致18歲少年們的一封信作文

時間：2021-09-28 19:14:04 書信我要投稿

致2035年18歲少年們的一封信作文

　　我相信，很多人從很小的時候即在想著三大哲理問題：我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？這幾個問題其實歸根到底是在挖掘自身的意義。那么人生的意義究竟是什么呢？

致2035年18歲少年們的一封信作文

　　我曾經在TED演講中看到這么一個來自畢業于耶魯大學大學的著名電影制作人的演講，他講述了在25周年大學聚會上的經歷。在聚會上跟他人聊天，他有了一個驚人的發現：80%的人并不滿意他們目前的生活，這些人畢業于耶魯大學，接受過高等教育，這些人在社會上擁有者錢勢和地位，但他們卻不滿足于目前的生活，因為他們不知道自己人生的意義是什么。剩下的20%是較快樂和滿足的，因為他們每一個人都了解自己的生活目標是什么，因為他們了解五件事：他們是誰；他們做了什么；他們為誰而做；那人想要什么、需要什么；他們可以從中得到什么、結果會怎樣改變。

　　這五件事聽起來難嗎？實際上，很簡單你現在就能知道你的生活目標：你是誰？你在做什么？你為誰而做？他們想要什么、需要什么？最后他們變得如何？

　　首先是弄清楚你是誰，相信所有人都知道自己的名字。你的名字即代表你是誰。接著第二個問題：你在做什么？你喜歡寫作、閱讀、下廚、教書……你喜歡做很多的事情，如果你喜歡做很多事情，那就問自己一個問題：現在你喜歡的哪一件事你感覺最有能力傳授給別人的？那么這件事就是你最喜歡做的了。然后想一想第三個問題：你為誰而做？在腦海里想一想他們的樣子。接著第四個問題：他們想要什么、需要什么？他們想從你身上得到什么？最后一個精彩的問題：他們有何改變？你的給予會給他們帶來什么樣的改變或轉化。

　　最后把這五個問題組合起來，你便知道了自己的生活目標，這是那些耶魯的人花了25年都不知道的。為什么這個公式這么有用，因為這五件事是你必須知道的，即我們的生活目標是什么。只有兩個跟你自己有關，其他三個跟他人有關：他們是誰？他們想要什么、需要什么？最后他們變得如何？這個公式會趨使你照顧到除你之外的'人，那些對自己的生活滿意、較快樂的人，他們都是看到自己以外的人，而非自己，他們清楚地知道自己為誰而做，那些人想要什么，最后他們如何改變。

　　可能你注意到無論哪個領域的成功人士都很注重如何服務他們的對象，而非他們自己，那些更快樂的人專注在讓別人快樂，做些事情讓他們倍感關心與照顧。生活告訴我們，如果你讓別人開心，我們也能被照顧得很好。

　　畢淑敏說過：“生命本身是沒有意義的，我們所要做的是，賦予它一個意義。”人生的意義，你找到答案了嗎？

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