精選《蜜蜂》作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
在一片遼闊的平原上，生長著一棵參天的大樹，它的枝干如傘，綠葉如蔭，給過往的動物提供休息場所。植物們也都喜歡在大樹下生長，大樹從不和它們爭養分，更不會有一副居高臨下的態度，有時，還將自身的營養與其它植物分享。
這一天，從遠處飛來了一只疲憊的蜜蜂，它和自己的.族群走丟了，正迷茫時，大樹收留了它，給它棲息的場所，并且愿意讓蜜蜂在自己身上筑蜂巢。樹上的葉子也很大方，將自己所生產出的氧氣與蜜蜂分享，使它不再饑餓、疲憊。樹下的花也愿意為蜜蜂提供筑巢的原料。而此時，樹下的小草急了：大家都幫助蜜蜂，自己卻無法為蜜蜂盡自己的綿力，于是，它便和蜜蜂交談，話語之間竟發現他們聊得十分投機，成了無話不談的好友。在大家的幫助下，蜜蜂的日子過得十分順心，它被包裹在了一個愛的世界中。
終于，蜂巢筑好了，大樹舉行了一次慶祝活動，大家都十分開心，可蜜蜂住進去后，發現自己相貌平平，并且對大家似乎沒有什么用處，從此便郁郁寡歡。周圍的植物普遍認為它受大家幫助后，便忘了大家了。葉子不再無私地提供氧氣，花兒也不再提供花蜜了。大樹很想了解蜜蜂的想法，于是讓小草了解實情，努力幫蜜蜂擺脫困境。小草也很擔心蜜蜂，于是欣然接受了這個任務。
一天，小草和蜜蜂談心，蜜蜂看見小草期盼的眼神，就將自己的心理話告訴了小草，小草終于明白了事情的原委后，說：“正和其它植物所說的那樣，受恩不知報的動物是最令人討厭的，你受了大家的幫助卻因個人相貌而不回報大家，大家當然會誤會你了，試著付出愛吧！”
蜜蜂回到家后，將小草的話想了又想，覺得十分有道理，可它又無法為大家做什么，怎么辦呢？
蜜蜂去找大樹請教。大樹依然和藹可親，慈祥的目光炯炯有神，耐心地對蜜蜂說：每個人的能力都有大小，但只要你盡力而為，努力為大家做事，沒人會在意你的功與過。蜜蜂聽后，若有所悟。
第二天一大早，蜜蜂便唱起了歡快的“嗡、嗡、嗡”之歌，跳起了優美的“八字舞”，所有的植物心情舒暢，大樹伸直了手臂，迎接蜜蜂，葉子不再獨享氧氣，花兒也將花蜜無私奉獻，小草看到這一切，會心地笑了。
小蜜蜂因有花蜜，便制作出了蜂蜜，與大家一起分享。這時，大樹周圍又是一派融洽和諧的情景。蜜蜂也天天喊著：“付出愛，回報愛！付出愛，回報愛！”
如果你們偶然看見一只小蜜蜂越飛越遠，不要吃驚，那是蜜蜂正在報恩呢！
《蜜蜂》作文 篇2
如果我是一只蜜蜂，我就會把我最甜蜜的愛帶給大家。
如果我是一只蜜蜂，我就會把我最勤勞的一面帶給大家。
雖然我的身體很渺小，力量也不大，但是我無私奉獻的精神卻是很大！
我真的希望我是一只蜜蜂，那樣的話我會把我一生的精神都奉獻給勤勞善良的人民，為人民服務。
有人說團結就是力量，我相信這句話，雖然一只蜜蜂的'力量微不足道，但是一群蜜蜂就會有無限的力量。
我會在無邊無際的花圃中采蜜，享受在花圃中悠閑快樂的時光。也許我會跟伙伴們一起玩耍，一起快樂，一起悲傷。有時我還能把采來的蜜給人們來用，這是我生命中最快樂的事，也是我一只蜜蜂小小的愿望！
當清晨第一縷陽光照在我身體上時，我已經起床了，早晨明媚光照在芳香的花朵上時，我已經開始采蜜了。當我采蜜時，可愛的花朵對我說：“勤勞的小蜜蜂，看著你這么弱小的身軀，就能經受住著酷熱的陽光照射嗎？我拍了拍翅膀堅定地對花朵說：“我真的能經受住陽光地照射，我一點也不熱，謝謝你的關心！”說完我馬上又到了另一枝花朵上采蜜。到了傍晚，我拖著疲憊的身軀回到了我的家——蜂巢。把我一天的勞動果實放到蜂巢里釀蜜，到了晚上，然后我們裹在一起睡覺。這就是我一只蜜蜂向往的生活。
我飛翔在天空中認真的想，如果我有一天老了，我還能繼續采蜜嗎？我還能把我的果實和精力無私地奉獻給人們嗎？也許會吧！
但我現在要更努力采蜜、釀蜜，為可愛、勤勞、善良的人民多盡一些我的力量！
《蜜蜂》作文 篇3
有些人喜歡色彩斑斕的七星瓢蟲；有些人喜歡和睦相處的螞蟻；有些人喜歡慢條斯理的蝸牛；還有些人喜歡翩翩起舞的蝴蝶。而我卻喜歡辛勤勞作的蜜蜂。
蜜蜂有著一張清秀的面孔，身上穿著一件黑色和黃色相交的風衣，它們的.身后，有著一根又長又尖的刺。
蜜蜂的家可華麗啦：形狀呈橢圓形，顏色是金黃色的，在這樣的“水晶宮"里休息，想必是非常舒服的。
最令我佩服的還是它們無私奉獻、辛勤勞作的品質。它們整天與花仙子呆在一起，為的是什么？就是想多采些花粉，為人們獻上那香甜可口的蜂蜜。它們只要想到自己的辛苦能給人們帶來喜悅與甜蜜，不管有多辛苦，它們都不會放棄，都會堅持下去。
啊！可愛的蜜蜂，我被你堅持不懈、無私奉獻的心給打動了。
《蜜蜂》作文 篇4
每個人都有過外出旅游的經歷，觀賞一些名勝古跡或美麗的自然風景，都讓人流連忘返，樂不思蜀！遠久不能忘去。我也不例外，只不過我觀光的可不是什么有名的遺址，而是一群勤勞的小昆蟲美麗的村莊！那時還是一個春暖花開的季節，我坐在離小區花壇兩百米處的桂花樹下，無聊的我渴望有什么事做一做打發時間。突然聽見頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音，我抬頭一看：“啊！是蜜蜂”我驚慌地站起來，為恐它蜇了我！要是按照以前的我早起來了走人了，可是那時我可不這么想，要是我留下來或許還能發現些什么秘密呢！我躲在樹的后面，靜靜地看。蜂窩前站著一只蜜蜂，在蜂窩前轉了一圈后又飛回去了。我對此感到很疑惑：這只蜜蜂怎么回事啊？怎么飛了一圈又飛回去了呢？
難道它只是出來看看天氣怎樣，還是其實它是一個小偷想偷別的蜜蜂的`蜂蜜？不一會兒有好幾只蜜蜂陸陸續續的從蜂窩里飛了出來，三個一群五個一伙的向四周飛去。后來我才想明白：那只蜜蜂其實是一位“偵查兵”，先飛出蜂窩偵探外面是否安全，再飛回去告訴其他采蜜的同伴！原來蜜蜂再生活當中，也分工作以及等級啊！看來，我還真誤會它了！我跟著兩三只蜜蜂，飛進了里蜂窩最近的花壇。他們一飛進花壇就不見了，好像和花融合在一起。沒辦法我只好彎著腰，用眼睛仔細地尋找蜜蜂的下落。花壇立馬在我眼前擴大了，平日看似小小的花壇，竟成了花的海洋。啊！終于找到了，原來淘氣的小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進了花色的花心里，怪不得我找不到它呢！我仔細的觀察了它一遍：穿著一身黃色黑條紋的衣服，兩對透明的水晶翅膀，尾巴的刺像針頭一樣尖。
我又注意了其他幾只蜜蜂，其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈，便鉆到花心里去開始采蜜，好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著花心里甜甜的蜜。幾秒中過后，那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了，好像喝醉酒了似的讓人沉醉……不知不覺已經到了下午，直到太陽下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上，我才發覺到。
這一天我不但知道了蜜蜂無私的奉獻精神，還跟著一群蜜蜂當了一回采蜜者！我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞！
《蜜蜂》作文 篇5
今天，我變成了一只小小的蜜蜂。
我身上的顏色是黑黃相交的，我的翅膀是透明的，上面有著許多一條一條的花紋。我的頭上有兩只凸出的復眼，它可以讓我看見我的前后左右，我的腳是好幾根細條，它能夠讓我在平地上直立起來。
這一天我來到了一個到處都是花和草的地方。花是五顏六色的，草雖然是綠的，但并不茂盛。這里有羊群，它們走到哪都像給無邊的綠毯繡上了白色的`大花。花叢中有許多我的同伴在采蜂蜜。草原上的草是那么綠，空氣是那么清新，天空是那么明朗，讓我想一直待在這兒。我一會兒采花蜜，一會兒靜立不動，體會著草地和花叢中的無限樂趣。
我圍著一個大人轉，因為他的身上有很濃的花香味。被我轉得不耐煩了，他便用手來拍我，我左躲右閃，飛進了花叢中，那個人才不追我了。
我走向我的同伴問：“這是哪兒啊？”他說：“你不知道嗎？這里是陳巴爾虎旗。這里非常美，不信的話你可以飛到上空去看看這里的景色。”我飛上天空，往地上一看。果然，這里的景色非常美麗，這里不是只有平地，四處都有小丘，平地是綠的，小丘是褐色的。中間還有五彩的花為它增加色彩，一看就使人心曠神怡。
這就是我當蜜蜂的一天，我非常地開心。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂和蝴蝶都在花叢中飛來飛去，它們又有什么不同呢？認真閱讀短文，畫出難理解的詞語，聯系上下文解決，再把每句話讀懂。
披紅戴綠的春姑娘來了。
在明媚的陽光下，小蜜蜂和伙伴們嗡嗡嗡地唱著歌，飛到桃園里，停在花蕊上，忙碌地采著蜜。遠處，飛來了一群蝴蝶，她們穿著各種各樣的裙子。在花叢中翩翩起舞。
蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！小蜜蜂們喊了起來。
小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時間玩個痛快，整天采蜜，有什么意思！說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。
桃樹爺爺開口了：蝴蝶姑娘，小蜜蜂說得對，你們還是快去勞動吧，免得冬天又挨餓。可是，蝴蝶姐妹們還是理也不理，又捉起迷藏來了。她們一會地躲在草葉子下，一會兒藏在樹枝旁，玩得非常快樂。
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又過去了，金黃的'秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套。
小蜜蜂和他的伙伴們更忙了，抓緊預備過冬的食物。
花蝴蝶們卻仍然在無憂無慮地尋求歡樂。
深秋的風帶來了陣陣寒意，冬天悄悄地來了。寒風呼嘯著，天下起了小雪，河里結起了薄冰。
小蜜蜂們在暖和的蜂房里，美滋滋地喝著自己辛勤勞動得來的甜蜜；而那些嬌美而又懶惰的花蝴蝶，藏在枯黃的樹葉下，在寒風中瑟瑟發抖。
天下起了鵝毛大雪，花蝴蝶們終于被蓋在厚厚的雪地里，再也沒有醒來。
《蜜蜂》作文 篇7
我們通常看到的都是一群螞蟻一起搬運食物，這讓我想起這樣一幅畫，畫中展現的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞動，成果是整個集體一起享用。這幅畫啟發人們應該無私奉獻地給整個社會。奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。
國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻自己不是為了出名而是為了得利。他們獻身于社會。不管一個人從事什么樣的工作，他都都是為了改善社會而努力地工作。
但一個人的'奉獻所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻，還取決于他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻身于祖國，但卻沒有需要的技能，那你也不會做出大的貢獻。一個人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學生來說，最主要的是要把注意力集中到學習上，增強自己的技能，以待有一日能以用適當的方式報答社會。
我們要有無私奉獻的精神，要攢積自己的能力，努力回報社會。
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