參觀深圳建大樓作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的參觀深圳建大樓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我榮幸的參觀了深圳市建筑科學(xué)研究院。
我們學(xué)校六年級就有50人參觀福田區(qū)建科大樓，真高興呀。大家徒步大約10分鐘路程就來到了建科大樓。一到那兒，我們所有的人都被眼前的一幕驚呆了，這建科大樓竟然有13層，還真高呢！一進(jìn)門，那兒的工作人員就熱情地接待我們。我們班發(fā)到一個藍(lán)牌，一個解說員姐姐給我班講解。六一班是發(fā)到了黃牌就由另一個解說員姐姐講解。
解說員姐姐首先給我們介紹這宏偉建科大樓的構(gòu)成。它是同深圳建科院融合了“本土化、低成本、低資源消耗、可復(fù)制”的綠色建筑理念，自行研究策劃、自主設(shè)計(jì)的綠色辦公建筑，節(jié)能率已達(dá)到60%。我們坐電梯來到12樓，哇，眼前全都是綠色，還有許多太陽能發(fā)電板。然后我們又到了上一層，看到一個顯示器，上面寫著“實(shí)時功率”、“當(dāng)日發(fā)電量”、“總發(fā)電量”三個大圖標(biāo)，這不僅發(fā)電，還有計(jì)算發(fā)電量。當(dāng)我們來到13樓時，一眼望去的就是人工菜地，那里種了蔬菜、水果，讓人目瞪口呆。
我們下了一層，看到員工活動場所，里面有跑步機(jī)、飛鏢等運(yùn)動器械。老師這時向我們提問：“同學(xué)們，在樓頂看到的風(fēng)車、太陽能板是做什么用的？”大伙兒七嘴八舌地說著，我也跟在人群一起說，沒想到我的答案是正確的，就是發(fā)電用的。
解說員姐姐聽了很高興，要送份禮物獎勵我呢！我們又往左邊一走，原來是到了食堂，里面真是應(yīng)有盡有，什么面類、飯類、菜類品種真豐富，就連吃飯的桌子也很精致。到員工宿舍參觀時感覺像五星酒店一樣，解說員指著窗戶問我們有什么特別之處，大家看了又看沒發(fā)現(xiàn)，她把窗戶一翻開，大家才恍然大悟，原來窗戶很靈活，可以全翻開的，好稀罕！緊接著，我們又來到會議室，會議室的窗和門者是可以旋轉(zhuǎn)的，還有隔音效果呢。這兒的空調(diào)開關(guān)都裝在座位下，開起來十分方便。
在會議室我們舉行了隆重的頒禮，我走到臺上也領(lǐng)了一份，心里好激動。每個人都拿相機(jī)拍照，邱老師也給我拍了特照，我好似大明星，下面都是我的粉絲，嘿嘿！最后我們來到一樓，地雖是滑滑的，但并不容易摔跤，原來建科院的.地和我們所居住的地是不同的，用特殊材料做成的。
走到人工濕地時，全是大面積的植物，走哪兒都是綠色，好舒服噢！我看見一個噴水池，這噴水池卻可看到一樓的地形，還有一個管，解說員姐姐讓我們有神秘感，不說其中奧秘。一到下面，哇！上面打洞有個罩著的地方卻變成了燈，原來它就叫光導(dǎo)管呀，里面有一些設(shè)備可以將陽光轉(zhuǎn)換成光，好先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)！
我們也走累了，來到休息間，那兒有魚，看起來又美觀。還可以測試水質(zhì)，還有像加濕器的東東，原來是給植物加氧呼吸用的。我坐下來喝果汁、吃東西，老師也提了很多問題，大伙都興致勃勃地回答，最后解說員姐姐又向大家問題：“建科大樓主要有什么低碳對策？”有一個同學(xué)說；“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)地”，另一個同學(xué)說：“多種植物”。二位同學(xué)都回答正確，又發(fā)了禮物給他們，好開心呀！
天色已晚，該和建科大樓說再見了！大家又走回學(xué)校的路，或許這時大家都在想著今后如何做到真正的低碳生活呢！
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