【精品】尊敬的老師作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的尊敬的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師作文 篇1
老師是辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我最敬佩的是我三年級的語文教師——郭老師。她是一位和藹可親，知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂的遨游；他給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大集體的溫暖；她給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜。她是一位優秀的語文教師——郭琳英老師。
郭老師長得胖胖的，烏黑的頭發隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，嘴唇薄薄的，講起課來卻滔滔不絕。
剛入三年級時，我的語文水平處于中等，尤其怕寫作文。郭老師耐心的為我講解寫作要點。他要求全班同學每周寫一篇周記，我的第一篇周記是《小小地球儀》，當我翻開發下來的周記本時，映入眼簾的是老師的評語“觀察仔細，描寫詳細”。雖然這篇日記只得了個良好，但卻是我寫作文以來的`第一個評語，心里甜滋滋的。我的第二篇日記得了個“優”。郭老師在好句子下花了紅曲線。于是，我對寫作有了信心，從那次起，郭老師為我打開了寫作的大門，從此我的寫作水平一天天提高。如今，我的作文每次都是“優”。
記得有一次，郭老師上課提了一個問題，許多同學都紛紛舉手。而我總是怕回答錯誤，很少舉手發言，雖然心中有答案，但還是穩坐在座位上。郭老師朝同學們看去，把目光停留在我身上。我從她的目光中讀出了鼓勵和信心。我便大膽的舉起手。聽完了我的回答，老是用贊許的目光看著我，似乎在說我”真棒啊，以后繼續努力，大膽發言。
從六年前一個幼小無知的孩童，到現在成長為六年級的學生，我要由衷的感謝哺育我們成長的老師們。尤其是郭老師，她是我最敬佩的老師。
尊敬的老師作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩道出了老師無私奉獻，默默無聞的偉大情操。
從古到今，有許多名人志士歌頌老師的高尚情操，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”老師您是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
還記得初二時，我總是保持著自己的沉默，很少與別人交流，或許是因為我的性格比較內向的緣故吧，可是您卻走進了我的心里，讓我漸漸地對自己充滿了信心，讓我自信地去面對心中的恐懼與緊張。
還記得，那次您讓我發言嗎？我剛站起來時便覺得很緊張，我感到自己的臉很燙，我可以想像現在的我臉是多么的紅，內心的緊張，加上不自信，我便不想開口，只是靜靜地站在那里，您卻在一旁鼓勵我大膽地說出自己的心中的'答案，聽到您的鼓勵，原本緊張，不安的心此刻有了些許放松，我說出了答案，得到的是您贊許的目光。
老師，您值得我們去尊敬，還記得，同學們犯了錯誤，您不是嚴厲地批評他們，相反您的耐心的勸說讓那些犯了錯誤的同學對自己的行為感到十分的羞愧。因而他們很愿意自行改過，老師，是您，是您的諄諄教導讓他們意識到了自己的錯誤。
老師您是偉大的老師，您從不輕易放棄任何一個學生，不管哪個學生的品行，素質，學習水平多么差，您都不曾輕易地去放棄，或許說您從不輕言放棄，似乎您的人生里沒有放棄這個詞，不管多苦多累，您總是在堅持，堅持將那些不學無術的壞小孩引回正途。
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的眼淚，光明；您的品格和精神可以用一個詞來形容就是燃燒，不停地燃燒。
老師，您是受人尊敬，令人敬仰的老師。
尊敬的老師作文 篇3
轉眼間，我已經是五年級的學生了，可是我仍忘不了那雙水靈靈的眼睛，她就是我幼兒園時的'班主任---李曼依。
李老師是一名幽默風趣的年輕教師，她身材苗條，清雅漂亮，教學有方，記得有一次，班上的調皮大王李凡在班上公然搗亂，幾位老師都制不住他，李老師知道了，主動接起了這個燙手山芋，對他耐心講道理，使李凡的反叛心理漸漸褪去，成了一個好學生。怎么樣？很神吧？
李老師也很關心我們，有一天，我在課堂上無緣無故的嘔吐加發燒起來，她焦急萬分，立刻打電話通知我媽媽，先把我背到了醫院，等我醒來時，看見李老師汗水滾滾，我的眼眶不禁濕潤起來，心里熱乎乎的，像喝了一杯滾燙的開水似的，心想：李老師，謝謝你了。
雖然時隔幾年，李老師可能將我忘記了，可是，我相信，我們師生之間濃濃的師生情將永遠留在我的心坎里。
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