精選《蜜蜂》作文400字6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文400字 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂，我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗一樣透明發亮的翅膀，我的那雙明亮的大眼睛，是由幾千個小眼睛組成的復眼，它們能讓我辯認顏色形狀，還能幫我看到360度的角度，我的尾部長有帶倒刺的蜇針，它就像鋒利的鋼針，是我戰斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師，我所建造的正六角形小房子，一行一行的，排得非常整齊，就像一座座精致的小別墅，我們造的小房子，每一個角度都是120度，既結實又輕巧，科學家個發現，我們這種建造的方式，可使建造蜂房的蜂蠟用得最少，而且更適合我們的生長和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當我發現了蜜源時，就會歡快地跳起舞。如果，蜜源在近處的時候，我的尾部就會快速地擺動，跑起圓圈舞。而在遠處的時候，我的尾部就會擺動得緩慢一些，跳起八字舞。當我的伙伴們看見了我的舞蹈，就會迅速地飛來，和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”，我是勤苦的小蜜蜂，整天挎著小花籃，飛在百花叢中，忙著采花蜜。你看，我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發光。我們都知道：只有辛勤的勞動才能換來香甜的蜜。
《蜜蜂》作文400字 篇2
我是一只住在森林里的小蜜蜂，身上披著一黃黑相同，合身的外衣，頭上長著一對觸角，身后還有一個哲人的武器——刺。
太陽公公從東方害羞地露出半過臉，云姑娘也換上了潔白的衣裳。我們一大早就起了床，洗好臉，在鏡子前照照，看看自己的形象。可公蜜蜂不耐煩了：“大小姐們，可以了沒有？我們還要工作的。”“好了好了，這就來。”我忙答應道，可還是照了幾下才去工作。一路上，我碰到了不少朋友，我和他們打著招呼。你好，小草弟弟，你好，大樹爺爺，你好，鶯姐姐……
我們飛呀飛，終于飛到了森林的另一邊，這里有飛流直下三千尺的大瀑布，有許多許多的蝴蝶姐姐在翩翩起舞；還有各種各樣的花兒，我來到了花兒們跟前，準備采蜜。可我卻不知道先采誰的好。因為它們都很熱情地招呼我。“來我這吧。”“還是來我這吧。”“不，來我這好。“我突然看見我最喜歡的牡丹花姐姐在那里招呼我，我毫不猶豫地飛了過去，去那里采蜜了。我們都在采著蜜，干累了，就休息一會兒，侍會繼續干。
一眨眼，太陽已經落山了，天空布滿了紅色的云霞。我們結束了一天的工作，也回家了。
《蜜蜂》作文400字 篇3
蜜蜂是人們心目中勤勞和團結的象征，它們總是一天到晚不停地勞動，為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動。
那是在美國的一天，驕陽似火，天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學校回家的路上，一邊走，一邊抱怨著天氣悶熱。突然，一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮，指著灌木叢說：“走，咱們去看個究竟，我好像聽到了蜜蜂的聲音。”說著跑向灌木叢。“喂，等等我！”我邊喊邊跟著她跑過去。突然，她停在了灌木叢旁，她的眼睛睜得很大，“看。”他說。我順著她手指的方向望去，一個碩大的蜂窩正在那，無數只蜜蜂在旁邊飛舞，發出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外，趴下來，“我們就這樣觀察它們。”她說。于是，倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。
只見那些蜜蜂每只都在專注地做自己的事情，并且一刻不停。它們辛勤地勞動著，采著蜜，嗡嗡的聲音成了它們勞動的伴奏曲。我有些不耐煩了，覺得看來看去也沒什么新鮮的東西，于是提出回家。可易真說：“你沒發現它們一直在采蜜嗎？這種不怕勞累，辛勤勞動的精神正是我們所缺少的呀！”
我這才想到了自己，我們學習時就不夠勤奮，一點點作業就覺得太多，勤奮苦練是我們成功的秘訣啊！
勤奮、勤勞，是打開理想之門的鑰匙，我就應該有這種精神，才能釀出“甜甜的蜜”啊！
《蜜蜂》作文400字 篇4
一只蜜蜂和其他蜜蜂發生了矛盾，飛到了很遠的地方，想要自己一個人生活。
這時烏云密布，一道雷打了下來，風變得大了起來。小蜜蜂被一陣大風吹到了天空，后來掉了下來受傷了，所幸翅膀完好。它慢慢地飛著，飛到了一個蛇洞，這條蛇是一名醫生，它急忙把小蜜蜂扶了進來，讓小蜜蜂在床上休息，等它傷好了再讓它回去。
過了幾天小蜜蜂傷好了，為了表示感謝，就找了許多食物給蛇，但小蜜蜂還是不想回去就繼續向前飛。一朵小花叫住了它，對小蜜蜂說：“小蜜蜂，如果不是蛇醫生，你早就死了。你應該和你的同伴在一起生活，不要獨自生活，你要采蜜還要釀蜜，根本不夠自己生活。”小蜜蜂聽了這朵花說的話，感覺很慚愧，于是飛了回去和同伴說了聲對不起。
小蜜蜂回去后還是覺得家里好，有的工蜂專門安排花園采蜜，有的工蜂專門負責所有蜜蜂的安全，這次在外面遭遇了刮風打雷，差點沒了小命。
它終于明白，每個人都有付出，每個人得到的蜜也是一樣的，不能做一個驕傲自大的人。
《蜜蜂》作文400字 篇5
終于挨到了一周的末尾，卻意外地經歷了一起“蜜蜂風波”。
語文課上，我們正在學習第九課《和田的維吾爾人》。當老師正講到維吾爾人愛美愛花的特點時。一只蜜蜂恰好飛進了教室，扇動那一對輕盈的翅膀，好奇地四處飛舞。這大概是一只愛花的蜜蜂吧，不然，怎會沖著愛花的.維吾爾人飛進來呢！
老師好像并未察覺到這位不速之客，仍一臉陶醉地問道：“同學們，維吾爾人愛花的特點體現在哪？”蜜蜂好像故意找茬，沖著那些舉手回答問題的同學飛過去，一會兒在這個同學頭上飛一圈，一會兒又繞到那個同學眼前逛一下，像是在尋找老師所說的維吾爾人所喜愛的鮮花一樣。他這么一飛，弄得我們全班同學大驚失色，生怕被蜜蜂蟄到：有的不顧炎熱，立馬穿上外套；有的縮著腦袋，躲在桌子底下；有的身體靈活，隨著蜜蜂來回躲閃；也有貌似聰明的，靜靜地坐著，以靜制動。
老師終于知道是怎么回事了，一只調皮的蜜蜂，使原本和諧的課堂亂成一鍋粥。老師清了清嗓子，大喊道：“三二一！”全班同學立馬安靜地端坐著。蜜蜂也自討沒趣，或許它也并未發現所謂的維吾爾人美麗的花朵，便依依不舍地飛向窗外，教室也終于風平浪靜。
這就是我們六（8）班的“蜜蜂風波”。欲知更多故事，請聽下回分享。
《蜜蜂》作文400字 篇6
陽光明媚，天氣晴朗的星期天，小豬的生日到了！朋友們都為小豬送來了禮物，把小豬的床上都擺滿了。這些禮物中小豬最喜愛的是小貓給自己送的小蜜蜂手絹，小蜜蜂手絹周圍滿都是深綠色的波浪花紋，四個角都有著一朵漂亮的小花，正中央有一只深棕色和淺黑色相間的小蜜蜂，可不知為什么它向下癟著嘴一副不高興的樣子。小豬每天都用這個手絹擦嘴，手臟了擦手，有鼻涕也用它來擤。
有一天，小豬拿出手絹看了又看怎么也看不夠，看著看著，它就呼呼大睡起來，嘴里還發出：“呼嚕呼嚕”的聲音。小蜜蜂見小豬睡得這么香，就自言自語的說：“一天把我用的這么臟，還不給我洗澡，這是太氣人了，我要離家出走”說完，小蜜蜂就從手絹上飛了下來，隨后，又看了小豬一眼，極快的飛走了。
小豬醒來之后想擤鼻涕，它拿起手絹突然發現，小蜜蜂不見了！就大聲喊叫起來，媽媽被小豬吵醒了走過來說：“怎么了，我的乖孩子？”小豬傷心的回答道：“我的小蜜蜂不見了！”媽媽說：“那就用我的手絹吧。”小豬看了看媽媽的手絹說：“不用了，我知道怎么讓小蜜蜂回來。”
小豬搬來凳子又接了一盆水并且倒入洗衣粉，拿出手絹，坐在凳子上，仔仔細細洗起手絹來，洗衣粉的泡泡歡快的跑出盆子的外面，而小豬洗的滿頭大汗。
小豬洗完之后，手絹又香又漂亮了，而小蜜蜂看見自己的家又干凈又芬芳也高高興興的回來了，小蜜蜂開心的笑了，直夸小豬是個愛干凈的好寶寶。
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