青春的作文（精品5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
安徒生說(shuō)過;“童話不單單是小朋友的食物，任何年齡的人都擁有自己的童話。”
現(xiàn)在的我們，從玩紙飛機(jī)到知道它為什么會(huì)飛，從玩“過家家”到知道男女有別。會(huì)因一次考試失敗而大哭一場(chǎng)，會(huì)因一個(gè)精彩的進(jìn)球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會(huì)擁有怎樣的童話?脫離不了孩提時(shí)的幼稚，但又多了一份成年人的成熟。我們向往<天鵝湖>的'故事，但又回?fù)?dān)心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后，哥哥們不扎嗎?會(huì)扎到別人嗎?
我們的童話是有夢(mèng)想，也有現(xiàn)實(shí)的。
我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”，我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們回到現(xiàn)實(shí)而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的童話里總是存在沖突，我們對(duì)“賣火柴的小女孩”惋惜，對(duì)“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興，我們還總是想，為什么“賣火柴的小女孩”就沒有“拇指姑娘”幸運(yùn)呢?!
詩(shī)人說(shuō)過;“花兒謝了，有再開的時(shí)候;鳥兒去了，有再來(lái)的時(shí)候;為什么，我們的青春一去不復(fù)返?”我想是因?yàn)槟暧椎奈覀儽痊F(xiàn)在多一份稚氣，年長(zhǎng)的我們比現(xiàn)在多一份滄桑，所以處于稚氣未脫，但又涉事未深的我們只有一次吧!
拜倫說(shuō)過：“人生的青春就像花兒的綻放。”那么，就讓我們把自己最鮮艷最芳香的一面展現(xiàn)出來(lái)吧!
青春的作文 篇2
——兒時(shí)共撐一把傘的我們，步入青春，才發(fā)現(xiàn)是時(shí)候分開了。
《題記》
當(dāng)我們的人生出現(xiàn)了最美麗的一段,當(dāng)我們多了一分對(duì)愛的向往,當(dāng)我們?cè)僖舱?/p>
不到一個(gè)任性的理由,當(dāng)無(wú)知的的一幕幕已成為回憶，才發(fā)現(xiàn)青春已取代了童年。
步入青春的我們，能與好友促膝談心，能與老師互相溝通，能與父母和睦相處，卻與異性拉遠(yuǎn)了距離。人際交往中，感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異性交往、玩耍，卻又害怕誹聞的出現(xiàn)。我們無(wú)法欺騙自己，青春期的`我們，思想是復(fù)雜的。
步入青春的我們，渴望被愛，渴望被人們欣賞，渴望在人海茫茫中找到自身的價(jià)值。我們懂得為祥子的悲慘命運(yùn)流淚，為簡(jiǎn)的離奇人生發(fā)出感嘆，為阿遼沙的復(fù)雜生活傷感。
步入青春的我們，不再留戀于童話的美好境界，思想邁進(jìn)，開始縱觀古今歷史長(zhǎng)卷，去贊賞周敦頤的“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，去遙想李白的“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的浩蕩場(chǎng)面，去傷感崔穎的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”的凄涼場(chǎng)景。
當(dāng)你在經(jīng)歷數(shù)次失敗獲得了成功，是否真正體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的含義，當(dāng)你在磨難中站了起來(lái)，是否感到自己又向人生邁進(jìn)了一步，當(dāng)你在落寞無(wú)助時(shí)，收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信，是否真正感受到了“海內(nèi)存知己，天涯落比鄰”的可貴……
青春時(shí)代是一個(gè)短暫而又美好的夢(mèng)，請(qǐng)不要因?yàn)樗〈藷o(wú)憂無(wú)慮的童年而放棄了它，因?yàn)楫?dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
……
青春的作文 篇3
道不盡的青春，數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)不完的痛怒哀矣。
不知道時(shí)間是否有歸期，但在這其中我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成熟，也會(huì)老去，也許這是生命的歸期。這也是個(gè)漫長(zhǎng)又短暫的旅途。
生命沒有定義，但這是一個(gè)必經(jīng)的歷程，在這其中青春會(huì)悄然而至，拼搏會(huì)盛裝蒞臨。
“青春無(wú)悔，拼搏最美”這是我初中喊了三年的口號(hào)，現(xiàn)在想起來(lái)也有點(diǎn)懊悔，我也沒有最美。
青春是奮斗，青春是拼搏。
我們還很年輕，精力還很旺盛，可我們也很貪玩，我們也迷茫。但身邊長(zhǎng)輩總會(huì)勸誡我們要努力，要成才。或許我們現(xiàn)在的拼搏都是聽出來(lái)的，并不是自愿的，不過我也曾有一絲享受拼搏。
那是一種向上，積極的力量；是一種承受挫折，但永不言敗的奮斗；是一種揮灑汗與淚，也無(wú)怨無(wú)悔的精神；也是一種會(huì)收獲成就感，品嘗甜的滋味的過程。
拼搏是些許是督促，但更多的是自己，我不奮斗，沒有替我收獲；我不拼搏，終有一天會(huì)難過。我不喜歡后悔，那感覺永遠(yuǎn)沒有成功來(lái)得更暢快。我后悔過，彷徨過，我開始清醒了。我不知道青春是什么定義，但我知道唯有奮斗，努力，拼搏不會(huì)讓我無(wú)望。
我生命的歸期還很遙遠(yuǎn)，更多的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)，拼搏，拼搏，拼搏是我的`方向。
道不完的痛怒哀矣，說(shuō)不定的歡聲笑語(yǔ)，數(shù)不盡的青春，終有一天我會(huì)感謝拼搏蒞臨我的青春。
青春的作文 篇4
青春就這樣蹦蹦跳跳的來(lái)了。青春多傷感。告別了幼時(shí)的純真，任生活將我打磨到圓滑。望著陌生的自己，我只能苦笑。青春多絕望。友誼不再單純，情感不在真摯，連知己也不知何時(shí)背叛。虛偽，真令我絕望。青春多離愁。往日的童真只是定格在腦海中的回憶。看著時(shí)間如同受驚的小鳥遠(yuǎn)逝，看著曾經(jīng)無(wú)數(shù)美好的記憶，被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的吞噬。徒留一片殘影，心尖的'離愁蔓延開來(lái)。每一段時(shí)光鐫刻的傷感，絕望、離愁斑駁了青春的顏色。當(dāng)羸弱的黑夜網(wǎng)住斜陽(yáng)我陷入沉思。我要做一只鴻鵠，展翅高飛。我要用努力改變青春改變?nèi)松∥乙屒啻壕`放絕美的紅。讓我們一起珍惜時(shí)間！努力、拼搏，用濃烈的紅為美好的青春注入無(wú)窮的活力。珍惜青春，不要讓世俗干擾你，不要讓世俗的枷鎖將你絆住。珍惜青春，前方成功的大門將向你敞開！
青春的作文 篇5
翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)，
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，
含著淚我一讀再讀，
卻不得不承認(rèn)，
青春是一本太倉(cāng)促的書。——題記
我聽說(shuō)過，閱讀過許多關(guān)于青春的片斷，大多數(shù)都闡述著一個(gè)道理，時(shí)間易逝，珍惜青春。青春一去不復(fù)返，我要緊緊扼住青春的喉嚨。
這是我與青春一起走過的第三個(gè)年頭了，曾經(jīng)的我迷茫于“青春”兩字上，正是這首詩(shī)將我的心從泥濘中拔起，細(xì)細(xì)品其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一支輕快的旋律，感慨斐然，熱情洋溢。
忙里偷閑，漫步于操場(chǎng)上，輕風(fēng)微拂，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中帶著濃郁青草的鮮香，溫暖的朝陽(yáng)撒在我們身上，摻雜著新翻泥土的氣息，我總會(huì)思考當(dāng)我離開這所學(xué)校后，我還會(huì)回來(lái)睹睹它的容顏嗎？我寄情于學(xué)校，是它一直伴隨著我走過青春的'歲月，為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。
那些青春路上的人，我都一直記得。辛勤的園丁是你教導(dǎo)了我們，呵護(hù)著我，讓我奮發(fā)向上。我和你們一同享受著春日的暖陽(yáng)，也共同經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑。感謝你們一路陪伴，讓我成長(zhǎng)的路上有了堅(jiān)實(shí)的臂膀。
那些青春路上的事，我都一直記得。那些記錄著我們似水年華的篇章，只是它們走的太過匆忙，太過果斷，還沒等我們細(xì)細(xì)品味，它便從我們指尖流逝，無(wú)力挽回。
那些青春路上的物，我都一直記得。折了又折，折了無(wú)數(shù)的千紙鶴與星星，只愿它能幫我實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，放在透明玻璃罐內(nèi)，望著它們，想著我們自己的未來(lái)。未來(lái)都會(huì)有著各自的生活奔波，被一個(gè)東西絆倒，站起來(lái)，拍拍自己身上的泥土，繼續(xù)向前走。未來(lái)的路很長(zhǎng)，青春的路很短。
所有的結(jié)局都是已寫好，
所有的淚水都已啟程，
卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
青春是一列單程列車，不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。
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