作文3
每個(gè)人都不可能是十全十美的，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)然包括我的同桌在內(nèi)，下面我就來給你介紹一下他的閃光點(diǎn)吧。
我的同桌名叫小王，他看過很多的書，尤其喜愛歷史故事，每次問起來關(guān)于歷史的書籍，他都會對答如流，下課時(shí)，他也總會運(yùn)用上幾個(gè)歷史典故和歇后語，讓我們不得不由衷的佩服他。
他不僅知道許多的歷史典故，還是我們大家的“笑星”。一下課，他便和我們一起打鬧、游戲，逗的`我們哈哈大笑。他還自研自創(chuàng)了一款游戲—打小偷，小偷就是他的手，小偷的名字有許許多多、各種各樣，我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗，每次玩這個(gè)游戲時(shí)，總會玩的身臨其境，讓你玩了還想玩。
我一定要向同桌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他博覽群書的好習(xí)慣，取長補(bǔ)短。
夸夸我的同學(xué)作文4
我有很多很多同學(xué)，其中有一位是最大方的同學(xué)。她有一雙亮晶晶的眼睛，就像天上亮晶晶的.星星一樣，還有兩排潔白的牙齒，一把烏黑的頭發(fā)。
有一次，午休的時(shí)候，老師說：”什么都可以做卻不能說話走動，可以借東西。“我們說：”好的“。后來，我東看看，西看看，看見小江的桌上放著各種各樣美麗的窗花。
后來我知道了，她是一個(gè)心靈手巧的女孩子，我自己沒事做就跟她玩。”小江可以借一把尺子和剪刀嗎？“”好的，你拿去吧。“我說謝謝你，小江說：”不用謝！“最后，我就開動腦筋做了起來，不一會兒，一個(gè)美麗的窗花就做成了。
小江不僅樂于助人還心靈手巧，還是一個(gè)天使般的女孩子。
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