植物媽媽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植物媽媽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物媽媽作文1
我家門前有幾株鳳仙花，花色五彩繽紛，有白色、紅色、黃色、紫色和雜色的，有時(shí)同一株花也會(huì)有幾種不同的顏色，可美了。仔細(xì)地看，鳳仙花有單瓣與重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開(kāi)放，有點(diǎn)像花團(tuán)錦簇。而單瓣的花比重瓣的花柔弱，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花梗上開(kāi)著白色或紅色的小花，纖柔嬌嫩，奶奶說(shuō)花還可以活血清腫。鳳仙花的葉子是碧綠色的，用手摸一摸邊緣有鋸齒。它的莖肥厚多汁而光滑。
我最喜歡鳳仙花的果實(shí)了，因?yàn)樾』锇橹g可以用它來(lái)一起玩。采下一個(gè)，它的果實(shí)是尖卵形的，表面上有絨毛。成熟的果實(shí)，只要輕輕一碰，它就會(huì)整個(gè)彈開(kāi)，瞬間爆發(fā)彈力，將種子拋灑開(kāi)。如果果實(shí)的黃褐色越深，爆發(fā)力就越大；如果果實(shí)還是青色的，雖然用力捏搓，也只會(huì)卷屈起來(lái)，但是卻沒(méi)有一點(diǎn)彈力。所以在采的時(shí)候，一定要仔細(xì)看清它們的顏色。
鳳仙花還有一個(gè)傳說(shuō)。中國(guó)古時(shí)候有一對(duì)姐妹鳳仙與凰仙，鳳仙與凰仙長(zhǎng)得不同的地方為手指甲是紅色的。有個(gè)財(cái)主的兒子看中了鳳仙，要搶她回家，鳳仙寧死不屈，被逼死了。后來(lái)，在鳳仙的墳上長(zhǎng)出了一株美麗的紅花，人們就叫這花為鳳仙花。所以，以前的女孩子用鳳仙花的花汁來(lái)染指甲。
鳳仙花有著頑強(qiáng)的生命力，種子彈出來(lái)后，隨時(shí)隨地都能發(fā)芽。無(wú)論是肥沃的土地，還是貧瘠的土地，她都能茁壯成長(zhǎng)。
生活中，非洲鳳仙、黃花酢漿草等植物和鳳仙花一樣都是彈力傳播的，都有頑強(qiáng)的生命力。我們要認(rèn)真觀察，探索其中的奧秘。
植物媽媽作文2
夏天到了，蒲公英媽媽準(zhǔn)備結(jié)種子了，她每天都給自己的身體很多養(yǎng)分，到時(shí)候可以順利結(jié)出種子來(lái)。
過(guò)了幾天，寶貝們要出來(lái)了。
蒲公英媽媽說(shuō)：“孩子們，你們準(zhǔn)備好小白傘了嗎？”
“準(zhǔn)備好了�！彼齻円黄鹫f(shuō)。
“那你們準(zhǔn)備好黃褐色大衣了嗎？”
“準(zhǔn)備好了�！�
“那就靜靜等待風(fēng)姑娘來(lái)帶你們起飛吧。”
沒(méi)多久，一陣風(fēng)刮來(lái)，孩子們一齊鉆了出來(lái)，像個(gè)個(gè)小傘兵似的隨風(fēng)姑娘飛啊飛。
風(fēng)平息后，孩子們來(lái)到一塊草地上。她們生了根，有了土里的養(yǎng)分，小蒲公英們個(gè)個(gè)抬起頭，對(duì)著太陽(yáng)公公笑呀笑！
秋天很快就來(lái)了，蒼耳媽媽生寶寶了。這幾天她很煩，因?yàn)槿魶](méi)有動(dòng)物過(guò)來(lái)，寶寶們就沒(méi)辦法長(zhǎng)大了。
蒼耳媽媽突然看到一只野兔，想道：真是想什么有什么，她趕快讓孩子們出來(lái)。
孩子們問(wèn)道：“我們還沒(méi)有準(zhǔn)備小白傘呢！”
“你們不用。”
“我們還沒(méi)有準(zhǔn)備大衣呢！”
“你們只要穿上刺球鎧甲就好了�！�
“我們穿好啦！”
“出來(lái)吧！”
寶寶們剛一出來(lái)，這只灰色的野兔就飛奔過(guò)來(lái)，把她們帶走了。后來(lái)，野兔把小蒼耳們蹭到一棵樹底下，跑走了。
小蒼耳們感覺(jué)自己的身體挨住了地面，于是她們努力生根。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，她們變成了和媽媽那樣高、那樣生機(jī)勃勃的植物了。
植物媽媽作文3
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行靠的什么辦法？
每到春天，柳樹媽媽就準(zhǔn)備好啦！你瞧，到處柳絮飛揚(yáng)，它們像一朵朵潔白的雪花，給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒，那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來(lái)給孩子們安家的。
咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)地觀賞，這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道，此瓜的奧秘嗎？當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候，稍有觸動(dòng)，它便會(huì)脫落，并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)5米，噴瓜因此而得名。
有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我，好像在說(shuō)：“你要帶我們?nèi)ヂ眯信�！”我�(guī)е鼈儊?lái)到遠(yuǎn)方，把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里，給他們安了個(gè)幸福的家。
世界萬(wàn)物的生命是豐富多彩的，而遍布世界的植物媽媽，要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落，她們各有各的“妙招”哦！
植物媽媽作文4
如果孩子長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家，植物媽媽一點(diǎn)心也不擔(dān)心，因?yàn)樗齻冇懈鞣N的方法傳播種子。
“孩子們，時(shí)間不早了，你們?cè)摢?dú)自出去闖闖了�！边@一天，每一個(gè)植物媽媽都對(duì)自己的孩子說(shuō)。蒲公英媽媽在夜里早已準(zhǔn)備好了一個(gè)個(gè)小降落傘，天亮了，她叫醒孩子們，給他們都穿上降落傘服，等待風(fēng)伯伯來(lái)。風(fēng)伯伯來(lái)了，孩子們一個(gè)個(gè)跑到風(fēng)伯伯懷里，風(fēng)伯伯帶著他們?cè)谒{(lán)天白云下飄蕩。
蒼耳媽媽織好了一件件帶刺的鎧甲，給她的孩子披上，一只野兔蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，蒼耳種子們連忙跳到野兔身上，用刺扎住野兔的毛，野兔帶著他們，跑到山坡上，跑到花叢里，于是蒼耳種子們就在那里生長(zhǎng)。
椰樹媽媽最舒服了，只要身體輕輕一晃，椰果娃娃就落入大海，他們一旦落入大海，便隨著海浪作長(zhǎng)途旅行，有的旅程可達(dá)千里之遙，直到海浪把他們送到岸上，才在另一塊陸地上重新安家。
豌豆媽媽讓豆莢曬在太陽(yáng)底，好讓豆莢趕快炸開(kāi)，讓豆寶寶離開(kāi)媽媽，去廣闊的田野里，自由生存。
啊，植物媽媽們傳播種子的辦法真是各種各樣，其實(shí)還有很多植物傳播種子的方法更奇特，那就要小朋友自己去觀察了！
植物媽媽作文5
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行靠的什么辦法？
蒲公英媽媽早就準(zhǔn)備好啦！你瞧，她給寶寶們穿上了絨球降落傘，只要風(fēng)伯伯呼呼一吹，小蒲公英種子就到四海安家去嘍！
咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)觀賞。原來(lái)是豌豆媽媽也正要把她的孩子送走呢。這時(shí)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地出來(lái)幫忙了。他把豌豆媽媽照得閃閃發(fā)光。“啪、啪、啪”，是什么聲音？原來(lái)是豆寶寶迫不及待地想出來(lái)了。它們一蹦一跳地離開(kāi)了媽媽。
正當(dāng)我看得出神，忽然，一只可愛(ài)的小野兔從我身邊跑過(guò)。咦，它的.背上怎么掛了許多綠油油的小刺球？我定睛一瞧，這下可看清楚了，原來(lái)是調(diào)皮的蒼耳寶寶正在享受免費(fèi)旅行的高級(jí)待遇呢！為什么說(shuō)蒼耳是免費(fèi)旅行呢？原來(lái)，它身上長(zhǎng)滿了小刺，只要小動(dòng)物從它身邊經(jīng)過(guò)，它就會(huì)勾在小動(dòng)物的身上。小動(dòng)物就會(huì)不停地說(shuō)：“好癢呀！好癢呀！”帶著它們奔向四面八方。
不同的植物都有自己獨(dú)特的方法，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許多知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。
植物媽媽作文6
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行靠的什么辦法？
豌豆媽媽早就準(zhǔn)備好啦。你瞧，當(dāng)豌豆成熟以后，在太陽(yáng)的照射下，豆莢慢慢失去水分，直到表面的水分完全蒸發(fā)，爆裂開(kāi)來(lái)。這時(shí)，豆莢里的豌豆就會(huì)像炮彈一樣射到很遠(yuǎn)的地方。就這樣，豌豆寶寶離開(kāi)了媽媽的環(huán)抱，在廣闊的田野里茁壯成長(zhǎng)。
咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)觀賞。��！原來(lái)是蒲公英。蒲公英有白色、天藍(lán)色、土黃色，還有紫色，真是五彩繽紛，色色俱全呀。聽(tīng)媽媽說(shuō)，蒲公英是靠風(fēng)來(lái)傳播種子的草本植物。風(fēng)姑娘一吹，這些可愛(ài)的絨球就乘著各自的降落傘，四海為家。它們傳播種子的方法，可真有趣呀！
正當(dāng)我看得出神，忽然，一縷柳絮從我面前飄過(guò)，我指著柳絮問(wèn)媽媽：“這是柳樹的孩子嗎？”媽媽說(shuō)：“柳絮是柳樹種子上的附生毛，你可千萬(wàn)不能把它當(dāng)成花看哦！”原來(lái)，柳樹是靠柳絮的飛揚(yáng)來(lái)把種子傳播到遠(yuǎn)處去安家，跟蒲公英傳播的方法是一樣的。
植物媽媽的辦法有許多許多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友就不會(huì)知道啦！
植物媽媽作文7
媽媽說(shuō)：所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后都要離開(kāi)媽媽，去遠(yuǎn)方安家，尋找自己的天空。
蒼耳媽媽給小蒼耳穿上帶刺的鎧甲，小蒼耳可以掛在動(dòng)物或人們的身上，跟隨他們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的地方安家。葡萄寶寶酸甜多汁，是小鳥們最愛(ài)的美食，當(dāng)小鳥們把葡萄籽排出體外時(shí)，葡萄寶寶就落地發(fā)芽了。豌豆媽媽讓孩子們?cè)陉?yáng)光下曬太陽(yáng)，當(dāng)豆莢曬干爆裂時(shí)，豆寶寶就蹦蹦跳跳的離開(kāi)媽媽的懷抱，去旅行了。
這一天，蒲公英還賴在媽媽懷里撒嬌，媽媽給每個(gè)孩子發(fā)了一個(gè)降落傘，說(shuō)：“是時(shí)候自己出去旅行了�！薄奥眯�？外面的世界是什么樣子呢？”孩子們好奇地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“外面的世界很美麗，有高山，有平原，有森林，還有大�！�。你們已經(jīng)足夠強(qiáng)壯可以飛越山脈，飛過(guò)湖面了。去你們想去的地方吧。”小蒲公英們歡呼雀躍起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小蒲公英們張開(kāi)降落傘，爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)了母親的懷抱�！皨寢屧僖�(jiàn)！”孩子們依依不舍地跟著風(fēng)兒越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
媽媽欣慰地望著飄走的孩子們，默默祝福他們都能找到自己滿意的新家。
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