(通用)夸夸同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的夸夸同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸同學(xué)作文 篇1
我們班的羅世佳同學(xué)，長著一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。
星期二的大課間，二組要做值日。可是郝老師說，只有全部寫完作業(yè)的同學(xué)才能做值日。二組的同學(xué)沒有一個(gè)寫完作業(yè)的，恰好羅世佳剛剛寫完作業(yè)，便對(duì)對(duì)郝老師說：“郝老師，我?guī)退麄冏鲋等瞻伞！焙吕蠋熣f：“好的`，你去吧。”老師的話音剛落，只見羅世佳立刻拿起掃把，走到教室后面，彎下腰一下一下掃起地來。不一會(huì)兒，整個(gè)教室都被她掃干凈了。
掃完地，羅世佳又轉(zhuǎn)頭看看布滿灰塵的窗臺(tái)。她問郝老師：“郝老師，我可以把窗臺(tái)擦一擦嗎？”郝老師說：“沒問題。”于是，羅世佳拿了一塊抹布，從左至右把窗臺(tái)擦得干干凈凈的。郝老師說：“今天二組同學(xué)不用做值日了，你們可要謝謝羅世佳哦。”二組同學(xué)高興得大喊一聲：“YES，謝謝羅世佳！”
在羅世佳的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都變得樂于助人了。交到羅世佳這個(gè)朋友真好！
夸夸同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)叫黃家嘉，她的.愛好是唱歌。
有一次，老師說我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時(shí)候黃家嘉的聲音多動(dòng)聽，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評(píng)了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢？
夸夸同學(xué)作文 篇3
“哈哈哈哈……”突然教室里傳來一陣爽朗的笑聲，不用看，光聽這陣陣笑聲我就知道是誰了。她有高高的個(gè)子，略顯圓潤的臉上總是掛著一個(gè)甜甜的微笑，任誰見了心情都不自覺的好上幾分。她的眼睛水汪汪的，仿佛有一潭清澈的湖水，而那黝黑的眼眸仿佛潭水之中倒映的一片黑色森林，空靈而澄澈。她就是楊維維。
愛笑女孩
她十分的愛笑是一個(gè)樂天派的女孩。她每次她都笑得十分豪放，每次她笑的聲音都很大，每次她笑的時(shí)候她的身體也會(huì)不自覺的前仰后合笑的很開心。有一次回家我和她坐同一輛公交車，她突然說：“我給你講個(gè)笑話吧！我給你說哈哈……太好笑了……”雖然最后沒有聽到那個(gè)笑話，但因?yàn)樗撬实男Χ屓诵那橛鋹偭瞬簧佟＿@時(shí)窗外的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)“嘩嘩”作響，可是我卻覺得是被她的笑聲而感染的，也是她的笑聲總能讓人心生愉悅樹木也是一樣吧！
她真的好愛笑呀！
認(rèn)真女孩
她雖然愛笑，但她卻可以在學(xué)習(xí)中靜下心來，這是一件非常神奇的事情。在學(xué)習(xí)方面，她總是十分認(rèn)真。
那是在一個(gè)學(xué)期末，老師把沒有寫完的卷子發(fā)下來讓我們自行復(fù)習(xí)，卷子可寫可不寫，而我將卷子拿回去后就只是隨手挑著寫了幾道題，然后就把它們?nèi)M(jìn)角落之中去了。當(dāng)我到學(xué)校之后我無意之中發(fā)現(xiàn)楊維維把卷子其中有幾套已經(jīng)寫完了，我便十分震驚問：“你寫著這干什么？”她答：“沒事干，放著也是放著，還不如直接寫了”我看著她，她微微地笑著他的眼中仿佛閃耀著太陽般的光芒真誠而令人溫暖。我立馬就無話可說，她為了學(xué)習(xí)可以少休息，我卻為了多休息而少學(xué)習(xí)
她可真認(rèn)真呀！
負(fù)責(zé)女孩
她不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且對(duì)老師安排給她的任務(wù)她也能認(rèn)真的一絲不茍的完成。
在上學(xué)期，她是我們班的生活委員，每次她都可以及時(shí)的把我們的伙食費(fèi)收齊送給班主任，每一次都可以及時(shí)的把奶抱回班里。這一學(xué)其她雖然不是生活委員，但她卻依然聽從老師的'話盡心盡力的幫助徐啟釗，讓他了解這一方面的事情。在開學(xué)幾天的課間總能看見她細(xì)心地給徐啟釗講解細(xì)則。
而且她不僅是生活委員，還是數(shù)學(xué)課代表，有幾次我和同學(xué)已經(jīng)喝完了一碗湯之后才看見姍姍來遲的楊維維，經(jīng)過詢問后我才知道她是為了匯報(bào)數(shù)學(xué)作業(yè)情況才來這么晚。然而她并不在乎這一切，還是一如既往的盡心盡力的檢查作業(yè)并按時(shí)將情況匯報(bào)給老師。
她可真負(fù)責(zé)呀！
夸夸我的好同學(xué)，夸夸我的楊維維！
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