水的作文400字實用（3篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的水的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文400字 篇1

　　我喜歡綠樹成陰綠地廣場，喜歡燈火如潮音樂廣場，但我更喜歡美麗衡水湖。

　　一個陽光明媚星期天，我和爸爸去衡水湖玩。沿著蜿蜒曲折小路，來到衡水湖邊。衡水湖一眼望不到邊，天連著水，水連著天，天水相接。衡水湖水真靜啊，靜讓你感覺不到它流動；衡水湖水真清啊，清可以看到水底小魚和水草；衡水湖水真綠呀，綠仿佛那是一塊無瑕翡翠。湖面上朦朧著一層霧氣，給衡水湖增添了幾絲神秘。水中小魚自由嬉戲，水藻心情舞蹈，形成一派和諧景象。

　　衡水湖不但水美，花也很美。沿著衡水湖往東走，就看到萬紫千紅荷花池。荷花千姿百態，有全開了，有還是花骨朵兒，有半開著，有飽脹像是要破裂似。茶葉大大、圓圓像一把太陽傘，挨挨擠擠地鋪滿湖面。荷葉上水珠一顆顆滾來滾去，像珍珠一樣，晶瑩透亮。當微風輕輕吹來時候，荷花就像一位亭亭玉立仙女在水中翩翩起舞，到處飄著荷花清香，令人流連忘返。

　　衡水湖也是鳥天堂，在衡水湖棲息鳥類有丹頂鶴、灰鶴、天鵝等310多種，其中發球國家重點保護有60多種。在春秋鳥類遷陡季節，在湖區逗留、覓食、嬉戲鳥類多達幾萬只，形成了壯觀自然景象。它們在葦叢里筑巢，在天空中飛翔著。大、小、花、黑，一會兒扎進水中捉魚，一會在水面上盤旋低飛，一會兒歡快嗚叫。

　　衡水湖景色多美啊，我愛家鄉衡水湖。

水的作文400字 篇2

　　自從烏鴉投石頭喝到瓶子里的水之后，它就感到特別驕傲。

　　有一次，烏鴉飛呀飛呀，就來到了一個小村子，烏鴉這次又感到特別得渴。他在村子里找到了一口井，沒想到邊上還有一只猴子，那只猴子也很想喝水。猴子看著烏鴉，對烏鴉大聲說：“喂！天上的.烏鴉，能不能幫我弄一點水，我渴呀！這口井太深了，我下不去呀�！�

　　烏鴉自信滿滿地對猴子說：“沒有問題！我正好也很渴呢，你等會兒！我這就下來了�！闭f完，烏鴉就在井邊停落了下來。

　　他朝井里一看，發現這井真的深不見底。于是烏鴉跟猴子商量了一下，還是用老辦法吧。于是猴子花了半天時間，搬來許許多多的石頭，有大的，有小的，總之各種各樣的。他們把石頭都扔進井里，可是竟然沒有見到一丁點兒水的影子。

　　猴子意識到這個辦法沒有用，突然，他看到井旁邊有一個桶！“對呀，我怎么就沒有想到呢！烏鴉，快別投石頭了！這兒有水桶呢！”猴子一拍腦袋高興地說。烏鴉呆呆地站在一旁，像是沒有反過來。只見猴子迅速把水桶丟到井里，搖晃了幾下之后，最終一桶滿滿的水出現了在他們面前。“你愣著干什么？快來喝水呀！”猴子把那桶水搬到地上，回頭跟又烏鴉說：“看來，你不能都用老辦法！”烏鴉有些不好意思，小聲說：“還真是，還真是……”

水的作文400字 篇3

　　雙手抓不起，一刀劈不斷，洗衣和做飯，都要請他來，這是誰呢？對了，當然是水！

　　今天，小花老師說要做一個有趣的實驗，做什么實驗？你等一下就知道了！小花老師拿出了好多硬幣、一個杯子、和一盆水。實驗開始了，大家都閉上了嘴巴，看著老師的一舉一動。生怕會少看了一些步驟……

　　老師把杯子裝滿水，然后讓我們去拿她手上的硬幣，沿著杯子，輕輕地把硬幣投下去，看投幾個硬幣水才會濺出來。“還真不知道老師的葫蘆里賣的.是什么藥！這杯水，本來就是滿的，投一個硬幣，肯定就滿了吧！”大家聽了老師的話，都七嘴八舌的討論了起來。有人說兩個硬幣，有的說可以放5個硬幣。還有人說可以投10個硬幣，到底能投多少個呢？讓我們去做一做，看一看吧。

　　大家跑到老師那邊，各個拿著硬幣，輪流過來，直到大家都把12顆硬幣給用完了，水也沒流出來，我們只好又把自己的錢拿出來，又投了4個硬幣下去，水還是沒有滿出來，老師又拿了16個硬幣來，我們把硬幣依次投下去，“嘩嘩”水一下子從杯子里涌了出來，濺到了桌子上。

　　晚上我回家查了查資料，知道了其中的奧秘，原來水面上有一層膜，會讓水盡量聚攏在一起，所以把硬幣放在水里，水不輕易溢出來。啊，科學真有趣，而且又好玩，它時刻在我們身邊。

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