有關《蜜蜂》作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
今天我和奶奶去地里摘茄子，一到地邊，我看見地邊上有許多蜜蜂。蜜蜂一下圍上了我和奶奶。我以為蜜蜂要咬我，我趕緊躲起來不讓蜜蜂咬。放蜂的叔叔說：‘它想和你做朋友，你大它，它就咬你。’突然一只蜜蜂趴在我手上，我一看它，它真的沒有惡意，我發誓，從此以后我再也不抓可愛的.小蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇2
“身披黃黑衣，尾巴帶著刺，如果被刺蜇，大家都受傷”。你們猜出來了嗎，這是什么？對了，就是——蜜蜂。說起蜜蜂，我們一定會想到它給別人“打針”的情景，覺得蜜蜂是一種非常可怕的昆蟲。其實，它并不可怕，還值得人尊敬呢。
有一次，我和爸爸媽媽，還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時候正值夏天，我們一邊走一邊看綠道兩旁的風景。正當我們看花的時候，突然一只蜜蜂出現在我眼前，我想：媽呀，千萬別來蜇我啊！雖然表面上我一點都不害怕，其實心里卻十分恐慌。
幸好，不一會兒蜜蜂又飛進了五顏六色的花叢中。于是，我又想，蜜蜂也沒那么可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領，媽媽回答說：“它會采蜜，釀成蜂蜜，還會傳播花粉。蜜蜂很勤勞，每天都早出晚歸。”于是，我想到了生活中那些勤勞的人們，比如：城市的美容師——環衛工人。
環衛工人每天都起得很早，當我們還在睡夢中的`時候，他們就已經在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他們汗流浹背，卻依然堅持在自己的工作崗位；寒風刺骨的冬天，他們也冒著風雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。
我們應該學習環衛工人堅忍不拔的精神，做一個勤勞的人，長大做一個對社會有用的人。
《蜜蜂》作文 篇3
在都勻六小五{3}班里有一個人見人厭的數學老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因為她的“獅吼功”天下無敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來，而且是在課堂上，這下同學們可來了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒有一個人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來幫自己，同學們都安靜了下來，只有胡可茹一副死豬不怕開水燙的樣子，還在罵，因為她知道吳老師不會罵她，因為她是好學生。果然吳老師什么也沒說就下課拉。做操時，吳老師把她叫到后面苦口婆心的`說了一番，誰知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒有一個人知道，也沒一個人想知道``````
《蜜蜂》作文 篇4
春天的時候，路邊常常會有許多小蜜蜂在花朵上忙碌。我家的花園里有一棵桃樹，有一天，我看見幾只小蜜蜂在桃花上飛來飛去，就跑問爸爸：“爸爸，為什么這些蜜蜂總是在花上飛來飛去呢？”“大家都知道蜜蜂是一種對人類有益的'昆蟲，它釀出的蜂蜜甜蜜可口，人們很愛喝它們集體觀念強、它們追隨蜂王。當新蜂王產生時，老蜂王就帶領一部分工蜂找到新居，死在那里。”“你知道工蜂能活多長時間嗎？”爸爸問。“應該能活好幾年吧！"我說。“不對，最多只能活6個月，并且工蜂只能吃兩三天蜂王漿，而蜂王卻能吃上幾個星期，當有人侵犯時，它們就不顧生活侵犯者蟄去，蟄完后就慢慢死去。”
聽到這，我的眼睛濕潤了向爸爸說：“我要向小蜜蜂一樣做一個對國家、對社會有用的人。
《蜜蜂》作文 篇5
清晨，我站在陽臺邊上背唐詩，突然，一只小蜜蜂飛了過來，我曾經在一本書上看到這樣的一個消息:蜜蜂的后面有一根針，當你惹怒了它的時候，它就會用它的這根針，來咬你，你的身上會起一個大包的'，蜜蜂身上的針，連著它的內臟，它攻擊你，是自殺式的攻擊，一只蜜蜂攻擊你后，會有許多只蜜蜂來攻擊你。所以，我生怕惹怒了它。誰知道，這只蜜蜂居然看中了我養得這些太陽花，賴在花叢中間不走了。唉……
這個時候，媽媽走了過來，她看到這里有一個蜜蜂，莞爾一笑說:“放心地背書吧!它不會叮咬你的。只要你不打它，不驅趕它，它是不會傷害你的。你看!它多么勤勞，這么早就起來了，它的腿上已經有很多花粉了，說明，它在我們起來之前就起來了。這里不是還有兩只勤勞的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天，也沒有發現第二只蜜蜂。
我不再理會，繼續背詩……我突然明白了:媽媽說得那兩只勤勞的大蜜蜂就是我和媽媽，媽媽早起洗衣服，我早起背書。的確是兩只勤勞的大“蜜蜂”啊!
《蜜蜂》作文 篇6
從前，一只自以為很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，他覺得自己做的工作比誰都多，吃的蜜卻十分的少。他對分配給他的工作十分不滿，于是離開了保護他的大家庭。
當他興致勃勃地走出家門那一剎，覺得十分地放松，仿佛山間的`花兒為他開放，草兒為他發芽，水果為他成熟，小樹為他長大。一切在他的眼里都是那么的美，那么的好！他興沖沖地飛舞在花叢中，如仙女一樣自由、灑脫，心里美滋滋的想：哼，這下誰也管不了我，我可以盡情地享受花蜜，無拘無束的玩耍。他盡情地高喊著：“啊！我自由了，我自由了！”
第二天，蜜蜂睡到十二點才起床，比以前在蜂群晚了許多。他睜眼一看，眼前的花兒正沖他笑呢！一大簇的花圃五顏六色，就像涂上了色彩美極了！蜜蜂趕緊跑到花里，這里聞聞，那里吃吃，花可香了，就像香水一樣香。正當他萬分高興時，一大群黃蜂出現了，誰都知道，黃蜂可不好惹，他們把小蜜蜂扎得傷痕累累，可憐極了！天漸漸黑了下來了，下起了傾盆大雨，還打著雷，小蜜蜂拖著受傷的身體，艱難的躲到了小破屋里，沒有藥品療傷，只有強忍著疼痛。他開始后悔離開蜂群，想念家人了，不久，蜜蜂在不知不覺中暈倒在地。就在這時，它的家人傾巢出動找到了他，把他帶了回去。
清晨，蜜蜂緩緩地醒了過來，睜開眼，這時窗外已是鳥語花香，大家都在有序的忙碌著，蜜蜂感動了，發誓：再也不會離開大家，一定要精誠團結，共建美好家園！
《蜜蜂》作文 篇7
今天，我在家門前的花園里好不容易看到了一只蜜蜂在花從中，心想：快到冬天了，為什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春天的季節蜜蜂就出來呢？難道蜜蜂也會冬眠？于是我就做了一個實驗，看看蜜蜂到底會不會冬眠。
于是我戴上手套“俘虜”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶子放入寒氣逼人的冰箱。只見蜜蜂一會兒上爬，一會兒拍打翅膀向上飛，我關上冰箱門，將耳朵貼在冰箱上“嗡嗡、嗡嗡”。開始還能聽見蜜蜂撲翅，接著又斷斷續續傳來幾聲。可聲音越來越長，大約過了五六分鐘，最后什么聲音也沒有了。
我輕輕地打開冰箱，生怕吵醒它。只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腿還在一動一動，翅膀有一點打聲，我又把冰箱門關上了。
我著急地等著，時間過得真慢，又等了幾分鐘，我飛快的沖向冰箱，打開冰箱門，蜜蜂已經凍僵了。
我拿出瓶子放在太陽下曬，如果不再復活，說明是凍死了，如果重新復活，說明蜜蜂會冬眠。
我焦急地等著，心里卻盼望太陽大些，好讓蜜蜂蘇醒,……突然蜜蜂的`一只腳動了一下，難道蜜蜂復活了嗎?二只腳、三只腳……，最后所有的腳都抖動了。過了幾分鐘，蜜蜂變得越來越有精神，最后競拍打著翅膀，從瓶子里飛出來。
啊！我不由自主的歡呼起來，通過實驗，我發現蜜蜂在低溫下確實會冬眠的。
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