我的好老師記事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的好老師記事作文，希望能夠幫助到大家。
我的好老師記事作文1
老師就像路旁的引路燈，為黑暗中的我們引領(lǐng)方向。老師就像是辛苦照顧我們的園丁，用汗水灌溉我們。老師就像細(xì)心照顧我們的.父母，用自己的真情來(lái)關(guān)愛(ài)我們。
一雙大大的眼睛，一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)不高的個(gè)子組成了我們可愛(ài)可親的趙老師。趙老師雖然沒(méi)有美人般的眼睛，卻也有一雙大眼。他沒(méi)有名模的身材，卻也有時(shí)時(shí)刻刻為我們勞動(dòng)的身軀。他沒(méi)有愛(ài)因斯坦那么聰明，卻也教會(huì)了我們知識(shí)。他是我生命中的好老師。
她在課上是個(gè)嚴(yán)肅的好老師，在課下和我們?cè)谝黄鸠偹謵?ài)笑，甚至有時(shí)候我們不笑了，他依然在哈哈大笑，弄得我們不知道該哭還是該笑。趙老師你是我們的好老師。
我的好老師記事作文2
丁老師，他是我最好的老師。
記得有一次，我在操場(chǎng)上活蹦亂跳，忽然我覺(jué)的鼻子里有水，把手往鼻子里一摳。啊！怎么出鼻血了？我嚇得哭起來(lái)。正巧被丁老師看見(jiàn)了，他趕緊帶我去把血跡沖干凈，又用紙塞在我的鼻孔里。我頓時(shí)一股感激涌上心頭。我想對(duì)丁老師說(shuō)一聲：謝謝您，丁老師！
然后丁老師問(wèn)我想吃什么。我說(shuō)：餛飩。我剛說(shuō)完。丁老師就跑出學(xué)校去買餛飩了。丁老師跑遍十幾家店都沒(méi)有賣餛飩的。他就去買了一包餃子。
回來(lái)后丁老師就去學(xué)校食堂給我煮餃子去了。他端來(lái)一條椅子給我坐，我手里捧著熱乎乎的餃子心里溫暖極了！
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