關于歡樂的童年作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的歡樂的童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡樂的童年作文 篇1
時間過得真快，轉眼間我已上六年級，再過半個月我就要畢業(yè)了。一想到要告別朝夕相處的老師與同學，告別那充滿墨香的小學課本，告別那教育我六年的地方――母校，我心中就自然免不了幾分酸楚。到今還清楚地記得老師對我的諄諄教導，同學對我關心幫助，仿佛這一切交織成了一幅五彩繽紛的畫面，浮現(xiàn)在我的眼前。
“咚咚咚”急促的跑步聲從遠方響起，校園的寧靜被無情打破。我們在進行長跑訓練，1500米長跑可不是隨隨便便就能跑完，這要付出多少汗水和體力呀！常常讓人望而卻步。我為了明天的運動會，和其他運動員堅持訓練著。忽然，我感覺渾身使不上力，好像什么力量都能把我擊倒似的，“撲通”一聲，我結結實實地摔了一跤，這一跤可謂驚天動地，我滿面塵土，褲子也破了一個大洞，同學們不但沒有嘲笑我，反而拉我一把，幫我拍拍身上的灰塵，一股暖流在我心里流動，仿佛快要把我融化似的。可是，我剛一站起來，渾身就感到不對勁，疼痛首先集中在膝蓋上，然后漸漸彌漫開來，我的腿動一下就疼得要命。我在他們的攙扶下進了醫(yī)務室。一個痛心疾首的消息刺痛我的耳膜：我骨折了，不能參加運動會了。同學們安慰我：“沒事，有我們呢，我們一定為咱們班爭光的。”我把希翼的目光投向他們。
運動會正在熱烈的`舉行，同學們一陣陣尖叫聲，一聲聲吶喊令我倍感羨慕。我則躺在病房里猶如籠中之鳥，因不能自由地飛翔而倍感失落。“叮叮叮”一陣悅耳的門鈴聲響起，我低沉地說：“請進。”隨后，一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，“陳漢欽，我們這次運動會1500米跑步得了第一名。”“真的？”我欣喜若狂，眼中的沮喪被喜悅所代替，“另外，這是我們全班同學做的60只千紙鶴，希望你能早點康復。”說著，班長伸手從口袋里取出一個精致的小禮盒遞給我，我的淚水頓時溢滿眼眶，醫(yī)院里濃濃的藥水味被一種來自友誼的芳香所熏染，一直在醫(yī)院里潺潺流淌……。
如今，這個精致的小禮盒依然被我珍藏著。我眷戀這份與同學們的友情。同學，你給我的童年帶來了快樂，希望我們永遠在同一個屋檐下茁壯成長！
歡樂的童年作文 篇2
童年的記憶有許許多多，如燦爛的銀河，忽遠忽近。有酸、有甜、有苦、有淚。有的像一張張已經(jīng)發(fā)黃的老照片；還有的像一本本漫畫書…唯有這件事深深地刻在了我的心里……
這是在澳洲旅游時發(fā)生的事。
剛結束了今天的行程，回到酒店。媽媽神神秘秘地問我們：“你們知道我們明天要去那里嗎！”“那里，那里！”我和弟弟迫不及待地想要知道。“我們要去布勒雪山滑雪！”我們聽到后開心地手舞足蹈。
“哇！滑雪哎！”弟弟馬上大叫起來。這是我跟弟弟最期待的行程了，我們多想現(xiàn)在就滑啊！
第二天，我們一群人坐著包下來的車順著山路盤旋而上。一路上我們看到許多很美的風景。一片片草地，就像是綠色的地毯一樣。成群的奶牛在悠閑地吃著草，好像在互相聊天。漫山遍野的山羊在安靜地散著步……往山上看去，山頂與云海天衣無縫的連在了一起，是多么和諧啊。
終于，我們看到雪了！我已迫不及待的投入了雪山的懷抱！雖然溫度有些低，但是并沒有澆滅我們的熱情！
我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下穿好裝備，開始適應一下滑雪板。可是弟弟的滑雪板好像一點也不聽話。要不就是走不動，要不就是右腳的板往右滑，左腳的板往左滑，弄得弟弟不得不摔跤。弟弟馬上不想滑了，而且他根本不敢從山上往下滑。
我來到弟弟身邊，親切地對弟弟說：“走，咱們滑雪去！”
“可我不敢！”弟弟嘟嘟嘴不開心地說，“你看那山，那么高！而且滑雪板又不聽我指揮，我怎么敢嗎！”
“沒事的，哥哥帶著你啊！你看那些人，滑得那么快，你覺得他們很厲害吧！但他們也不是一開始就會的呀！要一步步，一點點地去學習，嘗試。這樣，你就能成功了。”
弟弟終于敢跟我來滑了。滑雪時可真刺激啊！風和景物都一一從你身邊掠過，速度快的時候有沒有覺得自己像要飛起來了！這項運動除了考驗你的勇氣之外，還要考驗你的協(xié)調能力，如果你沒控制好的話，你可就摔個狗啃雪了。
我先帶著弟弟到比較矮的很小的小山坡，我牽著他的手滑下來，沒有摔跤。他開心地說：“真好玩！”接著，我?guī)麖牡偷礁叩厝セＫ猜馗胰セ恕：髞恚�能不用我牽著他的手自己去滑了呢！他非常開心，他告訴我：“哥哥，謝謝你，要不是你告訴我，我就不會得到滑雪的樂趣了！”
我也為教會弟弟滑雪而感到自豪。生活中的很多事情都是這樣，只有試過才知道自己行不行。弟弟學滑雪是這樣，我們學習不也是這樣嗎？
歡樂的童年作文 篇3
歡樂的童年往事在我的眼前里時時重現(xiàn).盡管童年所做的事總是覺得有些傻,但都使我那樣的難忘.
釣魚
記得在八歲那年,離家不遠的池塘里有著許多的魚.見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺.后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊.塘畔上有著上十幾個人,他們個個都在一本正經(jīng)的釣著魚兒.放眼看去,那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚!這可使我動了心.
我又一次來到了池塘邊.這回我可不是來看釣魚的,我是拿著家伙來的.我開始學著他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤.看見別人拋錢,提桿,取魚,心里酸溜溜的,特不是滋味.忽然,我的浮標動了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時的心情無比激動,大魚上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上.這就是你釣的魚嗎在場的人都哈哈大笑,我當然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來.
學游泳
我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水.可是每到傍晚的時候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游.他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已.九歲那年,我學了站在岸上是學不會游泳的這句話,這不禁使我動了心,于是常纏著媽媽鬧.
媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準許我去了,不過要跟著哥哥在一起.這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊.開始學游泳了.哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸.這樣來回游了幾次仍不敢放手游.一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸.我終于成功學會游泳了!我高興的大叫起來.我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽.
媽媽的回答使我有些驚訝讓.她說:不要因為有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落后.你還小,也許你不懂.我聽了點了點頭,似乎明白了些什么.
童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大.
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