關于《蜜蜂》作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只勤勞的小蜜蜂，我飛在花叢中采集著香甜的“花粉”。書就是我的花粉，在我眼里多讀書，就能多采一點花粉。
我現在經常看書入迷，不過你們應該想不到我是么做借書卡的。
我的借書卡做了三次多才做好，第一次，我做的太大，第二次，我做的又太小，第三次，我做的不好看，第四次，我的借書卡才合格呢!
我一做好借書卡，就迫不及待的借了一本名叫《五彩龍鳥》的書，我看的津津有味呢!
這本書寫的是：兩個原是近親的恐龍家族，大爆炸后卻走上了不同的進化道路：岫的家族延續著孤獨冷酷的`叢林爭斗，澄的家族卻盡享家庭溫情，它們進行了一場史無前例的血淚大遷移……
生命舞臺上最終留下的競是勢單力薄的澄的家族，愛讓它們贏得了永恒的輝煌!
《蜜蜂》作文 篇2
今天中午，我覺得很悶，所以我決定捉蜜蜂，爽一把。
首先我來到花叢，先埋伏在花叢附近，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛來。我大步流星地走出去，當時蜜蜂就跑了。我沒有畏縮，心想：“人生是從第一步開始的，第一步總會失敗，只要在失敗中積累經驗，就一定能成功。”想著想著，又飛來一只蜜蜂。我與剛才截然不同，一小步一小步地邁，靠近蜜蜂了，我就輕輕地蹲下去，飛速地掐住花瓣放到地上，踩上兩腳，蜜蜂的刺就解決了。
我又按著這樣的方法抓了一只蝴蝶(飛入菜地的飛蛾，我也稱為蝴蝶)和三只蜜蜂。我驕傲得正要抓第四只時，蜜蜂卻扎了我一下。我嗷嗷直叫。回到家，媽媽對我說：“你怎么了?”我說：“蜜蜂扎了。”這時，我一看自己的手上已有一個大包。媽媽把蜂蜜涂到我手上，一會就好了。我又回到花叢，看到它在垂死掙扎，非常可憐。我悟出了，蜜蜂是益蟲，我們不要抓蜜蜂，同時也要保護自己。大家也不要像我一樣啊!
《蜜蜂》作文 篇3
課間，我看見幾只土黃色的蜜蜂，在花叢里嗡嗡地叫著，可愛極了。我伸出手捉蜜蜂，可是沒捉到。于是，我輕手輕腳地走過去，雙手合攏，把蜜蜂悶在雙手中間，卻不小心留下了一個口子，讓蜜蜂逃走了。我再次神不知鬼不覺地走到蜜蜂后面，迅速地并攏雙手，捂住了蜜蜂。蜜蜂氣急敗壞地蜇了我一下，痛得我立刻松開雙手，只見一根紅紅的針，深深地扎在了我的無名指上。老師涂了點牙膏，很快就好了不少。
我下次絕對不會那么淘氣了。自己受了傷，還把蜜蜂害死了。
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