我眼中的老師作文

時間：2022-01-27 15:51:17 老師我要投稿

我眼中的老師作文

　　關于我眼中的老師作文大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的我眼中的老師作文范文，一起來看一下吧。

我眼中的老師作文

　　我眼中的老師作文篇一

　　我眼中的老師就是我的班主任老師，是一位中年英語教師，作文我眼中的老師。他個子不高。

　　我的班主任不但長的好看，而且很善良，他很樂于助人，就這一點，我就很敬重他。

　　我班有兩位貧困生，老師總是無微不至的照顧她倆，也關心著我們全班同學。其中的一位貧困生王建，性格孤僻，父母身體不好，家里經濟負擔很重，經常遲到，平時總是愁眉苦臉的。記得有一天，他又是很傷心的樣子，老師擔心她生病了，關切地詢問她：“你怎么了，有什么事嗎？”一會又問：“你冷不冷啊？”可王建就是不吱聲。下課了，她也不主動去跟別的同學玩兒，只會站在一旁看，除非別的同學主動去跟她玩兒，她才玩一會兒，有時也不玩兒。她家里很窮，平時穿的衣服很臟，一般人都不愿意跟她玩兒，這事兒讓老師知道了，老師不但不嫌棄她，還號召同學們和她一起玩兒，讓同學們多關心她，小學六年級作文《作文我眼中的老師》。老師為了讓她高興，還讓同學們組織一個聯歡會，每一個同學都買了一個小禮物送給她。這回她還真笑了，真是破天荒的頭一回呀。

　　在學習上，老師和同學們也沒少幫助她，老師總是在課余時間問她：“有沒有不會的問題？”今天的課聽懂了嗎？”還經常給她補課。

　　還有另一位貧困生高涵，她性格很活潑，平時有說有笑的，在這一點上不像于洋。老師也同樣很關心她，老師給了她很多衣服穿。有一次，因為高涵家遠，中午回不去家，午飯錢又忘帶了，這可把高涵急壞了，就在這時候，老師知道了這個情況，毫不猶豫地拿出了5元錢，對她說：“你先拿這錢買飯吧，這錢也不用還了。”以后有什么事盡管找老師說。

　　老師對我們也是特別關心，我們班里有幾個淘氣包，平時上課不注意聽講，老師經常幫助她們。她們的作業寫不好，老師不厭其煩地幫助她們，老師有時節假日也不休息，給那些學習不太好的同學補課，哪怕只有幾分鐘的時間，她也要抽出時間來給同學們講課。

　　我們的班主任老師真好，我為我有這樣一位老師。

　　我眼中的老師作文篇二

　　且不說讀書時與作者心與心的溝通，只說老師課堂上的談笑風生；且不說彈琴時身臨其境地享受，只說上課時老師用她幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流；且不說素不相識的陌生人給予我幫助，只說老師幫我一起克服困難共渡難關；且不說旅途中的見聞，只說老師所給予我為人處世的真理與思考。

　　我眼中的老師是美麗的。“漂亮”停留在表面，“美麗”深入到內心。老師愛穿著一身素雅的衣服，乍一看上去給人一種耳目一新的感覺。

　　我的老師還挺時尚的呢。記得那次家長會……我六神無主地坐在書桌前，桌上的鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”地走著。我想：老師這次會不會“告”我的狀啊！心里正忐忑不安地想著，突然響起了一陣開門的聲音，我立馬變得“高度戒備”，輕手輕腳地走到門邊。門開了，走進來的媽媽見了我，面無表情地說：“喲，你還給我搞了個歡迎儀式啊！”聽到這兒，我的心跳戛然而止，直念叨：“我的神啊，世界大戰又要爆發了！”媽媽見了我一副準備“受難”的表情便再也忍不住，大笑起來。完后她又興奮地對我說道：“你的老師可太有意思了。開家長會時她放了一個電子課件給我們看，里面有你們全班同學的大頭貼和‘英雄事跡’呢！你平時幫助同學學習怎么都不告訴我？”我的心終于落了“地”，隨后我又激動萬分：平時我做的那些小時都被西新的老師記了下來。老師并不是沒有看見我的優點啊！想著想著，我眼前出現了開家長會的一幕：隨著一首優美動聽的樂曲響起，屏幕上出現了一張照片和一段文字。定睛一看，呵，原來是我植樹時的活動照片與一篇獲獎作文。座位上的家長隨著自己孩子的幻燈片出現，一個個都喜笑顏開。這時，我的眼前又出現了一個熟悉的身影，她正在制作一個課件。天已經黑了，但辦公室里還是燈火通明。老師，我知道您無時無刻地關心著我們。老師，您真是一個體貼學生、時尚的好老師啊！

　　我眼中的老師是“一臺電腦”，無所不知，無所不曉。上課時，老師總能用她那幽默風趣、在無形中融入知識的語言是我和同學們的情緒變得高亢，使我們的課堂不再無聊，我們的情緒不再低落。名篇佳作、警句妙語老師順手拈來、靈活運用。剛一下課，老師就被里三層外三層的人群圍在中間。我們都愛和老師天南地北地亂“ 侃”。現在的學生都認為大人們思想落后，但老師就是一個特例。我們所酷愛的電子游戲她知道，最新款的服飾她也知道，最流行的歌曲她還知道。

　　我眼中的老師是一個十足的“大書蟲”。每當下課時走過老師辦公室，總能看見老師在孜孜不倦地讀書。我想，老師的博學多識，侃侃而談跟平常的閱讀積累有著很大的關系吧！每逢假期，老師就會給我和同學們推薦幾本好書。假期過后，大家再見面時，都比原來“更上一層樓”。在老師的影響與熏陶下，我們班還被評為了“ 書香班級”呢！

　　我眼中的老師像一個大姐姐，時時刻刻關心著我們。記得那是上二年級的時候……我在專心致志地聽老師講課，正聽到興頭上時，同桌突然指著我大叫：“啊，你的嘴怎么流血了！？”我奇怪地看著她，手卻不自覺地摸上嘴，一看，果然時流血了。年幼的我當時就被這個情況嚇呆了，開始哇哇大哭起來。老師聽見了，就連忙跑過來，一邊幫我擦去血跡查看情況，一邊柔聲安慰著我：“不哭不哭……”隨后，老師小心地扶著我去醫務室，用藥棉幫我止血。

　　老師課堂上的談笑風生，使我像展翅的大鳥一樣，飛得更高、更遠；老師用她幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流，使我不再懼怕作文，寫作水平更上一層樓；老師幫我一起克服困難共渡難關，使我懂得感恩，懂得人間那美好的真情；老師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，做一個快樂瀟灑的女孩！

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