（精）快樂(lè)時(shí)光作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)時(shí)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
在一座雜草叢生的大森林里，有一叢獨(dú)一無(wú)二的鮮草。在草下面有一條不算寬的通道，墻上畫(huà)著一些古靈精怪的圖案。這可是小兔靈靈的“杰作”呢！原來(lái)通道是通往一座大花園的。
“喔喔”隨著大公雞的鬧鐘聲，新的一天到來(lái)了！聽(tīng)到這聲，靈靈立刻起了床。
剛出家門(mén)，細(xì)心的靈靈發(fā)現(xiàn)—咦？大家還沒(méi)起床嗎？忽然她又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：“喔！耶呼！”說(shuō)罷，便開(kāi)始享受它心中的樂(lè)趣。
她首先想到了學(xué)校，不知道冷清的校園是怎樣的呢？來(lái)到學(xué)校后，她才發(fā)現(xiàn)，冷清的校園真的一點(diǎn)都不可愛(ài)。像一座冰冷的鬼城。她馬上離開(kāi)了學(xué)校，大口的喘著氣。
她來(lái)到了體育館，看到空曠的.這一切，高興極了，這里連半個(gè)人也沒(méi)有，似乎這里是靈靈一個(gè)人的城堡。靈靈歡呼著，邊跑邊想：“這是屬于我的快樂(lè)時(shí)光”！
接著，她滿心歡喜的來(lái)到圖書(shū)館。“呵呵！太好玩了！”靈靈調(diào)皮的說(shuō)道。她還從來(lái)不敢在這地方大聲的喧呢！“這是屬于，我的快樂(lè)時(shí)光”說(shuō)完，便捧起書(shū)，盡情的閱讀——“靈靈！靈靈.......”
“誰(shuí)？誰(shuí)叫我？”
“起床了，遲到了！”
啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！靈靈想著想著就來(lái)到了學(xué)校。“叮鈴鈴..........
鈴聲剛想起，老師便說(shuō)話了：“今天我們寫(xiě)一篇作文，題目是快來(lái)時(shí)光！”
靈靈聽(tīng)了，飛快地將自己夢(mèng)境里的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖置枋龀鰜?lái)。然后第一個(gè)跑到老師那，一臉驕傲的說(shuō)：“這就是我的快樂(lè)時(shí)光！”
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你…才想起同桌的你…”隨著一首《同桌的你》蕩起，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的背影浮現(xiàn)在我的眼前——我的同桌們。
在成長(zhǎng)的道路上，存在著家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，老師的教導(dǎo)，朋友的'陪伴…而在這些人群中我們大部分的時(shí)間都是和朋友一起相處；而在這些朋友中我們大部分的時(shí)間又是和同桌一起玩耍。總而言之大多數(shù)的朋友都是來(lái)自于同桌中。我就是上述中的一個(gè)例子，最讓我印象深刻的是——六年級(jí)的同桌。
我們之前有太多的回憶是值得記憶。還記得，每次考完數(shù)學(xué)，我總是會(huì)拿著自己的答案，跟別人核對(duì)。當(dāng)和別人答案完全相同時(shí)，我總是會(huì)在她面前興奮的跳來(lái)跳去，并和她敘述自己的快樂(lè)，她總是不忘說(shuō)“快請(qǐng)吃東西，有了好事，怎么能忘了朋友呢，要一起分享快樂(lè)。”當(dāng)和別人的答案完全相反時(shí)，我總會(huì)愁眉苦臉的趴在桌子上，她總會(huì)說(shuō)“喲，大小姐沒(méi)考好啊，怕什么，別忘了還有我墊底呢，你姐我后面幾大題沒(méi)寫(xiě)，作為安慰你一下，今晚大發(fā)慈悲請(qǐng)你吃東西……”那時(shí)即使心情再怎么差，只要有她的“花言巧語(yǔ)”我總會(huì)露出笑臉。好比別林斯基的那句名言“。真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。”她不就是這么一個(gè)朋友嗎？
快要畢業(yè)考試了，我的心情一天比一天糟糕，笑容也一天比一天少。細(xì)心的她好像發(fā)現(xiàn)了這一切。那天她突然用朗誦的語(yǔ)氣跟我說(shuō)“不求同年同日生，只求同年同月死。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)蒙了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又深情的說(shuō)“我們跳樓吧，這樣我們就脫離了這繁忙的世界。”我被她這副深情的表情逗笑了，說(shuō)道“你今天那根筋不對(duì)啊，要去你自己去吧。”她又恢復(fù)到嘻嘻哈哈的模樣跟我說(shuō)“那就不要天天愁著臉，跟誰(shuí)欠你幾百萬(wàn)似得。”我調(diào)皮的用手掐了她一下說(shuō)道“就是你。”我又一次的被她的活潑的性格所感染，又再一次擺平了不安的心情。有她這么一個(gè)太陽(yáng)，心晴好像雨后的彩虹一樣。
還記得曾經(jīng)我們?yōu)榱瞬慌抨?duì)，而情愿一起留在教室里打掃衛(wèi)生；還記得體育考試時(shí)你不敢“跳山羊”我陪你一起棄考；還記得你被老師留在教室里補(bǔ)課，我留下來(lái)陪你；還記得我遇到困難時(shí)，是你幫我解決的，還記得……
我們能成為好朋友，或許是因?yàn)橐淮闻既坏姆职啵淮闻既坏姆肿唬淮闻既坏耐溃蛟S是因?yàn)樯涫肿碗p子座那渴望自由的性格，或許……
中國(guó)當(dāng)代作家王蒙說(shuō)過(guò)“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。”
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)小區(qū)新建了一個(gè)，那里景色優(yōu)美。，我吃完午飯打算和人一起去公園散步，我喊了、和。
到了公園大門(mén)口，金黃的照在我的.臉龐，很。公園小路的兩旁是綠油油的草地，我看到草地像柔軟的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我漸漸地閉上了，擁抱著大地，好似和大地融為了一體。醒來(lái)之后，我們繼續(xù)向前走。
我們走到了一個(gè)小石林。那里有許多大石頭，組成了一個(gè)石頭。我突然打起了跳石頭的念頭。我跳的時(shí)候，故意跳得很高，就像武術(shù)大師在跳梅花樁一樣。我縱身一躍，來(lái)了招大鵬展翅，又來(lái)了招蜻蜓點(diǎn)水，嗖，嗖，嗖幾聲，跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌來(lái)。我又和大家繼續(xù)向前走。
我們走到了蘆葦叢里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦好像在向我招手，我溫柔地?fù)崦J葦那嫩綠的葉子，葉片很光滑、堅(jiān)硬。過(guò)了一會(huì)，我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉，準(zhǔn)備玩擊劍。我還沒(méi)等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)，就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹癢得哈哈大笑起來(lái)。妹妹剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備反擊，我又大喊一聲看，蛇！妹妹一下嚇愣住了，我趁機(jī)又抽出寶劍，又在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹笑得合不攏嘴，就這樣打了幾個(gè)回合，妹妹才認(rèn)輸。
天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公園，蘆葦向我揮手，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)，蟋蟀唱著歌，好像在為我送別。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
一、期盼著與你相見(jiàn)
“奶奶家的小狗是什么樣的呢？白的，黑的，還 是黑白相間的？”各種想法在我的腦海里浮現(xiàn)。百聞不如一見(jiàn)，我待會(huì)到奶奶家就真相大白了。
二、你真是如此可愛(ài)
我到了奶奶家，立刻跳下下車，風(fēng)一般進(jìn)家門(mén)去看小狗的“廬山真面目”。
我東張西望，左顧右盼，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小狗的蹤跡。突然，我感覺(jué)腳邊有什么東西在碰我，低頭看去，原來(lái)是一只白色的小狗正跟我“大眼瞪小眼”。黑寶石般的大眼睛，水靈靈的小鼻子，四只鋒利的爪子，雪白的毛像一件貼身大衣一樣披在身體上，好可愛(ài)！
奶奶走過(guò)來(lái)了，我迫不及待地跑到奶奶面前，問(wèn)：“奶奶,小狗狗叫什么名字？”“小寶。”小寶，小寶，我圍著他轉(zhuǎn)了一圈又一圈。小寶見(jiàn)我這樣，歪著頭，一臉莫名其妙。我呢？“哈哈哈，哈哈哈”好可愛(ài)！
三、汪汪聲和嘎嘎聲
早晨，天蒙蒙亮，我和小寶吃過(guò)早飯，來(lái)到草地上玩耍。
我把一群小鴨放到小寶面前，讓小鴨們東走走，西逛逛，但是小寶就是“目中無(wú)人”，懶洋洋地趴著。過(guò)了一會(huì)，小寶突然跑著，叫喊著，小鴨們見(jiàn)了，趕緊四處逃散。就這樣，小寶東跑跑，西追追，小寶和小鴨們玩得不亦樂(lè)乎。突然，小鴨停下, “嘎嘎嘎”，好像在說(shuō)：別追了，別追了，累死了，這個(gè)游戲不好玩。“汪汪汪”，小寶立刻答道：不要，這個(gè)游戲很不錯(cuò)，再玩一會(huì)！隨著“嘎嘎嘎” 、“汪汪汪”，我大聲地笑了起來(lái)，小寶聽(tīng)到我的笑聲，“文二和尚——摸不著頭腦”的樣子，就不追小鴨子們了，就躺在我身邊，準(zhǔn)備好好享受“日光浴”。這時(shí)，小鴨們來(lái)“報(bào)仇”了，東啄啄小寶的腳，西啄啄小寶的頭，還 一直“嘎嘎嘎”。小寶不耐煩了，“汪”的一聲，小鴨們嚇得“屁滾尿流”，四處逃散。小寶就繼續(xù)它的“日光浴”。
四、品嘗美味的排骨
“吃飯了，吃飯了！”隨著媽媽的呼喚，我連蹦帶跳地來(lái)到飯廳，吃著香氣撲鼻的紅燒排骨。
我吃完了排骨肉，把骨頭扔了一個(gè)優(yōu)美的`弧線落到小寶面前。小寶一看，兩眼就像地主看到了成千上萬(wàn)的金元寶似的，興奮地把骨頭拖到一個(gè)角落，然后四處張望，防備著，看是否有“敵情”，接著就快速地進(jìn)行啃骨大業(yè)。過(guò)了一會(huì)，小寶就跑到我身邊，一直“汪汪汪”，想我討要更大的賞賜。可是我就是不理他。沒(méi)想到，小寶竟然在一個(gè)助跑下跳上了我腿，哀叫兩聲。看小寶的渴望樣，我就再給了他一個(gè)，他又津津有味地吃起來(lái)。
五、舍不得和他分開(kāi)
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，我要回家了，看見(jiàn)小寶趴在車門(mén)上，不肯離去，我也趴在窗上，不肯跟他分開(kāi)。跟小寶在一起的時(shí)間，我真的很快樂(lè)。下次，我再來(lái)跟小寶玩耍,享受快樂(lè)時(shí)光。
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