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（實用）實用的美德作文300字4篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的美德作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德作文300字 篇1
自古以來，真誠就是千古傳頌的美德。例如戰(zhàn)國時期的美傳“將相合”，如果不是藺相如真誠的對待大將廉頗，想必那趙國早就被秦國吞并了。
再想想當今社會，講究的是“雙贏”的智慧，就得要和朋友合作，共同取勝。那就更要以“誠”相待了。例如前一段時間的`中俄軍演，若不是中國以誠相請，想必那俄羅斯也不會合作的。正是真誠促進了中俄的關(guān)系發(fā)展。
再想想戰(zhàn)爭年代，美國進攻朝鮮，要不是中國“抗美援朝”志愿軍真誠相助，唯恐那朝鮮乃至周邊國家都被美國控制了。
如不真誠交友，那就會損失重大。例如宋朝時期的楊家將。潘仁美早就想滅掉楊家了，假惺惺的結(jié)交了楊業(yè)，但不重用，結(jié)果在一次戰(zhàn)役中導致宋軍大敗，連損四員楊家將，并有兩座城池失守，潘仁美自己也因敗兵之罪被發(fā)配邊疆。
由此可見真誠待友的重要性了，若不是當時潘仁美聽取楊業(yè)的教導，紙上談兵，就不會被發(fā)配邊疆了，也不會使楊業(yè)兵敗幽州，冤死在李陵碑下了。
種種事跡都說明了真誠交友的重要性。同學們，我們作為新世紀的接班人，更要學會真誠待友，真誠待人，這樣才能成大氣候。你們才能出人頭地。
同學們，祖國需要這樣的人才，只有這樣，朋友才能與你休戚與共、肝膽相照。
美德作文300字 篇2
在我們每個人的身邊，都有許多美德、美事。
有一次，我和媽媽正在逛街。突然，我聽見那邊傳來一聲“啊”的聲音。一看，有許多人圍在一旁觀看這情景。我懷著好奇的心情也鉆進了人群中，一看人群當中有一位老太太倒在地上，不遠處還停著一輛車，車上的小伙子一看那老太太跌倒了，就立即跑進人群中想扶起老太太。我很好奇這兒究竟發(fā)生了什么。旁邊的.一位中年男子對我說：“我剛才正在街上散步，突然有一輛車撞了過來，這位老太太就暈倒了”。我心想：到底是不是他把老太太撞暈了的？畢竟我也沒有親眼所見，所以心中仍然有些不相信這位中年男子的話，覺得他只是在撒謊。
過一會，當大家都沉醉在對這個小伙子發(fā)表意見的時候，一個人大聲喊道：“快看！”我們迎聲看向小伙子和倒在人群中的老太太。只見小伙子叫醒老太太，把老太太扶了起來就騎車走掉了。旁邊的一位男士說：“現(xiàn)在的年輕人可真沒有責任心啊，撞完人還想跑”這時，一們老大爺說話：“你們都誤會他了，其實他是看見老太太暈倒了才來扶她的，根本沒有撞倒她”。聽了這話，我們頓時感覺十分羞愧。
美德作文300字 篇3
我們班同學一直保持著一個好品德：樂于助人。如果有同學忘記帶學習工具，會有雖的同學借給他；有的同學東西忘了拿，這時會有同學幫他拿著；有同學東西掉了，發(fā)現(xiàn)的'同學會拾起來還給他；有同學生病沒有把作業(yè)帶回家，離他家近的同學會幫他帶回作業(yè)……
記得二年級的時候，我有一道數(shù)學題“三十乘六十得數(shù)加幾個零？”不知道怎么做，我請教孟庭瑩同學，她給我講解說：“三乘六等于十八，三和六后面有幾個零就在得數(shù)后面加幾個零。”經(jīng)她這么一講解，我立刻就明白了。以后再做類似的題目，我就知道該怎么做了。
上個學期，有一天下午跑完步后我感覺很不舒服，身上一點力氣也沒有，但是正好輪到我干值日，這讓我很著急，想休息一會兒再干可是又怕影響同學拖地。正在這時，和我一起干值日的范雨欣同學看見我身體不舒服，就主動幫我把值日干完，幫我拿著書包，扶著我一直走到校門口，才轉(zhuǎn)身回家。
這兩位同學給我做了榜樣，我也要向她們那樣樂于助人。
美德作文300字 篇4
衛(wèi)生是一種美德，美德不是你用錢就能買到的，要用行動證明。
放假了，我和媽媽一起逛街，街上的人們來來往往，有的在商店里討價還價的，有的在那選衣服等等。我和媽媽來到了一條人較少的街上。
突然，一位年輕人向地上吐了一口痰。正好被一位老奶奶看見了，大聲的說：“你不懂事啊，你吐一口痰等于讓清潔工多以份工作。再看看，每人都吐一口痰，我也吐一口痰，那要多少清潔工打掃啊，而且還讓我們不好走路，愛干凈的人，沒注意就踩到你吐的痰，他還要大呼小叫，這條街不就又不安靜了。”這條街的人都聚了起來。
年輕人大呼小叫的說：“管你什么事，這是我的'事，又不是你的事，管你什么事啊。”
兩人爭吵了起來。
聚在一起的人結(jié)幾乎都在說，是啊，兩人還爭吵了起來，把痰擦不就行了，用得著這樣嗎？對啊，不用這樣了。
年輕人的兒子用水槍把痰的邊上都是水，然后用紙把痰擦掉，再把紙人扔進垃圾桶里。說：“老奶奶干凈了，不需要對我爸大呼小叫了吧？”
老奶奶說：“行，不吵了。”
年輕人帶著兒子微笑的走了。
我的媽媽對我說：“現(xiàn)在懂了講衛(wèi)生了吧？”我微笑著。
聚在一起的人漸漸地分散了。
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