《蜜蜂》作文300字6篇(優(yōu))

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《蜜蜂》作文300字 篇1

　　今天的語(yǔ)文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。

　　這下可熱鬧啦！

　　同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的.女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的。”聽了老師的話，我們才安靜下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。

　　慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。指導(dǎo)教師：英子簡(jiǎn)評(píng)：一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣！

　　甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎？

《蜜蜂》作文300字 篇2

　　森林里，住著一只蜜蜂和一只螞蟻。

　　蜜蜂住在大樹上面，螞蟻?zhàn)≡跇涑蚕旅妗?/p>

　　有一天，螞蟻聽到一位小姑娘唱贊美蜜蜂的歌曲。螞蟻更加生氣了。第二天，螞蟻又聽到一位詩(shī)人背誦贊美蜜蜂的詩(shī)，螞蟻更加憤怒了。

　　一天晚上，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，回到家里。螞蟻就驕傲地說：“唱什么唱啊，難聽死了！”蜜蜂沒有理會(huì)螞蟻。螞蟻又說“你啞巴了嗎？”蜜蜂還是沒有理會(huì)螞蟻，再也不“嗡嗡”地叫了。蜜蜂謙虛地說：“我們本來都是昆蟲，我們還是和睦相處吧？”“和你在一起我感到羞恥。”螞蟻傲慢地回答。

　　螞蟻也學(xué)著蜜蜂一樣忙碌，可蜜蜂的忙碌是為了人類，而螞蟻的忙碌是為了自己。

　　蜜蜂和螞蟻的故事告訴了我們：要想得到人們的'稱贊，就要擁有一顆為人類服務(wù)的心。這樣人們就會(huì)稱贊你的。

《蜜蜂》作文300字 篇3

　　從前，有一只小蜜蜂，它過著非常快樂、自由的生活。每天爸爸媽媽都陪它做游戲。一放假，它的爸爸媽媽就帶著它去各種各樣的名勝古跡去游山玩水。小蜜蜂對(duì)這種生活非常喜歡。

　　小蜜蜂希望能永遠(yuǎn)享受這份自由，但事實(shí)讓它大失所望。

　　漸漸，小蜜蜂長(zhǎng)大了，卻再也沒有童年的快樂。星期天到了，早晨，爸爸把小蜜蜂拉到國(guó)際外語(yǔ)訓(xùn)練班。金龜子老師說：“小蜜蜂，跟我念，‘PEN鋼筆’。”小蜜蜂有氣無力地讀著。

　　中午，媽媽帶小蜜蜂去神童歌唱班。百靈鳥唱著動(dòng)聽的歌曲，可到小蜜蜂唱時(shí)，發(fā)出來的完全是噪音嘛！

　　下午，小蜜蜂去蜻蜓姐姐那里學(xué)習(xí)彩球表演。蜻蜓姐姐拿著彩球在空中旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位，而小蜜蜂卻東丟一下，西打一下。一不小心被彩球砸中了腦袋。

　　晚上，蝴蝶小姐來教小蜜蜂跳舞，只見蝴蝶小姐在空中輕盈地翩翩起舞，小蜜蜂的舞姿完全亂七八糟，不堪入目。

　　一天的.課程終于結(jié)束了，小蜜蜂想：“我還有休息的時(shí)間嗎。”

《蜜蜂》作文300字 篇4

　　有一次，從屋外飛進(jìn)屋里一只蜜蜂，落在床頭，正巧被我看到了，我急忙用瓶子捉到了它，這一幕被爸爸看到了，爸爸說：“孩子你得把它放出去。”我問為什么呀?爸爸說：“因?yàn)槊鄯涫呛芮趧诘睦ハx呀，可我就是不肯，爸爸無奈的說：”我只好用這個(gè)月的零花錢來和你換這只蜜蜂。“我很爽快的答應(yīng)了，爸爸拿到蜜蜂以后隨即就把它給放生了，我問爸爸這是為什么要把它放生，爸爸說：”有兩條原因，一是蜜蜂是很勤勞的昆蟲，二是因?yàn)槿绻麤]有蜜蜂，地球上的有些植物就剛開花不結(jié)果，人類自然就沒有那么多的`水果了。不能只顧自己的快樂，要顧大家的利益呀。“

　　晚上我躺在床上思考了好長(zhǎng)時(shí)間，終于明白爸爸這么做的意義了，第二天一大早，我向爸爸道歉，順便把零花錢還給了爸爸，因?yàn)槲疫@么做是錯(cuò)的，所以零花錢根本不屬于我。

　　通過這件事我明白了兩個(gè)道理，一是不能捕捉小動(dòng)物，二是不能只顧自己的快樂，要顧大家的利益。

《蜜蜂》作文300字 篇5

　　花蝴蝶和小蜜蜂在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

　　小蜜蜂整天勤勤懇懇地工作，花蝴蝶卻整天在外面玩耍。有一天，愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去，在一朵花上看到小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑說：“瞧瞧你，從早到晚地采蜜，可結(jié)果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么好處呢？你瞧我整天無憂無慮，穿著美麗的花衣，多自在呀！”

　　可是，小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻笑了笑，便去玩了，她總是不明白這是為什么。一次，花蝴蝶到公園去玩，看見小蜜蜂又在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了趕緊往高空飛去，孩子們才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，圍著小蜜蜂發(fā)出嘖嘖的`贊美聲。花蝴蝶愣在那兒，想“為什么人們只捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時(shí)候，一直喜鵲飛過來對(duì)她說：“你看人家小蜜蜂，給人類釀出美味的蜂蜜，而你，只知道在外面玩耍，因此，人們才不要你這種沒用的人。”花蝴蝶停了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞工作，人們才不會(huì)討厭你。”

　　從此以后，花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子，每天飛到花里給花傳播花粉，花蝴蝶和小蜜蜂又成了好朋友，它們一起工作，一起玩耍。

《蜜蜂》作文300字 篇6

　　在一個(gè)星期一的早上，藍(lán)寶石般的天空里漂浮著幾朵白云，像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕。同學(xué)們坐在教室里，捧著書，認(rèn)真的'讀著<<春>>。陽(yáng)光透過窗戶，照在同學(xué)們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細(xì)一看，原來是一只蜜蜂。

　　蜜蜂落在窗戶上，東張西望，坐在窗邊的一個(gè)膽小的女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來，指著蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻。只見這個(gè)男孩拱著腰，舉著書，啪地一聲打下去，可不知什么時(shí)候，蜜蜂已逃之夭夭。那個(gè)男生卻還是不放棄，繼續(xù)尋找著他的目標(biāo)。這舉動(dòng)，觸怒了領(lǐng)讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道：坐回原位。幾個(gè)書呆子也經(jīng)不住誘惑，雖然手里捧著書，一副專心致志的樣子，可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛。

　　蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了，飛出了教室。不一會(huì)兒，就飛得無影無蹤。下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地涌出教室，尋找著那只蜜蜂。

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