【推薦】致老師作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的致老師作文5篇，歡迎大家分享。
致老師作文 篇1
敬愛的王老師：
您好！
轉眼間，六年的小學生活即將結束，與您在一起的四年美好時光也馬上畫上句號。在這離別之際，請允許學生通過一封信來向您傾述我的感情。
三年級剛開始時，我只是一個普通的語文課代表，性格內向，除了上課發言較為積極外沒有什么亮點。但是，您發現了我，并指導我一路進步，直至今日。三年級下學期，我成為班副，并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間，王老師給予我太多太多：無論是令人喜悅的.表揚還是孜孜不倦的提示；用心良苦的批評還是令人深省的教導，都使我受益匪淺。于是到了學期末，我變得更加開朗，人緣越來越好，朋友越來越多；到我執班時班級不會吵鬧，一切事情井井有條；我在各科上進步飛快，期末考試語數外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的發言博得大多數選票，成為繼師若文之后我班第二位班長。感謝您，王老師！
升入四年級，我們便成為高年級學生，全校有一半同學都是我們的學弟學妹。大家有意識的努力學習，我也成為了數學課代表。王老師為我們安排了許多課外活動：像徒步參觀校訊通河南總部，我們走了一上午，在那七月天里，如果不是王老師也一直步行陪伴著我們，我們早就無法堅持了。您組織的這次活動，極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您，王老師！
還有一個活動就是小小展銷會。大家帶來了各式各樣的商品，簡直堪比黃河食品城。一下午的時間里，交易量無數，連王老師您都購買了幾件。黑板成了廣告牌，擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來，有人手里拿著錢樂呵呵的數；有人好不容易把買來的東西裝到包里；有人大聲炫耀賣了多少東西；有些人則垂頭喪氣，默不作聲……每個人都感受到了做商人的快樂，有了一些經驗和技巧。感謝您，王老師！
五年級時，我們“九色鹿話劇團”正式開始排練。是您帶領我們每天排練到很晚；是您，為我們請來了專業的舞蹈老師指導；是您，為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認真演、演得好，還得想盡辦法鼓勵我們……不過，您的努力和我們的汗水沒有白費：全市課本劇比賽第一名、感動文一優秀團隊。到鄭東新區演出便是對大家最好的犒勞。您提高了我們的演技，讓我們懂得了一分辛苦，一分收獲的人生道理。感謝您，王老師！
我的體育一直都不好，是您“強迫”我報了籃球班，現在我已是校籃球隊主力，一千米成績也突破了四分鐘。是您，讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學生。感謝您，王老師！
我的發言比較精彩，于是您讓我成為小老師，從講簡單的第一課時到給外班講第二課時，我已經對做老師非常熟悉。感謝您，王老師！
敬愛的王老師，有了您的幫助，我一定可以展翅高飛！等到我的羽毛完全豐滿，再來看望您，深情地喊一聲：“感謝您，王老師！”
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx-6-1
致老師作文 篇2
愿時光悠悠，夕陽暖暖，我們可以再一起細數夜空的繁星。
——致最愛的老班嚴老師
晨曦初露，陽光中，仿佛有天使落下來親吻桃花的臉頰，點點花粉都沾染著金黃的光澤，熠熠生輝。
那是初見時，您，開朗活潑，吸引著所有人的注意力。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能將人看透。一貫向上咧動唇角，總是笑個不停…………
短暫的一年中，您的每一個舉動對我們來說都有著非凡的意義。
我們的第一個生日會，是在桂子飄香的九月十月。當我們知曉時，所有人的喜悅由內而外地迸發著，歡呼聲貫穿著整個樓層。生日會上，每個人歡笑著、歌唱著、被祝福著、又悄悄落淚著……（說實話，很多班不是一點半點羨慕我們）
那天，我去辦公室拿空調遙控器時，看到您桌上的一張紙上，寫著那14個還沒過生日的同學名字。出乎我的意料，您會將這些記得牢牢的，在學期結束前，每個人都會過一次生日。一種說不清的情緒涌上心頭，估計是感動，感激吧。
您不僅是在精神上給予我們無窮向上的力量，而且上課也很有特色，有針對性，有條理。
課堂上，您推薦好書，為我們打開更廣闊的.語文世界；帶領我們“披文入情”，細心體會文章妙處，我們也在一點點汲取著美文的精華。經驗豐富的您，還教授給我們不少閱讀的好方法，讓我受益匪淺。我也常跟我弟提這些方法，但他還是未能充分領會，以至于語文成績總徘徊在八十小幾，如果有您就不一樣了。所以我挺希望您能去初一“逛逛”，休息休息。
同時對于，您總是認真地對待我們的每一篇。中考前回顧自己的時，才發現您已將一一優化過，每一篇的語言都更上一層樓，越發富有文學色彩。我們摩挲著自己的，想象著您放棄了多少周末休息的時間，為我們一一點評和優化，指導我們一次次修改和提升，感動如潮水一次次拍擊我們的心。嚴老師，謝謝您！
有個小秘密要悄悄告訴您：課堂上璀璨奪目的您，卻又常常透著孩子氣，像個孩童般調皮又粗心，卻也給我們帶來不少歡樂哦。
一年的時間不長不短，我們之間的“紅線”牢牢在握。
青春萬歲，愛您！君老師，要記得我們哦。
致老師作文 篇3
敬愛的老師：
您好！
時間過得可真快，一晃5年過去了。在你的諄諄教育下，我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的'太陽；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅實的膀臂，托起祖國的希望。
是你，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花。是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙；是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領。我忘不了你對我每一次的鼓勵，每一次的表揚。
有人說老師是園丁，培養出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻。
老師是你給予了我自信，給予了我愛。現在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是你的精神寫照嗎？
祝你：
身體健康，工作順利！
您的學生 尹柏禧
致老師作文 篇4
遠在他鄉求學的兒子，是我眼中的風景；課堂上苦讀的學生，是我眼中的風景；躺在沙發上看電視的妻子，是我眼中的風景；白發蒼蒼的老爸，是我眼中的風景
——摘自許老師日志
他，個子不高，但在我心中有高大的形象；他，肩膀不寬，卻承擔多種責任。
他，作為一位丈夫，深愛他的妻子。
記得那次，七年級時，背英語課文是我們每天必有的項目。日薄西山，同學們都去吃晚飯，這時我正想去背課文，可剛進辦公室，便聽見他給妻子打電話的聲音。他說；“喂……你別做飯啊，一會我回去做，”多體貼的丈夫啊！一會又問：“你想吃什么水果？我一會回去給你買回去。”這樣的男人挺少見的。
他，作為一名老師，負責于他的學生。
記得那時，她每天催促學生背課文，用手中的小棍當作武器，有時同學長隊排到門外，他甚至聽到過了吃飯時間。他一天做多上14節課，回到辦公室后明顯缺少了以前的活力。他每次在模擬后，找一個一個學生分析總結，并給予鼓勵與引導。他在學生生病時，他會給與無限關懷，跟老父親似的，無微不至。。。
他，作為一個父親，疼愛他的兒子。
記得每次回家，幾乎都能看到他寫的'日志：“兒子，你還好嗎！老爸想你了”之類的話，可在網上不足以看明白他的深情。一次我路過辦公室門口，聽到這樣一句話：“今天我兒子回來了，給他燉肉吃！”還他別高興，我有些震撼。
他，作為一個年級主任，團結與他的同事，熱愛他的工作。
每次在辦公室，總能看見他出洋相來逗他的同事，雖然工作很苦很累，但在一般情況下，那你無論如何也看不到他的愁眉苦臉，他總把整個年都帶的生機有活力，把辦公室的人員團結的有模有樣，真讓人佩服！
他不過是個普通的人民教師，但他做到了“桃李滿天下”他比曾小賢要謙虛的多，因為他是個有深度有內涵的人，他就是官方認證好男人——許永山！
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