聲音的作文

時(shí)間：2024-10-09 07:17:39 聲音我要投稿

(精)聲音的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的聲音的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精)聲音的作文4篇

聲音的作文篇1

　　大自然是奇妙無比的，只要你用心靈去聆聽，就會發(fā)現(xiàn)大自然很多有趣的聲音。

　　早晨，陽光明媚，我還沉醉在濃濃的夢香之中，威武的大公雞捏了捏嗓子，用它雄渾的男高音，“哦哦“便好像一只手把我從的夢中拉了出來。我走出門外，一陣清風(fēng)吹來，無精打采的我頓時(shí)變得神采奕奕，早晨，好清爽！近處，小鳥一邊唱著優(yōu)美而動(dòng)聽的歌聲，這歌聲，雖不像大公雞那般雄渾與有氣勢，但卻有別的動(dòng)物唱歌所沒有的清脆。一邊輕輕揮動(dòng)翅膀在天空中跳起舞來，藍(lán)天就猶如它的舞臺，我們則是觀眾，欣賞著小鳥獨(dú)具特色的舞蹈。一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“呼呼呼“的聲音，猶如是伴奏曲，讓跳舞更加精彩。大公雞也叫起來，就像是觀眾的喝彩。遠(yuǎn)處，小河上兩三只天鵝在水中嬉戲，時(shí)而大叫“鵝鵝鵝“，好像是獻(xiàn)給大自然的贊歌與游戲的快樂。

　　中午，火辣辣的太陽如爐子一般烤著大地，萬物都不在像早晨那般富有活力。唯獨(dú)河水仍那樣的清涼歡快，水池邊，大青蛙站在上邊，臉上是那樣的嚴(yán)肅，順著他的'目光，河里有一只小青蛙再練習(xí)蛙泳，一邊游一邊在說著什么，好像在傾吐學(xué)蛙泳的難過。

　　中午過去了，直到太陽親吻西山的時(shí)候，緊接著，夜幕降臨了，大地陷入了濃濃的靜謐中，一陣晚風(fēng)滑過臉頰，打破了山中的寧靜，我細(xì)心聆聽著。螞蟻在洞中急促的呼吸聲；小鳥在暖和的窩里的呼嚕聲；小狗在附近巡邏的腳步聲；知了……

　　讓我們仔細(xì)聆聽大自然有趣的聲音吧！

聲音的作文篇2

　　斜絲撫垂柳，桃花笑春風(fēng)。靜臥樓閣聽雨聲，茶香水如瑾。

　　雨中萬物生。暮色遲，晚風(fēng)輕，一場小雨淅淅瀝瀝，滋物有聲，儀琵琶一曲。山野煥然一新，安然接受洗禮。溪流潺潺奔走，容納新生水源。遍地野花，芬芳馥郁；枯草敗葉，死而復(fù)生；斷枝殘木，重回生機(jī)。水珠與草木相撞，發(fā)出激烈的呼喚，全力復(fù)蘇死去的生命；水珠與花瓣相嬉，跳出圓滑的舞步，給世界添上鮮活的一筆；水珠與泉水相擁，嘆出低沉的喘息，順流淌進(jìn)無際的汪洋。一曲終了，萬物重生，聽聽雨的聲音。

　　雨中無窮趣。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。雨聲為伴，岸畔稍憩，重操垂竿，同魚一戰(zhàn)。釣竿微曲，如細(xì)柳微彎，弓身尋魚，魚則暢流水中。起身漫步，好景朦朧，若輕紗微掩。行人匆匆，似斷魂失魄。我孤身閑游，與自然相融。放一首輕曲，雨聲作鼓點(diǎn)，節(jié)奏明快，趣亦無窮。聽聽雨的聲音。

　　雨中寄詩情。薄陽如金，烏云暴雨驅(qū)溫暖。登樓高眺，暮色搖搖欲墜。正如那“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”，雨聲深沉，無限愁緒埋心頭。又有那“沾衣欲濕香花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，雨聲輕快，盎然春意撲面來。也有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，雨聲溫潤，心曠神怡景致秀。聽聽雨的聲音。

　　雨中思離愁。旅人孤寂無伴侶，聆聽雨聲歸家團(tuán)聚。兩行離別淚，化作中雨，滴落下地，砸出一曲離歌。分隔兩地的戀人、身處異國的家人，聽見這同一首悲傷的雨的挽歌，是否會肝腸寸斷？聽聽雨的.聲音。

　　雨聲千百度，急緩輕重，悲喜禍福，盡在這無窮雨聲中。聽者有心，雨卻無意，靜下那顆塵世中飛快搏動(dòng)的心，聽聽雨的聲音！

聲音的作文篇3

　　我們生活在聲音的世界里，可以聽到水的聲音，也可以聽到動(dòng)物的聲音，還可以聽到風(fēng)的聲音，還有很多很多的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，我去姥姥家的時(shí)候，就跑到姥姥養(yǎng)雞的棚子里，聽到小雞嘰嘰的叫著，好像在說：“我餓了，我餓了。”

　　我去哥哥家玩的時(shí)候，我哥哥家的小狗就會汪汪汪的叫，好像在對我說：“你好，你好。”

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野，使我想起了小草好像在說：“別吹了，別吹了，好冷啊！”

　　當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，使我想起狂風(fēng)好像在說：“哈哈，我的本事可真大呀！”

　　當(dāng)清風(fēng)掠過明月，好像月亮公子笑著說：“哈哈，真涼快呀！”

　　從我們出世那天起，我們就在聽了，我們學(xué)著聽媽媽講故事的'聲音，奶奶喝水的聲音，爸爸走路的聲音，我們學(xué)著聽鬧鈴、關(guān)門、上樓的聲音，我們很快懂得，每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，我們逐漸成長。

　　聽聲音可以讓我們的耳朵靈敏，可千萬不要讓你的耳朵關(guān)閉。

聲音的作文篇4

　　今天早上，媽媽叫我起床，我卻要賴在床上，不肯起來。媽媽腦筋一動(dòng)，就想到了用動(dòng)物的叫聲來逗我。媽媽先學(xué)母雞叫“咯咯嘎，咯咯嘎”；媽媽又學(xué)了母雞另外一種叫聲“咯咯咯咯”，我問媽媽：“為什么母雞有兩種不同的叫聲呀？”媽媽說：“‘咯咯嘎，咯咯嘎’是母雞下蛋后的叫聲，好像要全世界的人都聽到母雞下蛋后的這種高傲的聲音，‘咯咯咯咯’是母雞保護(hù)孩子的時(shí)候和母雞找到食物后叫小雞過來吃的時(shí)候的叫聲。”這時(shí)，我從母雞的`叫聲中聽到了一種偉大的母愛。媽媽接著學(xué)了鴨子叫“嘎嘎嘎嘎”媽媽說：“這是鴨子要下水了。”媽媽又學(xué)了小狗叫“汪汪汪汪”仿佛叫人們提高警惕，防小偷；媽媽還學(xué)了小羊叫“咩咩咩咩”叫人們幫它找媽媽......媽媽最后學(xué)了公雞叫“喔喔喔喔”我知道這代表要起床了。我好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么會叫這么多的聲音？”媽媽說：“媽媽小時(shí)候是從農(nóng)民家出生的，你外婆養(yǎng)了很多動(dòng)物，媽媽聽它們叫，覺得很有趣，就學(xué)著叫了。

　　我從媽媽學(xué)動(dòng)物的叫聲中懂得了農(nóng)村的孩子比城里的孩子知識還豐富。

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