時間的作文600字(范例5篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的時間的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文600字 篇1

　　現在的時間變得越來越碎片化，幾乎沒有整塊整塊的時間來閱讀，來運動。時間碎片化是因為補課，是補課把我們寶貴的周末變得瑣碎。小時候的我是一個無憂無慮的女孩，而現在的我因補課變得討厭學習。

　　剛上三年級的時候，成績就像過山車一樣，時好時壞。媽媽盯著成績就上去了；媽媽不盯者，成績就下去了，可是差的時候也并不太差，也可以在中等左右，可媽媽卻不滿意。一天我正在寫作業時，媽媽突然對我說：“昕曄啊，我給你報了四個班，語文的閱讀與寫作奧數，英語新概念和羽毛球。”我聽了就好像晴天霹靂一般。“可不可以不上啊？”我試探地問道，“我已經有一個數學課和古箏課你還給我報班，這樣很累的！”可媽媽的話卻十分堅定，不容置疑：“不行，必須上，不上你的成績會比別人差很多的！”

　　我把我一個人關在房間里哭了很久，不讓任何人進來。那一天我好像被噩夢纏身了一樣，精神恍惚，沒精打采地。自那以后，我的周末就被補課給占領了，連讀書的時間都被撕得瑣碎。

　　三年級以前的我十分快樂，周末做完作業就可以玩了，無憂無慮；三年級以后的我一點都不自由，有做不完的課外作業，就算做完了也不能休息，還要去上課。三年級以前的我有大把大把的時間去閱讀，可三年級以后的我，讀課外書的'書得間都快沒有了。如果把我比作一頭小鹿，那三年級以前的我就是在森林中無憂無慮，肆意奔跑的小鹿無人看管；三年級以后的我，就是被人們抓到動物園中，天天有人看管，沒有自由的小鹿，內心是多么的渴望自由。

　　現在的我十分想大喊一句：“爸爸媽媽。不要再給我報班啦！”

時間的作文600字 篇2

　　夜深了，人靜了，是誰，還在黑夜里挑燈夜讀？

　　冬去了，風散了，是誰，還在書桌前奮筆疾書？

　　是誰，十年如一日埋頭苦讀，只為那功成名就？

　　是誰，累月似平常持之以恒，只愿能大展宏圖？

　　我看著，還有多少時間，夢中的那一段場景，會是我們的明天。

　　我看著，還有多少畫面，最美的那一朵鮮花，會是畢業的紀念。

　　時光它慢慢地走，像一條小溪緩緩流淌。

　　時光它慢慢地走，似一眼噴泉叮咚作響。

　　看，那兒的一座山，人來人往，幾經輪回。

　　聽，那兒的一棵樹，雨濕葉黃，幾度傷悲。

　　能不能就這樣慢慢行走，忘記前世愛恨情仇？

　　能不能就這樣慢慢行走，了卻紅塵功名王侯？

　　還記得，那些年，時光如流水。

　　還記得，那些年，光陰似長箭。

　　忘不了，那一張張讓我們放聲大笑的獎狀。

　　忘不了，那一聲聲對我們稱贊不絕的夸獎。

　　年少的我們，總是在想，一生有多長，才能享今朝有酒今朝醉的'快意？

　　年少的我們，總是在想，永遠有多久，方能有明日有事明日做的自在？

　　有人馬不停蹄地奔向遠方，有人腳步不停地創建未來，可有人想過不慌不急，欣賞花謝花開？

　　有人從容不迫地飛舞彩筆，有人恣意妄為地暢言青春，可有人想過不緊不慢，淡看云卷云舒？

　　最難忘的是那一歲的朝陽，但那時我還沒懂得該怎樣去欣賞自然的語言。

　　最難忘的是那青春的歡笑，但那時我還不明白為何要去感慨萬千的自己。

　　看，此時此刻，我在時間的堤岸慢慢行走。

　　看，此時此刻，我在回憶的橋邊輕輕訴說。

　　時光啊，你可曾這樣默想，等我們黑發變白發，陪我們把酒望月？

　　時光啊，你可曾這樣盼望，待我們直背變佝僂，與我們共話桑麻？

　　讓我們站在時光的堤岸，敬時光一杯青春的酒，我們說好不哭泣，說好不回頭。

　　可是，時光啊，你可曾慢慢地走？

時間的作文600字 篇3

　　期末考試即將來臨，我在心里算了算，大該有30天左右。此時的我以后悔以前的幾月時間的荒廢。不過，因為暑假的原因，我也是感覺時間太慢。就這樣，兩股不一樣的感覺涌入我心頭。

　　我對自己說：“倫呀，我該怎樣度過這不一樣的30天呢？”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現在我眼前。“哦哦，我會努力的。”雖然嘴里這么說，但心里卻不以為然：就這兩天時間有用嗎？

　　老師看出了我的心思……

　　第4節課，是班會課。老師一上來就說：“現在快考試了，大家都別緊張。你們呢，也該臨時抱佛腳吧，雖然沒很大用但萬一考試時碰上幾題是吧，而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?

　　全班的人幾乎都當老師說的是廢話，但我聽的很認真，我知道這話是說給我聽的。

　　“你們啊不要在乎以前的時間怎么浪費啦，而且就算在乎啦，也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現在的時間……”

　　聽完老師的發言后，我愣了愣，不過馬上清醒過來，我想了想老師說的話：不要想以前的什么，要珍惜于現在的時間……

　　以后的每一天，我都按照自己的`計劃做事，每天也擠出40分的時間來看書，為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現在，我想：那怕我考砸了，我失敗了，我也不傷心，也不怕，因為我努力過!

　　“日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現在的時間，不要不要讓它在記憶中腐朽“當有時間時要利用時間，因為時間稍縱即逝”生命在我們出生時就在倒流，我們要好好珍惜現在的時間，不要讓它稍縱即逝。

　　“朝花夕拾，撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過去的時光，也不要挽留過去的美好，我們有現在的青春年華，就要立足于現在的生活。我堅信今天的我比昨天跟好，我堅信下一秒的我比現在，更好，更好！

時間的作文600字 篇4

　　只是一盞茶的時光，卻淡淡地悄無聲息地留下了點點痕印。恍惚中，時光的腳步不再匆忙了，也不再轉瞬即逝了。仿佛是慢了下來，世間的一切都停滯了，靜靜，沉淀。

　　我本是一個慢性子的人。在慢節拍里從容地應對自如。隨著年齡與閱歷的增長，我再也不能夠放慢腳步了。每當不慌不忙地走進教室，同學們都早已入座，我少了一份準點進入的閑適與愜意。每當我一字一頓地挑燈苦讀奮戰題海時，他人已與周公環游地球去了。

　　終于，有一天，我的慢性子徹底湮埋在洶涌的快節奏里，不復存在。生活的節奏一如既往地追隨著時光，寸步不離。我迷茫，不知所措。

　　直到，時光慢了下來，心也靜了下來。只有經歷過“恐怖”的快節奏，才會知道慢下來的時光彌足珍貴。

　　步入了初中一年級的旅程，便注定不會寂寞、彷徨。慢慢地讀書，將自己的心深深地埋在字里行間，品味文心。我讀出了林黛玉“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的惆悵;我亦讀出了納蘭容若“西風多少恨，吹不散眉彎”的悲郁和深情。

　　在慢下來的時光里，能心如止水。重溫了久違的溫情與那個只屬于我自己的`秘密。在充斥頭上燦爛陽光的午后，對著曾經十分自戀地滿意的學習計劃發呆。在“堆積如山”的作業前，自娛自樂地看著小學的畢業照，笑得旁若無人。

　　在沒有老爸老媽陪伴的時候，抱著布娃娃做數學題……

　　一路走來，時光見證了我的每一次成長，每一次蛻變。我從來不知道它是何年何月何日而來，也不知道它什么時候會離我而去。我只知道，時間一直大步流星頭也不回地往前走去，連一個背影也不讓我看見。跟在它的身后，我慢慢地走，走過了孩提、童年，如今還要繼續走下去。

　　不疾不徐。

　　我慢慢地走，走過。

　　時光依舊。

　　我知道，它會一直陪著我。

時間的作文600字 篇5

　　你試過全身心的去愛一個人，卻要全身心的忘記嗎？你知不知道這世界有一種痛，痛入骨髓，痛徹心扉？這種痛你體會過嗎？

　　沒有體會過就不要信誓旦旦說著謊言，我曾試著觀察你，以前看你說個謊話結結巴巴滿臉通紅的樣子，我捧腹大笑，而現如今再觀察你卻發現你說謊說的越來越風輕云淡，似乎說的人不是你，我驀然發現，你已經不是當初的那個單純少年……曾經的單純，不顧一切的守護，換來的卻是這樣的結局，突然想起一句話：“原來一個一無所有的人去守護另一個一無所有的人，結局會是這樣痛。”時間的流逝，來洗滌舊跡，留下的僅是淡紅色的血跡和淋漓著鮮血的心。

　　若你早已與她人兩心同何苦惹我錯付了情衷，難道看我失魂落魄你竟然心動？所幸經年漂浮紅塵中，這顆心早已千瘡百孔，忘記，談何容易，一個忘字僅有七畫，卻讓多少人痛不欲生？一個情字，又讓多少人為愛所困？？

　　人吶，就是這樣的復雜，這樣的`矛盾，我是一個很奇怪的人，憂郁是我的本性，開朗是我的表面，我一直期待著，期待著有那么一個人可以一直陪著我，曾有朋友問我：“你為什么不說話？”我答道：“有必要嗎？”我心里卻在說“我會給你們惹麻煩…”

　　我努力的融入一個集體，為的就是不想孤單卻又怕給你們惹麻煩…我害怕自己一個人，那種感覺像是被全世界拋棄了一樣，我真的很怕，其實我希望能有一人一直陪著我，只要陪著我就夠了，可就連這樣的愿望我都實現不了，難道這個要求過分嗎？末了，我想或許是吧……

　　嗯…就這樣吧…沒什么好說的了…

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