關于小學生寫人作文300字錦集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文300字 篇1
林老師是我三年級的班主任，她的個子不高，身材適中，留著一頭俐落的短發，堅挺的鼻子上架著一副金框眼鏡，不笑的時候看起來很嚴肅。
其實老師并不兇，她待我們真的很好，上課認真，口才也很棒，常常利用一則則的故事及比喻，讓我們對于艱深的課程能很快的理解。她也有一套獨特的教法，讓我們對文字有更深入的了解。老師很擅長寫作，也重視閱讀，常常介紹許多好書或文章給我們看，班上的課外書很多，都是老師自掏腰包購買的，希望能讓我們增長智慧與見聞。
老師不但重視我們課業的表現，也很重視團體的榮譽。這學期參加健身操比賽，經過不斷的練習，拿到第二名的佳績，老師還買東西鼓勵我們，希望我們不管做任何事都要用心，再接再厲、持之以恒。
老師還有一顆善良的心，如果有什么公益事件，老師不但自己捐錢，還鼓勵大家一同做公益，獲得班上同學及家長熱烈的回響，把愛心送給那些需要祝福的人。
我很高興能當這么優秀的老師的學生，希望在這短短的兩年，我能從老師身上學到更多的東西。
小學生寫人作文300字 篇2
你們猜我的好朋友是誰？ 哈哈，你們猜不到吧，她就是我們班的同學杜家敏。她總是留著齊耳的短發，就像是可愛的櫻桃小丸子，秀氣的臉上，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神。她有著一股不服輸的勁頭，永遠都不會輕言放棄。
記得有一次，她約我一起去她爸爸公司打乒乓球。第一盤她總是失手，結果很快就輸給了我。她急得甩甩頭發，摩拳擦掌地對我說：“張睿怡，我上次是比賽失誤，這次我要認真一點，我倆再比試一盤�！庇捎谧罱栌诰毩�，再加上求勝心切，第二盤也是以失敗告終。
我對她說：“要不今天就比到這里吧，等你練習幾次后咱們再比吧�！睕]想到杜家敏的倔強勁上來了，她嘴里不停嘟囔著：“不行，我不能就這樣被你打敗，我現在就找我爸爸訓練�！闭f完，她求著她爸爸教她打球的動作要領和技巧，在旁邊認真地練習了起來。
經過一個多小時的訓練，她找回了信心，對我說：“相信我，這次我一定能贏你！”我只好陪她又比賽了一次。這次她抓住了我打球的弱點，采用了聲東擊西的辦法，再加上她的獨門絕技—扣球，信心滿滿的她終于擊敗了我，挽回了面子。
瞧，這就是杜家敏，一個和我形影不離，個性鮮明的好朋友。
小學生寫人作文300字 篇3
我的姐姐今年十一歲了，長著一雙炯炯有神的大眼晴，胖乎乎的身體，肉嘟嘟的總是帶著微笑的臉。
我的姐姐可愛幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進那個長著葡萄，開著牡丹的公園小門，我和姐姐就看見一個小男孩，小男孩坐在地上哭著。姐姐立刻跑了過去問小男孩怎么了，小男孩說：“我……和小伙……伴玩，他把我推倒，跑了�！苯憬慵泵δ贸黾埥斫o小男孩擦淚，還微笑著說：“小弟弟，不要哭，一小會兒就好了，姐姐幫你擦一擦，揉一揉，吹一吹�！闭f完，姐姐把小男孩身上的土彈去，又把小男孩摔碎的地方包了一下。過了一小會兒小男孩不再像開始那樣大哭了，慢慢安靜下來，在姐姐的安慰下終于露出了一張可愛的笑臉，小男孩站起來對姐姐說了聲“謝謝你！小姐姐！”，小男孩就慢慢地，慢慢地走回家去了。看著小男孩離去的背影，我給姐姐一個甜甜的微笑，姐姐也對我笑了一笑，我們這才放心的離去。
通過這件事讓我看見了姐姐開朗的性格，優秀、善良的品質和樂于助人的陽光心態。也是因為這件事，姐姐用行動告訴了我，幫助別人是世界上最快樂的一件事！
小學生寫人作文300字 篇4
古人云：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統美德，一聽到“孝”字，我馬上想起了外公。
外公的媽媽年紀大了后因為失明，所以很多事情都需要外公幫忙做！
早晨一起床，外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯，而是去看望他媽媽，接著幫她穿衣服，洗漱，再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點不舒服，就馬上噓寒問暖，取藥倒水，一直陪在她身邊。到了中飯的時候，外公馬上從單位里趕過來為他媽媽做中飯。因為那時候物資匱乏，沒有什么好東西吃，所以外公有好東西總是先給他媽媽吃，等她吃完了外公才開始吃。平時一有時間就陪她聊聊天，說說話。再說外公平時上班挺忙的，這些時間都是擠出來的，可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽，一句苦都不喊，所以外公的媽媽渡過了幸福的晚年。
現在外公也老了，我和媽媽也要孝順外公，盡可能多做些家務，陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒，一直流傳下去！
小學生寫人作文300字 篇5
我有一個小鄰居叫馮韻文。她只有五歲，紅紅的臉蛋，長著一雙水汪汪的眼睛。她的嘴很饞。媽媽經常教育他：“好孩子嘴不饞�！笨伤稽c兒也不理睬媽媽的教育。
記得有一下午，我從外面回來，到門口遇見小文文，她正在騎滑板車，看見我手里拎著一袋炸雞柳，她就對我說：“這東西好吃嗎？”我說：“不好吃。”然后她就不作聲了。過了一會兒，她硬纏著我去她家玩兒，沒辦法我只好跟她去了。一到她家，她便拿出很多玩具，但是她的眼睛不停的看著我手里拿的東西，我不好意思了，只好夾起一塊送到小文文的嘴里。
又過了幾天，突然小文文來敲我家的門，我開門一看，原來是她媽媽讓她給我媽媽送來一件東西，我連忙拉她進來并給她塊兒泡泡糖，她搖搖小手說：“我不要，好孩子不應該吃別人的東西�！闭f著她就把門關上走了。
我的`小鄰居變了，她變成了一個嘴不饞的好孩子。
小學生寫人作文300字 篇6
我愛媽媽，媽媽愛我是天經地義，永遠也改不掉的事實。可是，對媽媽說聲“我愛您”卻遲遲不敢說出來。
早上起來，我心里便打起鼓來：到底是說還是不說？說的話到底該怎么說？哎！平日里看似簡單的三個字，真要說起來卻感到有些肉麻，說不出口的我在房間里來回度步。
“我愛你”這三個字我一直憋到了中午都沒敢說出來，這是媽媽已經戴上袖套開始洗刷完和盤子了，我看著媽媽辛苦的樣子，我心中一陣感動，那三個字差點就脫口而出了，但是又咽了回去。我不禁開始埋怨自己：葛佳榕啊，葛佳榕，媽媽為全家操碎了心，你就不能對媽媽表達一下你自己的愛意嗎？
我終于鼓起勇氣，輕輕地走到媽媽身邊小聲的說：“媽媽……我……我只是……想說……您辛苦了！”不等媽媽有什么反應，連忙補上一句“我愛您！”
媽媽先是愣了一下，然后激動的把我緊緊抱在懷里，說“我知道，所以媽媽也愛你呀！”母愛是船，載著我們從愺懂走向成熟。
原來，“我愛你”三個字就存在于我和媽媽生活的點點滴滴中。雖然這三的字很普通，但它表達了我對媽媽，媽媽對我永久的愛！
小學生寫人作文300字 篇7
我的同桌叫馬博宇，今年快八歲了。他皮膚白白的，頭發黃黃的，帥氣的臉上長了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時候，嘴角還有兩個甜甜的小酒窩呢！很迷人的喲！這個禮拜，他媽媽給她 剪了個“包子頭”，額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”，再配上他那身兒潮潮的休閑服，簡直是帥呆了。
說起他呀！那可是一時半會兒也說不完。他喜歡讀書，所以他的閱讀知識很豐富。記得有一次上閱讀課，我發現了一個成語，不知道是什么意思。于是，我就拍了拍他的胳膊，低聲地向他討教，他 裝出一副老成的樣子，竟然把這個成語，用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡直是五體投地，連連向他伸出大拇指。
打開他的博客不難發現，除了讀書，他還喜歡運動，喜歡音樂，興趣非常廣泛。因為他很聰明，所以他也很調皮。每當他不專心聽講的時候，我總是拍拍他，提醒他。又因為我們坐了一年的同桌， 所以我們要共同努力，共同進步，共同學習。
小學生寫人作文300字 篇8
我有個好朋友，她叫***，是我同班同學,她長得又高又瘦，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡，整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的上衣，一條藍色的牛仔褲，一雙白色的運動鞋。她最喜歡粉色了，她的很多衣服都是粉色的，我和她有一個共同的愛好就是跑步。
課上，我們互相幫助，我有不會的題她來幫助我解答，她沒有帶學習用具我就借給她。我們倆像一對小姐妹。課下，我們形影不離，像兩只快樂鳥，總有做不完的開心事，說不完的知心話。
但是好朋友也有鬧矛盾的時候，有一件事讓我記憶猶新。記得一個星期日的中午，我買了一個新玩具想和***一起玩，她正專心致致的看書。我說：“***我們去玩啊！”她搖了搖頭說：“不去！不去！”我心想就你知道學習，下次你找我去玩，我也不去！過了幾天，她來找我玩，我說：“不去！”“你是不是在生我的氣？其實學習也很重要啊！”在她的一番勸說下，我想，我這樣做也是不對的，于是我們又和好如初了，成為了一對好朋友。
“千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!
小學生寫人作文300字 篇9
看到題目的你，千萬別以為我們班是動物園。只不過我們班有一個同學類似于企鵝罷了。
她是一個憨厚可拘的女孩，長著一雙濃眉大眼，眼珠子閃著炯炯有神的光。只不過——她笑起來時便沒了眼睛。說來也怪，她就是那么的愛笑，總把笑容洋溢在臉上，這讓她給我們的第一印象就是：小眼睛。她還特別胖！圓嘟嘟的臉蛋，圓嘟嘟的身體，看上去就像是只圓嘟嘟的企鵝。所以全班同學幾乎都把“企鵝”這個名銜扣在她頭上。
說她像企鵝，不止是外表，動作也遲鈍的像企鵝。記得一次軍訓，教官教我們立正，“企鵝”同學每次都比我們慢一拍，并且手還會在兩側拍打一下，動作極像企鵝。教官看到后便訓斥：“那位同學是企鵝嗎？”教官這句話逗得我們全班哄堂大笑。從此，很少有人叫她真名，即便是真的生氣了，也只會喊一聲：“大企鵝！”然后她就會在一邊“咯咯”的笑個不停。
說了半天也沒告訴大家“企鵝”的真名，那就是張皓彥是也。
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