朋友的作文

時間：2024-12-22 16:53:37 朋友我要投稿

朋友的作文4篇[精]

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的朋友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文4篇[精]

朋友的作文篇1

　　在我小學生涯中，我有許許多多好朋友，然而給我印象最深朋友是小邵，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚友誼。說起我和小邵同桌，那還是以前事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。

　　剛開始，他經(jīng)常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我桌子下面，老師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。

　　一天早上，上語文課，我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，“呀！這可怎么辦呢？”小邵見我沒帶書，便說：“我們一起看我語文書吧。”我連忙說：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語時候，因為兩個人合看一本書不太好抄，小邵說：“小明，你先抄吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數(shù)學課，我還要向你請教數(shù)學題目呢！”小邵說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。

　　還有一次上英語課，老師在講一個重要新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老師講完了，讓同學回答問題，老師看見他注意力不集中，便叫他來回答問題。老師叫了好幾次，他還是沒聽見。我連忙推了推他，這時，他才回過神來，問我干什么。我說：“老師讓你回答問題呢！”他連忙站了起來，撓了撓頭，我看他一副不知所措樣子，連忙告訴他題目。因為他沒聽課，根本回答不出問題。老師看他回答不出，只好讓他站著，然后又叫其他同學回答。下課后，我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽，直到他弄懂為止。

　　我為我有這樣好朋友而感到慶幸。隨著時間推移，那顆友誼種子在我們辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結果，讓我們友誼地久天長！

朋友的作文篇2

　　在校園的小路上，三個身影出現(xiàn)了，那就是我的朋友們。

　　左邊那個瘦瘦的，有著一頭長發(fā)的身影，那就是我閨蜜——吳雅比斯，無論在什么時候，她都非要數(shù)落我不可，一會兒說我笨，一會兒說我丑，但在那天，她的表現(xiàn)卻令我十分震驚。

　　那天天氣不錯，我倆出去散步，一路上發(fā)現(xiàn)別人對我指指點點，議論紛紛，原來我竟然穿著兩只不同的長筒襪，我的臉唰地一下紅了起來，滾燙滾燙的，真希望地板上有條縫讓我鉆進去啊！她似乎看出了我的心思，大聲地對小聲議論的人喊道：“我閨蜜這叫時尚，你們穿一樣的襪子，多老套啊！”聽完這句話，我熱淚盈眶，這個好閨蜜交對了！

　　中間那個留著短頭發(fā)的，四眼鋼牙妹——虞淑奇，是在我同學中較好的朋友，她的溫暖不像閨蜜那樣表現(xiàn)在外，而是默默無聞的。

　　那天因為要比賽的緣故，我一個下午都被關在空氣不太流暢的實驗室里加緊練習，下午的兩節(jié)美食課也泡湯了，正當我煩躁地昏昏沉沉的時候，老師端著一份愛心蛋餅走了進來，遞給我，輕聲說道：“吶，你同學給你留的！”頓時，一股暖流涌上我的心頭，我久久說不出話來……

　　最后一個是個男孩子，是我的.一個英語班同學，長著一個刺猬頭，沒錯，他就是——leo，他幽默風趣，經(jīng)常逗得大家哄堂大笑。

　　每節(jié)英語課，都因為有了他才變得歡聲笑語、樂趣多多。那天，寧寧老師讓他用“willbe”這個短語來造句，他冥思苦想，過了一會兒才脫口而出：“iwillbehavea女朋友！”大家笑得前撲后仰，老師也忍不住大笑起來。

　　這就是我的朋友們，他們陪伴著我快樂成長。他們是開心果，是溫暖的小港灣，他們在我的道路上，留下了永久的足跡，成為我生命中珍貴的部分。

朋友的作文篇3

　　“呵呵呵呵”“呵呵呵呵”“小奇快來啊”“琪琪你等等我”進入我的眼簾的是一個動畫場面，一個小男孩正和一只海豚在大海里嬉戲。這部電影就叫《海洋朋友》。

　　影片講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。由于小奇爸爸的一封信，海豚琪琪突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因為同一種情感被緊緊地聯(lián)系在一起。因此小奇下定決心要幫琪琪找回爸爸……

　　我看后，眼淚不由自主地流下來了。我仿佛感受到小海豚失去爸爸的痛苦。同時，我更被小男孩那種熱愛動物的精神所感動。他不害怕途中的危險，只要小海豚能找到爸爸，他寧愿犧牲自己，他是那樣熱愛動物。小奇純潔而幼小的心靈是多么可貴，這種純潔而幼小的心靈打動了我。是小奇，讓我們知道了要愛護動物；是小奇，讓我們知道了動物的可貴之處；是小奇，讓我們知道了動物的心聲！

　　動物是大自然的天使，沒有它們人類的生活將會很枯燥，早晨不再有公雞叫我們起床，晚上不再有蟲兒悅耳的鳴叫。法國有句格言：把愛拿走，我們的.地球將會變成一座墳墓！

　　我也要像小奇一樣，和動物交朋友，做動物的保護神，向人們宣傳保護動物的重要性。我要讓身邊的人認識到，濫捕濫殺動物的行為是可恥的，破壞動物賴以生存的環(huán)境的行為是錯誤的，親眼目睹別人做出傷害動物的行為而不加制止是懦夫所為。我要讓美麗的地球母親變成動物的樂園，而我們就是動物最信任的好朋友。

朋友的作文篇4

　　友誼是人生永恒的話題，朋友是人生不可缺少的板塊

　　題記

　　一、不打不相識

　　“只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號”這首歌，是我經(jīng)常哼的。

　　說起朋友，那就不得不說說她一一白嫩嫩的臉蛋兒，月牙兒般的眉毛襯托著炯炯有神的大眼睛，一副十分“卡哇伊”的眼睛腿兒緊緊抓住她那圓潤的耳廓。對，這就這她，我的好朋友夢迪。說起我和她，還真應了“不打不相識”這句話。聽媽媽說，我和她相差一個多月，兩家住的很近。在我們蹣跚學步的時候，有一次，我倆都在一個臺階前扶著臺階玩，忽然，我那雙肉嘟嘟的小手往一伸，“咚”的一聲，正好把夢迪推倒，夢迪的`頭磕在了旁邊的水泥地上，頓時鮮血直流，夢迪疼的哇哇大哭。而我，好像也知道自己闖禍了，嚇的也哇哇大哭起來時光飛逝，如今，她的額頭上還留著那塊疤，每當我看到這塊疤時，總會感到愧疚，而夢迪則像沒事人一樣安慰我說，“你不是說這是我們友誼的見證嗎？”聽了她的話，看著她的臉，我倆都笑了

　　二、俠女二人行

　　三歲幼兒園，六歲上小學，直至六年級，我和夢迪一直都在同一個班級。我們一起學習，一起開心，一起玩笑，一起在班里“伸張正義”。還記得三年級時，班里有個男生，總愛調皮搗蛋，欺負女生，搞惡作劇。每當此時，我和夢迪總會挺身而出，不用動蠻力，耍耍嘴皮子，總會讓他無地自容。女生們戲稱我倆是“俠女”。你可能好奇，為什么那個搗蛋鬼會怕我倆，因為夢迪是學霸，每次考試都第一，而我則是千年老二。學渣怕學霸，哈哈哈！可快樂的時光總是短暫的，七年級，我來到了南陽實驗學校上學，而夢迪，還在家鄉(xiāng)的學校，我們雖然分散在不同的地方讀書，但我們的友誼卻永不可分，天長地久

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