【優】聲音的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的聲音的作文4篇，希望對大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
十月份又到了，我們即將迎來祖國母親的第65個生日，也代表著七天長假又有得玩了。不知道今年的國慶長假會發生什么有趣的事呢？
剛放假，叔叔就把我帶到了他們家，我每時每刻都在想象著會怎么度過這幾天，是開心，快樂的？不過真實情況貌似跟我想象的不太一樣，但也讓我收獲了不少歡樂，比如——
這幾天，天氣都還不錯，有很多人都喜歡出去散步，我們當然也不例外了。每天早晨，我和妹妹總是被阿姨逼著走出家門的，我和妹妹都喜歡“宅”在家里玩電腦，不喜歡出去，所以，每當阿姨要我們到街上去逛的時候，我們都會擺出一副“苦瓜臉”。開始，阿姨還是肯接受這些意見的，可是越到后來，阿姨越是不吃我們這一套，沒辦法，我們只好硬著頭皮跟她去了。
今天早上，空氣特別又是一年芳草綠。嫩芽鉆出了地面，雨滴敲打著窗檐，發出一聲聲“噠噠”的聲響，仿佛在迎接著一年中第一個季度的來臨。
鳥兒們開始搭窩了，那一聲一聲樹枝互相擊打的聲音雖細小，卻清脆，如同聲音縮小好幾倍的笛聲一般，隨著風，愈飄愈遠。柳樹從冬天的寒冷中，解放出來了，展開了粗壯的枝葉，它發芽的聲音，是世間最美的聲音，是希望誕生的聲音，也是預示新的一年到來的聲音。
這個季節，不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人，雪花飄零。正因為她那獨特的氣候，使之萬物隨之發芽、隨之生長，它們生長、發芽的聲音，使她越加美麗，越加動人，是她的聲音，才使得她不再枯燥乏味，變得近乎完美。
冰山解凍了，他融化后的水聲“嘩嘩”的'流淌著；小蜜蜂飛來飛去辛勤的勞動著，還邊干活邊唱著動聽的歌謠；在不遠處的池塘里，“呱呱呱”的聲音傳來，原來是青蛙在荷葉上放聲歌唱。
在茂密的森林里，“布谷，布谷”的聲音清晰可辨，那是布谷鳥在歌唱新的季節；還有“渾身是金”的金絲雀，嘰嘰喳喳地鳴叫；幾只小鸚鵡站在樹梢，開著他們的小型音樂會……
因為她的到來，森林里萬鳥齊鳴，各處洋溢著清新的聲音，各種聲音的交雜，形成了她，形成了萬物，形成了一年開始之際的狂歡舞曲。
清新，阿姨又把我們逼下了樓。沒辦法，我們只好跟在她后面，不情愿的上了街。
來到步行街上，各種各樣的美味小吃擺在兩旁，還有賣飾品的，真是五花八門。才沒走多久，我們手上就拿了許許多多小吃‘和飲料。吃飽喝足以后，就開始了瘋狂大采購。雖說我們剛出來時不怎么情愿，但畢竟阿姨用了這么多好吃的來“賄賂”我們，所以我們漸漸變得積極起來。一開始，我們進入了一家服裝廣場，哇，東西好多啊！我們一會逛到褲子，一會兒外套，逛得我們眼花繚亂。手上也拿了一些合適的衣服，我們本以為采購行動已經結束了，沒想到阿姨還意猶未盡，還想挑選一雙合適的高跟鞋，所以我們又來到了鞋子專區，我和妹妹開始當起了“小小推薦員”：“阿姨，這雙怎么樣啊？”“不行，顏色太亮了，不適合我。”妹妹又說道：“媽媽，這個好看嗎？”阿姨高興的說道：“哎，我怎么沒看到呢，不錯不錯，不愧是我的女兒啊！”還好妹妹的眼光好，讓我們終于可以回家了。
今天，雖然很累但也很高興啊，這次還是沒有白去啊！
聲音的作文 篇2
清晨，當一縷陽光射進窗戶，鳥兒們在“吱吱喳喳”地歌唱;半夜的音樂家—蟬，也不甘示弱的“咯咯咯”地演奏著；風吹起窗簾，發出“呼—呼—”的聲響；露珠掉下樹葉時的聲音，又是那樣清瑩、纖細，不仔細聽就聽不見。
我走入一個公園，這兒有潮濕的氣息，側耳傾聽，偶爾可以聽見松鼠穿梭枝頭、樹叢的“沙沙”聲。抬頭往上看，只見一絲絲陽光從天空溫柔地撒在我身邊，仿佛那兒有它極其愛惜的事物。在我分神的一剎那，池塘“叮叮”地呼喚了一聲；樹葉“沙—沙—”地譜著樂章；雨從天上墜落，柔柔地掉在我身上，發出“撲撲”聲，并且愈發的清脆、響亮，直到我忍不住鉆進了亭子。
“丁丁咚咚┅┅丁丁咚咚”那是雨掉落在屋檐的聲音；“撲啪撲啪”那是雨落在芭蕉葉上的聲響；“咚咚噠”那是雨在輕扣身旁木屋透明的天窗；“啪啪┅”那是雨墜在石橋上的'聲音。
雨，它漸漸停了。盡管我是多么不舍它的演奏會，它還是停了。那滴從葉面上落入池中的小珠兒，發出“叮咚”類似于門鈴的響聲，又鉤起了我對那場雨的回憶。
聲音的作文 篇3
這世間有萬種聲音，每一種聲音都在傳達著一種內涵，一種心聲。但你聽過它的聲音么？它時兒發出雷鳴般巨響，響徹天地；時兒如綿綿細雨般細膩，遍及萬物。它用它的聲音，表達它的憤怒；它用它的聲音，訴說著它的苦痛；它更用它的聲音。抒發它內心多年的情感！而它就是地球！那一天，黎明從漆黑的夜晚中漸漸蘇醒，但天空依然下著哭訴的雨！
每年由于人類的活動，大肆破壞生態環境，使得它的聲音愈發悲壯；由于人類亂砍亂伐，它的身體早已遍體鱗傷；而森林被稱作“地球之肺”；近幾年，森林愈發愈少；綠色漸漸從它的身上淡去，換來的是那毫無生機的黃色，那恐怖的黃色！而它只有拼命的呼吸，那急促的聲音，如此清晰，震耳欲聾，傳遞著它的無奈與痛苦！而我此時，仿佛聽到了它的哭訴，它的悲痛：自己含辛茹苦養大的孩子，卻在不斷傷害著自己，而他們卻還不知悔改，反而變本加厲！這真叫它心碎了！它真的哭了！那一天，天空的雨下的格外得大，，格外的`悲，好像是有人在哭泣，但是誰呢，我一直在想......
我此刻曉得，是它哭了，它對它的孩子所作所為而感到心碎和無奈！聽，那大海的咆哮之聲，便是它的哭聲，眼淚從千年前便早已一滴一滴流下。如今，已匯集成大海！問海水為什么是咸的？那是因為它是地球的眼淚呀！
每天不知有多少石油，煤礦等資源被人類從地球內部抽出。對于它，這是多么大的痛苦呀！當你的血液被人肆意抽取，你是怎樣感情？聽，那地震時的巨響，是它對世人的憤怒與反抗，而它的身體早已虛弱無力；哎！有誰能理解它的苦痛呢！它真的老了，病了！此時，我仿佛聽到了它的聲音！那一天，陰霾的雨一直在下，天被染成了血紅色；而下的不是雨，是地球的血！
聽聽地球的聲音吧，它是多么“動聽”！這是人類的罪行呀！在汶川地震時，我真的聽到它的聲音。也許從此，再也不會有鳥兒的鳴叫，魚兒的嬉戲之音，因為它已對它的孩子失望，傷心！那一天，日落前的天空，依然被夕陽照耀著，不同的是：多了一分寂寞，多了一分傷心，多了一分痛苦！
聲音的作文 篇4
“沙沙”“沙沙”，是什么在不斷地搖晃？是蒼老的大樹啊，你為什么這樣高興？原來是風哦。不知不覺中，風，悄悄地來了。
聽，風的聲音——春風是柔和的，溫暖的，還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的云霧中，躲來躲去地變魔法。
聽，風的聲音——夏天的風有些調皮，還有些任性，總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時，她卻跑得無影無蹤了。
聽，風的聲音——秋風不像夏風那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實地，想要把豐收的欣喜帶到每一個角落。看見農民伯伯在田地里辛勤地勞作，她便趕過去，輕輕地為他們梳理頭發。"沙——沙——"秋風那晶瑩剔透的金嗓子，聽得農民伯伯們眉頭展開了，聽得麥苗也舞蹈起來。
聽，風的.聲音——冬天的風粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著一種高傲的威風。冬天寒風凜冽，大地上鋪滿了厚厚的白雪，冬風就在這時來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀眾，也沒有伴奏，但從這憂傷深切的聲調中，我們依然能感受到她內心深處的孤獨。
風，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽，你準會發現這是世界上最動聽的聲音。
聽，風的聲音……
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