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小學向你推薦一本書的單元作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學向你推薦一本書的單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學向你推薦一本書的單元作文1
書是蠟燭，照亮著我們前進的道路;書是燈塔，為我們指引前進的方向;書是信念，向我們提供前進的動力。我們每天都沐浴在書的海洋里，感受墨海的氣息。今天我就要向大家推薦一本古典名著——《—西游記》。
《西游記》這本書，大家或許再熟悉不過了。故事是這樣的，孫悟空大鬧天空后被如來佛祖壓在五指山下，五百年后，被唐僧所救。為了報答唐僧的恩情，它一路保護唐僧去西天取經，途中還幫唐僧收了兩個徒弟——豬八戒、沙和尚。他們一路向西，跋山涉水，經歷了一個又一個的磨難，最后，他們終于到西天取得了真經。
在這些人物中，我最敬佩的就是齊天大圣——孫悟空。他護送唐僧西天取經時忠心耿耿，對妖魔鬼怪也是毫不留情，看見妖怪欺負平民百姓時，更是大義凜然，為人間打抱不平。面對危險，它毫不畏懼，勇往直前。在我心中，它就是一個機智勇敢、重情重義、嫉惡如仇的大英雄。它敢于反抗天宮，能上天入地、呼風喚雨，翻一個筋斗就是十萬八千里，更別說火眼金睛了，他的火眼金睛能識破妖怪的一切計謀。多少次它瀕臨絕境，孤立無援，甚至被妖魔繳去金箍棒，但他從不氣餒，從失敗中汲取教訓，計上心頭，重新抖擻精神，繼續作戰，最后絕處逢生，贏得了勝利。他這種不畏艱險、前仆后繼的'精神令我敬佩。
《西游記》是一部規模宏偉，結構完整，作者吳承恩運用了幻想的形式反映社會現實，有幸看過它的人，都會對它贊不絕口，曲折起伏的情節會時時縈繞在你的腦際。我從這本書中找到了自信、堅強和樂觀。它如一桌盛宴，帶給我們無盡的享受，所以我向你隆重推薦。
小學向你推薦一本書的單元作文2
讀一本好書如同交了一個益友，我認為讀書是人生中最重要的事情之一，也是最快樂的事情之一。我就是一個愛讀書的孩子，我讀了許多的書。今天，我要強烈向大家推薦一本好書---《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》是美國著名作家理查德·巴赫所創作，夏杪翻譯，何貴清繪圖，由北京出版集團公司，北京十月文藝出版社所出版。這本書講述了一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗因為熱愛飛翔而被驅逐出歐群，后來又來到了天堂，在天堂學到了更高超的飛行技巧和一些深刻的道理后，他又返回了地面，并教其他海鷗飛行，直到它又離開了。兩百多年后，海鷗們不再練習飛行了，而是背誦他的'種種事跡，就在這時，喬納森又再次出現了。
《海鷗喬納森》這本書給了我許多啟發，對我影響最大的是喬納森堅持夢想。喬納森熱愛飛翔勝過一切，大多數海鷗不愿“自找麻煩”去學更多的飛翔技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓食。喬納森不一樣，他日日夜夜地苦練飛翔，還想著把他飛翔的技巧告訴其他的海鷗。鷗群不但沒有學習他的飛翔技巧，而是把他驅逐出了鷗群，流放到斷崖。到了斷崖之后，喬納森放棄飛翔了嗎?沒有!他仍然每天都練習飛翔。和喬納森相比，我們在學習中遇到的困難又算什么呢?我有時候遇到一些小難題也不想動腦子，就不想去克服困難。如果喬納森也像我們一樣，那他是不可能成功的。事實上喬納森成功了，無論鷗群怎么排擠他，他都不為所動，從不曾放棄，一直堅持他的夢想之路。我要向喬納森學習!
希望大家都來讀《海鷗喬納森》這本書。
小學向你推薦一本書的單元作文3
大文豪高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的所梯。”是的，讀一本好書很重要。我讀了許多本好書，比如《丟三落四的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的故事》等等，其中我最喜歡的是《列那狐的故事》。今天，我要把這本書推薦給大家!
《列那狐的故事》是由法國著名作家M。H。吉羅夫人寫的。這本書在法國十分出名，迄止至今，它被譯為46種文字。它的內容很有趣，該作講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強權豪門勾心斗角，乃至戰勝強大的對手。
我推薦這本書的理由是：它的內容新奇有趣。書中有一個故事講了狗熊勃侖想吃一頭牛，所以為難農夫把牛給它，不然就要吃了農夫，列那狐最后救出了那頭牛，農夫獎勵了它一只雞。從這個故事中，我可以感受到了列那狐的聰明，而且它助人為樂。還有另外一個故事，讓我感受到列那狐的`詭計多端。這個故事講的是列那狐為了報仇，想方設法讓伊桑格蘭的尾巴凍在冰上了，最后叫來獵人，切斷了它的尾巴。這些故事情節都很有趣，我讀得津津有味。
除此之外，書中的人物性格也很鮮明：列那狐聰明但又狡詐，獅王霸道無理，伊桑格蘭愚笨，科柏弱小又無助。其中，列那狐是非同尋常的狐貍，它的身上兼具善與惡，我們要學習列那狐的聰明和機靈，把它用在我們學習上;絕不能像列那狐那樣做人，運用陰險狡詐的手段，謀害自己的朋友。
這就是我推薦的書，里面還有很多有趣的故事，趕緊來看吧!
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