《蜜蜂》作文匯總8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

　　每個(gè)人都有過外出旅游的經(jīng)歷，觀賞一些名勝古跡或美麗的自然風(fēng)景，都讓人流連忘返，樂不思蜀！遠(yuǎn)久不能忘去。我也不例外，只不過我觀光的可不是什么有名的遺址，而是一群勤勞的小昆蟲美麗的村莊！

　　那時(shí)還是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，我坐在離小區(qū)花壇兩百米處的桂花樹下，無聊的我渴望有什么事做一做打發(fā)時(shí)間。突然聽見頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音，我抬頭一看：“啊！是蜜蜂”我驚慌地站起來，為恐它蜇了我！要是按照以前的我早起來了走人了，可是那時(shí)我可不這么想，要是我留下來或許還能發(fā)現(xiàn)些什么秘密呢！

　　我躲在樹的后面，靜靜地看。蜂窩前站著一只蜜蜂，在蜂窩前轉(zhuǎn)了一圈后又飛回去了。我對此感到很疑惑：這只蜜蜂怎么回事啊？怎么飛了一圈又飛回去了呢？難道它只是出來看看天氣怎樣，還是其實(shí)它是一個(gè)小偷想偷別的蜜蜂的蜂蜜？不一會兒有好幾只蜜蜂陸陸續(xù)續(xù)的從蜂窩里飛了出來，三個(gè)一群五個(gè)一伙的向四周飛去。后來我才想明白：那只蜜蜂其實(shí)是一位“偵查兵”，先飛出蜂窩偵探外面是否安全，再飛回去告訴其他采蜜的同伴！原來蜜蜂再生活當(dāng)中，也分工作以及等級啊！看來，我還真誤會它了！

　　我跟著兩三只蜜蜂，飛進(jìn)了里蜂窩最近的花壇。他們一飛進(jìn)花壇就不見了，好像和花融合在一起。沒辦法我只好彎著腰，用眼睛仔細(xì)地尋找蜜蜂的下落。花壇立馬在我眼前擴(kuò)大了，平日看似小小的花壇，竟成了花的海洋。啊！終于找到了，原來淘氣的'小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進(jìn)了花色的花心里，怪不得我找不到它呢！我仔細(xì)的觀察了它一遍：穿著一身黃色黑條紋的衣服，兩對透明的水晶翅膀，尾巴的刺像針頭一樣尖。

　　我又注意了其他幾只蜜蜂，其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈，便鉆到花心里去開始采蜜，好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著花心里甜甜的蜜。幾秒中過后，那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了，好像喝醉酒了似的讓人沉醉……

　　不知不覺已經(jīng)到了下午，直到太陽下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上，我才發(fā)覺到。這一天我不但知道了蜜蜂無私的奉獻(xiàn)精神，還跟著一群蜜蜂當(dāng)了一回采蜜者！我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞！

《蜜蜂》作文 篇2

　　一只小蜜蜂受傷了。 她靜靜的躺在森林里落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無力的垂著，雙眼緊緊地閉著，仿佛睡著了一樣，沒有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過，仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過，仿佛要帶走她未了的心愿。

　　她有一個(gè)美麗的心靈，她有一個(gè)幸福的家庭。她有深愛她的丈夫，她還有她深愛著的兒女…… 她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什么也看不見了，什么也聽不見了。她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的美麗……

　　那是一個(gè)星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂媽媽在家?guī)е�他的孩子，他們快樂�?歌唱著。突然，一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過去，將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒有回來，蜜蜂寶寶們還無力將她扶起……

　　她再一次努力地睜開雙眼最后看一眼她可愛的寶寶，便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛…… 第二年的春暖花開，一大群蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂飛翔，他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候，他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命！

《蜜蜂》作文 篇3

　　一天，蒼蠅正在垃圾上飛來飛去，看見一只小蜜蜂采蜜回來，蒼蠅氣憤地對蜜蜂說：“這兒的人們真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我……我決定搬家了。“

　　蜜蜂說：“這里的人們并不像你講的'那樣壞，他們待我很好，還幫我造房子呢，原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，還專吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上，使人生病。“

　　蒼蠅不服氣，還想爭辯，蜜蜂看了它一眼，冷冷的說：“你不改掉自己的行為，無論搬到哪里，都會遭到人們的驅(qū)逐與攻擊。“

　　蒼蠅聽了這一番話，無話可說，最后只能無可奈何地長長的嘆了一口氣。

《蜜蜂》作文 篇4

　　小蜜蜂辛辛一大早就收到了午時(shí)花和紫茉莉的請?zhí)�，邀請辛辛到它們家采蜜。辛辛于是飛到花叢奶奶那里，花兒們都熱情款待小蜜蜂，但小蜜蜂婉言謝絕，因?yàn)樗�還要去午時(shí)花和紫茉莉那兒采蜜！

　　“咚咚咚，咚咚咚”，辛辛用盡力氣敲午時(shí)花家的門，可午時(shí)花卻沒聽見。辛辛轉(zhuǎn)頭飛到紫茉莉家敲門，可紫茉莉還在蒙頭睡大覺呢！

　　辛辛只好蹲在午時(shí)花的葉子旁，太陽升起來了，辛辛卻一口水也沒喝著，心里很不是滋味兒。在樹枝上的百靈鳥看見了全部的過程，便說：“蜜蜂啊，還是先回家睡大覺吧！”“我采蜜沒采成，你到挺高興的嗎！而且我們蜜蜂個(gè)個(gè)都很勤勞，哪有白天睡大覺的'？”辛辛氣不打一處來，覺得百靈鳥的話是在諷刺它，嘲笑他。“蜜蜂啊，午時(shí)花在中午12點(diǎn)左右綻開笑臉，紫茉莉在下午5點(diǎn)左右開花。花兒們身體里有‘鐘’，科學(xué)家們叫它‘生物鐘’。”

　　“哦，原來是這樣啊！”辛辛恍然大悟，心想：百靈鳥的學(xué)問真多，我也要好好學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)個(gè)有學(xué)問的小蜜蜂！

《蜜蜂》作文 篇5

　　初夏時(shí)節(jié)，有一天，我和爸爸媽媽到山上爺爺養(yǎng)蜜蜂的地方游玩，山上綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點(diǎn)。

　　成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，只見它們不停地從一朵花飛向另一朵花，一會兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著，一會用嘴在花里舔來舔去，然后用它的`六只腳在花蕊刷著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯準(zhǔn)它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還數(shù)著：“一朵…兩朵…十朵……。”只見它們肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。

　　爺爺端來一杯水給我喝，“咦，好甜哦。”爺爺笑著說：“你喝的是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來的蜂蜜哦，而且它們還可以傳播花粉讓花朵長出豐碩的果實(shí)。”

　　原來蜜蜂的辛勤勞動給我們帶來了甜蜜的生活，我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動的人們，當(dāng)我們還在甜美的夢鄉(xiāng)中時(shí)，就有一群默默無聞的清潔工人在清掃街道，消除臟亂，苦累無言，給我們帶來美麗的環(huán)境，還有辛勤工作的老師，為了培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)出所有的光和熱。

　　初夏的景色很美，但我覺得勞動者的身影更美。

　　指導(dǎo)老師評語：

　　初夏時(shí)節(jié)，小作者看到了辛勤勞動的蜜蜂，聯(lián)想到默默無聞的清潔工和無私奉獻(xiàn)的老師，條理清楚，語句通順。主題明確：初夏的景色很美，勞動者的身影更美。(葉亞運(yùn))

《蜜蜂》作文 篇6

　　校園里的花叢中，有一只可愛的小蜜蜂，她既勤勞又好學(xué)，在蜜蜂界是個(gè)家喻戶曉的大學(xué)霸。她在采蜜時(shí)，經(jīng)常自己學(xué)習(xí)花的語言和人類的語言。

　　她是一只小小的蜜蜂，她所認(rèn)識的世界只不過是一個(gè)小小的花叢而已。可她并不知道，外邊的世界還很大很大，她只能夠通過媽媽講故事，在腦海里想象外面世界的模樣。

　　終于有一天，她想去突破自己的視野，去看看外面的世界。她飛過一枝枝花、一片片葉，不久以后，她便看見了花叢的邊緣。她一直向上飛，她離地面越來越遠(yuǎn)。她看見了自己的家，想：我的家真小呀。在不經(jīng)意之間，她扭頭一看，只見出現(xiàn)在眼前的，是一幢漂亮的房子。棕紅色的'磚墻高高的，明亮的窗戶、紅色的屋頂，一共有四層。在房子的兩邊，一棵棵大樹挺著腰板，一朵朵花貪婪地吸著露水。難道這就是媽媽口中的學(xué)校?太美了!小蜜蜂喃喃地說道。

　　飛著飛著，小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進(jìn)了一個(gè)教室，這個(gè)班在上語文課，小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈，坐了下來，如醉如癡地聽起課來。當(dāng)同學(xué)們開始讀課文時(shí)，她竟然情不自禁地跟著讀了起來：嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲，可讓老師和同學(xué)們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著聲音的來源。這下子，可把小蜜蜂給嚇壞了，她急忙飛到窗外避難。過了一會兒，她確定沒事了，才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次，她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書柜里，一心一意地聽課。每到上課時(shí)，她就在石板上記筆記;每當(dāng)下課了，她總是在石板上畫畫。她每天晚上都會把回家作業(yè)抄下來，回家去做。

　　誰也沒有想到，在這個(gè)美麗的校園中，除了有許多學(xué)霸同學(xué)，還有一只學(xué)霸蜜蜂呢!

《蜜蜂》作文 篇7

　　語文課上，教室里飛來了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的`飛來飛去。小朋友都看著

　　它，龔老師說：“開窗戶放了它吧!”我們打開窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，

　　仍然飛來飛去。我們誰也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我們穿的五顏六色的衣服當(dāng)成是一朵朵鮮花，進(jìn)來采蜜了吧。小蜜蜂飛了一會兒，終于飛走了。我們

　　又開始繼續(xù)聽老師上課了。

《蜜蜂》作文 篇8

　　當(dāng)大家喝著甜美的蜂蜜，吃著可口的蜂蜜沙拉時(shí)，是否想到了在這背后默默工作的蜜蜂呢？

　　蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計(jì)報(bào)酬，而在人類中，能做到這樣的.人幾乎絕無僅有。難道人類連動物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針傷對方，因?yàn)轵蒯樳B著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會與敵人同歸于盡。

　　有一個(gè)蜜蜂標(biāo)本一直帶在我的身上，因?yàn)槲倚枰�它�?/p>

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