聲音的作文(精選)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的聲音的作文4篇，希望對大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
連日陰雨，習慣了蛙鳴一夜又一夜，似乎那就是夏天的全部聲音。
今晚一個人吃飯時，忽然聽到屋外傳來熟悉的鳴叫聲——蟬鳴！是的，是蟬鳴。季節推進得真迅速，感覺剛過了春天，如今，金蟬也開始放歌了。感慨嗎？一年又一年，萬物似乎沒有變，周而復始，到該出現的時候自然就出現了。人呢？依然沒有變嗎？上周回到母校，見了幾位老師，他們看著我說，和上學時還是沒有什么變化……但愿是真得沒有變化，我喜歡學生時代的自己——勤奮、堅強、獨立——這些正是工作后自己所越來越缺乏的品質。
仔細諦聽了一會兒，蟬鳴還不熱烈，真正的盛夏直至初秋時，蟬是會不舍晝夜、歇斯底里地嘶叫的。每一種生物都有表達自己生命力的方式，蟬的方式就是歌唱。以前總是擔心和不解，蟬這樣晝夜鳴叫會累壞了，后來才明白，如果不讓蟬鳴叫，可能才是對它們最大的束縛和傷害。期待夏日午后，在蟬鳴中沉沉睡去的時光……
天黑了，外面十分涼爽。出去走一走，聽到了更多只屬于夏天的聲音：不知名的昆蟲競相展示著自己醉人的喉嚨，自由自在地在一年一度屬于自己的這個季節里，盡情地歌唱著——所有這些，都是天籟之音。不用去驚奇它們嫻熟的技巧和深厚的功力，要知道，它們為了今天這一時刻，整整修煉了一年的時光。如果我們每做一件事情，都能夠這樣用心和堅持，那么，每一件事都將成為我們生命中不平凡的業績。太多的時候，我們不可避免地急功近利，剛剛播種下去，就期待直接收獲，經不起那漫長過程的考驗。記住，每一次長久的醞釀，都不會僅僅是荒廢時光，必然還會給我們意外的驚喜。
這夏夜的.交響曲，熟悉又新鮮：熟悉是因為我聽了這合唱很多年，新鮮是每一次聽都會有不同的感受。其實，我承認，之前很多年很多年我都對這樣的蛙鳴蟲叫習以為常從而忽視過去，記憶中甚至回憶不起來一丁點的痕跡，唯有熟悉的歌聲響起，我才會恍然大悟般夏天又來了。生活中，到底有多少這樣的風景因為我們的過分熟悉而致被忽視？熟悉的地方沒有風景，真得如此嗎？一定要舟車勞頓去遠方，才可以豐富我們的雙眼嗎？大多時候，我們是不是在做著舍近求遠的無用功？
多么期望不是！我們的生命何其短暫，我們的時光何其寶貴，我們的精力何其有限！我們在大自然面前，何其渺小和微不足道。在茫茫宇宙里，我們比得過一只青蛙一只金蟬嗎？我們的生命價值又在哪里？我們能不能像它們一樣，一生只用心去做一件事情？
它們用聲音告訴我們夏天的到來，它們用聲音締造了一個又一個相似的夏天，它們存在于自然中，依賴自然也創造自然。而我們呢？我們何去何從？當它們還在時，夏天還在時，我們究竟還能不能陪它們到彼時彼刻？
聲音的作文 篇2
夜已經深了，家里的一切都是那么安靜，可如果你認為安靜得沒有一絲聲響，那可就錯了!不信，靜下心來細聽，“滴嗒嘀嗒……”這是墻上的掛鐘馬不停蹄地工作的聲音;“呼呼……”這是風兒姐姐光臨的腳步聲;“嘩啦嘩啦……”這是窗外樹葉妹妹歡迎風兒姐姐的鼓掌聲。咦，還有人說話的聲音……。
“今天是我們第一屆‘最美的聲音”評選活動現在正式開始!下面我宣布參加評選的人員有……”。哦!原來是家里的家電們正在舉行評選活動呢!“當然是我的聲音最美啦!這都不用比了，我想大家應該都不會有異議吧。”主持人沙發大哥的話剛說完，電視機就迫不及待地毛遂自薦了。
“誰說你的聲音最美了，我就討厭你那無聊透頂的噪音了。’快來買啦，這可是全國限量版的3G手機，只要998元，只剩最后一百部!絕對優惠!你們說，這種聲音也能叫美嗎?簡直是噪音”!電冰箱激動地喘著粗氣，一邊說一邊不忘來上一段模仿秀，逗得大伙笑開了懷，瞬間，“哈哈哈……”的笑聲傳遍了整個屋子。
“咳咳咳，大家安靜點，評選活動還要繼續進行呢!下一位請發言!”沙發大哥見情況不對，立即打斷了大家的吵鬧聲。“我覺得門鈴妹妹的聲音最美，每次只要她‘叮叮叮……’的歌聲一響，不是家人回來了就是有客人到了，那時家里就熱鬧起來了，我最喜歡聽到她的歌聲了!”發言的是電腦“手機弟弟的歌聲好聽，是我最喜歡的那首《喜羊羊與灰太狼》”。“還是收音機的聲音好聽……”話匣子一打開，大家都不甘落后地說道。
“靜靜!大家聽我說!”門鈴妹妹開腔了，“我覺得家里最美的聲音應該是掛鐘大哥的聲音，不信，你們聽。”大家聽他這么一說，都安靜了下來，一時間，屋里只回蕩著“滴嗒嘀嗒”的聲音。沉默了一會，電腦開腔了:“是啊，最美的聲音在這里。‘滴嗒嘀嗒’一聲就是一秒，這是時間流逝的.腳步聲。掛鐘大哥在用它的聲音提醒我們要珍惜時間。”“是啊，滴嗒嘀嗒的聲音一刻不停，我們要用自己有限的時間去做更多有意義的事才行!”大家都紛紛點頭表示贊同。
“好!現在我宣布，‘最美的聲音’屬于掛鐘!”“啪啪啪……”主持人的話剛說完，一陣熱烈的掌聲就響了起來。
聲音的作文 篇3
有人說，風會唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時會演奏“生命交響曲”，它有時會演奏“歡樂交響曲”，我覺得風是一個最形象的歌手。
風悄悄走到柳樹姑娘身邊，柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風，風在柳樹姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的柳枝沒剎住車，就摔了一圈，風姑娘笑了笑，用手輕輕地撫摸著柳葉，就好像一個母親在安慰著摔倒的孩子，鼓勵它勇敢的站起來，那樣的溫柔，那樣的親切。
風來到小溪邊，照了照鏡子，發出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚從溪里飛躍了出來，歡快的游著，風姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚穿過風姑娘的'手，再落進溪里再次發出了撲通的聲音，風姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開。
風姑娘來到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來，還不過一會兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來，發出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺得舞了起來，是那樣的美妙。
“噓，請靜靜地，享受聽風。”
聲音的作文 篇4
父親天生不知如何表達自己的愛，只有仔細聆聽，才能領會父親的心。
我不懂，為何我是獨生子，但在父母面前，卻從未享受過“皇帝”待遇。打記事起，我就從不敢在他面前撒嬌，更很少主動跟他說話。只有在母親身邊，我才會享受百般呵護，感到溫暖。
從開始讀書，父親便對我愈加嚴厲。每天不管他有多累，時間多晚，都要仔細檢查我的功課。做很好也沒有表揚，只是微微點點頭。可一旦發現問題，便會狠狠地批評。
后來上了初中，也許是過去壓抑得太久，我成了“脫韁野馬”，很快就和班上的`“渣滓”混到了一起，整天講吃講穿，逍遙快活。慢慢的，成績一落千丈。再后來，我竟還學會了晚自習放學后溜出校外去“瀟灑”--進網吧。
但第二天，我們幾個被帶到政教處，一個個拉攏著腦袋，不敢吱聲。王主任嚴厲地說：“根據學校規定，要實行家長接送兩個月，不準再住校了!”
父親汗流浹背地趕來了，在學校領導面前，只見他緊張得像個孩子，雙手不知道放哪是好，一個勁兒陪著笑臉，說著道歉的話。我在一旁驚恐不安，連大氣都不敢出……
過了好長時間，我和父親再次被“請“到政教處，王主任說：“快期末考試了，想到會耽誤學習，經過學校研究決定，不再讓家長接送了，但是一定要引以為戒，不準再犯錯誤了。”
父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后，他認真地幫我整了整衣服，又摸了摸我的頭說：“孩子，你長大了，該懂事了。你是咱家的獨苗，我只想讓你爭口氣，多學點知識，別再想你爸爸我呀!”
“這件事就這么快過去了嗎？”我正滿臉疑惑時，王主任又叮囑我說：“子昂，你這次一定要改，如果不是你爸再三懇請，怕耽誤你的學習，學校一定會嚴肅處理的。你知不知道你爸為了你，生了病還在堅持上班。今天為了你的事，藥都顧不上吃……”
父親走了，慢慢地消失在夕陽下。此時，我才發現他的背已不再挺拔，腳步也不再矯健，我心中一陣顫抖：“爸爸，你的愛我懂了，我不會再讓您失望了。”想著想著，淚水模糊了雙眼……
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