我眼中的老師作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我眼中的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的老師作文1
一場突如其來的疫情讓我們無法按時返回學校上學，我們的老師瞬間也有了新的身份——“主播”老師。
我每天線上學習，隔著電腦屏幕，雖然只能聽見老師的聲音,看到課件，我也覺得很開心，很幸福。
最讓我記憶猶新的是我們在家進行期中測試后的一次視頻講評，那一次是疫情后第一次見楊老師和全班同學，同學們都興奮極了，雀躍著，紛紛對著電腦屏幕跟楊老師打招呼，楊老師還是那么的親切，她認真的講解著我們在測試中出現的錯誤，雖然是隔著電腦看著老師，但我卻有回到教室上課的感覺，對老師和同學的想念也更加強烈了。
不管是講臺上的.楊老師，還是電腦前的“主播”楊老師，我都想對您說一聲“老師您辛苦了！”
我眼中的老師作文2
每個人都有一個自己喜歡的老師，我也不例外，我喜歡的老師是我們班的數學老師----羅老師。
羅老師戴著一幅圓形黑框眼鏡，眼鏡里有雙丹鳳眼時常閃爍著智慧的光芒，眼鏡就架在高高的鼻梁上，鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
羅老師有一雙會說話的眼睛，因此，她把我們班訓練成了一支非常強大的隊伍。有一次上課，我正在與許嘉偉說話，老師用她那雙會說話的眼睛盯著我，我頓時感到十分忐忑，于是我馬上坐好，不再與許嘉偉說話，認真聽課后，再看老師的眼神是那么的.溫柔，讓我上課十分愉快和輕松。每當我上課舉手回答問題時，她又用那雙會說話的眼睛看著我，這時眼睛仿佛在說：“你上課可真棒呀！”這眼神使我陶醉在羅老師的每堂課上，我愛上羅老師的數學課。
我愛我的老師——羅老師。
我眼中的老師作文3
使我印象最深的老師就非孫老師莫屬了。孫老師有一雙大大的眼睛，這使我印象頗深；還有那精致的圓臉，令全班同學記憶深刻；不過最讓人注意的是她那嚇人一跳的身高，同學看過，都覺得可能又是個“兇狠”的老師。
而在課堂上，老師卻完全是另一種樣子。本是“人高馬大”的冷美人，在課堂上，不僅積極地把作者、寫作背景和中心思想以十分幽默的方式在與同學交談的過程中就教給了我們大家，讓我們在課堂上時刻保持著精神集中，還讓我們對知識點的.掌握更上一層，是個很有方法的老師。
這就是我的語文老師，一個美麗且幽默的語文老師。
我眼中的老師作文4
今年我上四年級了，班主任是于老師。
于老師看上去像一名六年級的小學生，而且她瘦瘦的，戴著一副圓圓的大眼鏡，外人不知道的話都以為她是名副其實的小學生。（比如我奶奶）
悄悄告訴你喲，于老師還非常喜歡看書，聽說她最近正在看《現場與背后》、《我們仨》……我想，看書是好，可老師不要看太長時間，否則近視就很有可能加深哦。
最近于老師為了籌備我們班的藝術節真是“舟馬”勞頓啊！
于老師不僅喜歡看書，而且多才多藝：正所謂琴棋書畫，樣樣精通。因此，我媽媽說：“這么好的'老師打著燈籠也找不著啊！”
希望老師工作順利！
我眼中的老師作文5
我的語文老師姓陳，看起來很年輕、很有活力。她有一頭烏黑烏黑的長頭發，像一條瀑布直奔而下。圓圓的臉上有兩條又細又長的眉毛，兩邊長得很對稱。靠近看，那眉毛像一根根細細的針。她的眼睛炯炯有神的'，好像兩顆閃閃發亮的黑寶石。她的鼻子扁扁的，笑起來非常好看。
她很溫柔，你能隨時看到她臉上掛著笑容，像喝了蜜一樣甜，讓人看了也覺得很開心。課堂上的語文老師也十分和藹可親，當我們回答問題錯誤時，她不僅不會嚴厲地批評我們，反而是耐心地引導我們。她好像從來都不生氣，有時候我們考試考得不好，她還會安慰我們：“這次考不好，把問題找出來，下次繼續努力！”她非常關心我們，就像我們的父母一樣，不僅真心地希望我們能取得進步，而且從不讓我們受一點兒委屈，也從不讓我們受傷。
這就是我眼中一位溫柔的語文老師，我非常喜歡她。
我眼中的老師作文6
最愛的老師是我們的班主任老師，她教了我們三年，我們的感情非常深，老師也對每一個同學很關心。有一次，我們班同學小A中暑了，當時暈倒了，班主任老師什么也不顧了，把小A送到醫院精心護理，直到小A的父母趕到了醫院，班主任老師才能松一口氣。班主任老師第二天早早的就來到了學校，看看小A還沒來就急的想怎么回事，是不是還沒好？就跑到小A家了，一看小A還在吃飯呢，班主任老師就對小A說：“好點了嗎？你怎么沒來上學，讓我嚇死了！”小A不好意思地說：“我今天起晚了，以為你會等上一會，誰知道您這么擔心，不過老師也不用太擔心，我還有我的爸爸媽媽看我呢，你就放一百個心吧！”班主任老師過了一會和小A一起來到了學校，我們都準備好了，把驚喜帶給班主任老師和小A。
我們班主任老師感動地流下了眼淚，這就是我們的班主任老師，有愛心的`班主任老師。
我愛我們的班主任老師。
我眼中的老師作文7
說起陳老師，我們學校很多小朋友都認識她。不僅僅因為她是我們學校的副校長，更主要的是她對小朋友特別和藹，所以我們打心眼里喜歡她。
陳老師中等個子，鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后有一對美麗的大眼睛。那眼睛好像有特異功能，目光能射到你的心底里去。每當上課時，我總愛悄悄注意她那雙眼睛。這雙眼睛會說話，當你上課走了神，那眼睛中充滿了期待；當我們上課積極發言，精彩的'口語表達總會招來陳老師含笑的目光，那眼睛里充滿了贊賞。
每當碰到難題時，陳老師總是不厭其煩地給我們講解，直到我們完全弄懂為止；每當我們有點滴進步時，她總會在備忘本上寫下一句讓我們感動的話語——“看到你進步了，我真高興！”“你能主動舉手了，我為你高興！”……
陳老師就是這樣一位盡職盡責的好老師。
我眼中的老師作文8
老師您是園丁，整修這花園里的花草。老師您像太陽一樣照耀著我們成長，您告訴我們知識，教我們做人。
我們的班主任，她大約三十幾歲，中等身材。看上去很年輕，很漂亮，一頭卷卷的短發，耳朵上戴著一對耳釘，還有一雙炯炯有神的大眼睛。在我的眼中她是一位全面發展的優秀老師。
我們班主任——黃老師。它有三大優點：有一雙千里眼，上課時不管誰做小動作和玩小飾品，她都一清二楚。還有一對順風耳，上課時，有些同學趁著老師背著黑板寫字時，偷偷講話，老師聽到不假思索就能喊出那個同學的名字來。還有一張能說會到的嘴，在講臺前，她專心致志的給我們講課，使同學們聽得入迷，因為她講得很有趣，所以同學們個個都喜歡聽黃總講課。
我眼中的.老師是一位勤奮，善良，有責任心的老師。是您給我們樹立了榜樣。我真為有這樣一名班主任而感到驕傲和自豪！
我眼中的老師作文9
我眼中的好老師必是一個積極進取的人，他有理想，有追求，志存高遠，以教書育人為已任，以塑造心靈為使命，心有目標，積極上進。
我眼中的好老師必是一個道德高尚的人，他心有大愛，樂于奉獻，他愛校如家，愛生如子，為人師表，以身作則。他如陽光，似雨露，以人格的光輝照亮學生的心靈，以愛的雨露滋潤學生的`心田。
我眼中的好老師必是一個有激情的人，他愛生活，愛工作，愛學生，愛同事，他珍愛一切有價值有意義的東西，珍惜生命的每一天，珍惜生活的點點滴滴。他又像一團火，無私地奉獻著自己的光和熱。
我眼中的好老師必
我眼中的老師作文10
每個學生都有自己眼中的好老師，我也一樣。我眼中的好老師是班主任吳老師。
吳老師課堂上聲情并茂，認真負責，批改作業一絲不茍，平時對我們又親切又溫和，很少訓斥學生，大部分同學都喜歡她。
有一次，我們放學站隊的'時候，我偷偷地先走了，到了下午，老師竟然沒訓我，還對我笑：“下次就不要再犯這樣的錯誤了，我相信你是一個好孩子。”真是讓我好激動啊！恨不得馬上對老師說聲對不起，保證不會再犯錯誤了。
當然，吳老師同學們都很關心，同學們越來越多的喜歡她。
我真開心能有這么一位好老師，我相信我們現在的班主任老師同樣是一位我眼中的好老師。
我眼中的老師作文11
她有著一張小小的嘴巴，還有一雙美麗會說話的眼鏡，眼睛上掛著一幅紫色眼鏡，臉上每天都洋溢著笑容。她就是我們的班主任熊老師。
熊老師是一位關心和體貼學生的年輕教師。有一次，我在教室外的大廳瘋跑，正好被熊老師看見了。當她走過來的時候，因為我心虛，一不留神便摔了一跤。熊老師見了馬上把我扶起來，問我是不是摔疼了，看著熊老師那關切的眼神，我感覺心里暖暖的`。
熊老師也是嚴厲的。有一次在教室上課時，熊老師叫我旁邊的同學回答：讀了《巨人的花園》你有什么感受？我旁邊的同學連一個字都說不出來。我悄悄的告訴他怎么說，可是恰好被熊老師發現了。下課后熊老師把我叫道辦公室狠狠的批評了一頓，然后摸摸我的頭說：“孩子，以后幫助同學要注意分清楚情況哦。”
能為有這樣的老師我感到很自豪，謝謝老師為我們付出的一切。
我眼中的老師作文12
這個暑假，我參加了沙盤作文班，在這里我遇到了和藹可親的范老師。
范老師有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁和一個不大不小的嘴，范老師還很愛笑，一笑，眼角就露出一道道細紋，像水波也像細絲。
上課時，范老師會和我們聊天，耐心的聽我們分享，此時的范老師不像老師，而像我的同學、朋友。上課第一天，有的同學好像不會說話似的，該分享也不分享，什么問題也不回答，我真替他們揪心，生怕老師發火。但老師并不生氣，而是尊重他們——啟發、引導、鼓勵，或者也可以不說。這令我很驚奇。
寫作時，范老師為了不打擾我們，偶爾會出去一下，讓我們在屋里用筆描繪出我們的.世界。這可不像老師的風格，一般老師會背著手巡邏，范老師則不然，她會盡最大可能尊重我們、理解我們，鼓勵我們、信任我們，給我們自由想象的空間。范老師真好！
總而言之，言而總之，范老師是最好的老師，是最理解孩子的老師！
我眼中的老師作文13
有很多位老師教過我，他們都給我留下了深刻的印象，不過印象最深刻的要數……我先不說，大家一起跟著我來猜一猜他是誰吧！
這位老師是一位溫柔的老師。她帶著一副眼鏡，那副眼鏡架在她高高的鼻梁上。一雙能讀懂人心思的眼睛，一下就能看出我們心里想著什么。上課的時候她總帶著既嚴厲又慈祥的目光，有時也帶著微笑。
因為我們太調皮了，這位年輕的老師有時管不住我們。管不住的時候她有時會拍講臺，這時我們就像受驚的小兔子，立刻安靜下來：有時會用嚴厲的眼神盯著我們，直到我們逐漸安靜下來。這位年輕的老師似乎為了管住我們這個吵鬧的.班集體，黑頭發掉了不少，白頭發也隨之多了。
這位老師天冷時會要我們多加點衣服，天熱時叫我們少穿點，小心中暑。我們受傷的時候會帶我們去醫務室涂藥。每一刻老師都在關心我們。
現在大家能猜出她是誰了吧！他就是我們的班主任——熊老師。
我眼中的老師作文14
我們班的班主任就是張敏張老師。她在我的眼中就是大才女，我眼中的張老師寫的字極其清秀，一筆一劃寫的工工整整。創作出來的文章都被一些雜志社征稿，刊發出去了。你說是不是個大才女？
張老師待人溫和，如果一不小心犯了小錯誤她會告訴你，如果犯了大錯誤和錯誤一直屢叫不改才會扣分和批評。張老師她稀奇古怪的點子可不少了！比如創辦一些類似大學時社團的`興趣小組:備課組、演講組、播課組、閱讀組、還有生日小組了！
張老師她一般事情都會親力親為教那些興趣小組如何去策劃，分工……今她自己最大的努力來教他們這些興趣小組長，使他們盡早能獨立去安排。
張老師的語文課經常豐富有趣，會主動將一些課文讓我們同學們自己來上課。張老師的教學方法有她自己的獨特風格，因為她了解我們在青春期過程中會產生的心理。它會告訴我們一些應對的小技巧。
這就是我眼中的張老師，她善良，有才有自己獨特的教學風格，這樣的老師你們喜歡嗎？
我眼中的老師作文15
我有一位嚴厲的班主任。她有一頭彎曲的短發襯托著她圓圓的臉，她不高的鼻子上托著一副眼鏡，顯得很神氣，看上去讓人覺得有點害怕。
我的老師平時對我們比較嚴厲，記得有一次，那是我值日，數學老師用完黑板我們忘了擦黑板，她上課的時候看見了很生氣，還說我們下次要是再忘了擦黑板，她就罰我們掃地掃一個星期。
但是，她也有溫和的一面，那是前天才發生的事情，我們班有一位同學，她上課非常不認真，上課經常想入非非，還把學習時間都放到別的地方去。
老師知道后，耐心地教導她，還跟她說現在是學習的時間，不應該去想別的`東西，只有努力學習，才能夠有美好的前途。我們都知道老師用心良苦，但是能不能悔改就靠那位同學了。
這就是我的班主任。
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